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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-08-25 16:24:55 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文13篇【合集】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)生存作文13篇【合集】

  學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個(gè)路口。

  我從輔導(dǎo)班出來,在前面走著?偰苈犚姾竺嬗幸魂嚰贝俚哪_步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個(gè)壞人。我心想:這可怎么辦呀?對(duì)了,我記得老師說過,遇到有人跟蹤時(shí)就走到人多的地方,快速地跑掉。對(duì)!就這樣辦。在前面正好有一個(gè)茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的.路。

  我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會(huì)兒,我想那個(gè)人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰(shuí)知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時(shí),我在一個(gè)小賣店的門口,看見了一個(gè)媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。

  我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能過多依賴金錢,依賴父母。因?yàn)橐坏┯惺裁淳o急事情發(fā)生,只能靠自己。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  理想的世界和現(xiàn)實(shí)的世界往往會(huì)有比較大的反差,要學(xué)會(huì)生存,我們就要學(xué)會(huì)在這兩個(gè)世界里平衡。

  活在現(xiàn)實(shí)的世界里我們獲得生存的本領(lǐng),這時(shí)候的生活就像一棵結(jié)果實(shí)但不開花的樹;钤诶硐氲氖澜缋锸刮覀儗(duì)生活獲得更高的追求,這時(shí)候的生活就像一棵只開花不結(jié)果的樹。

  學(xué)會(huì)生存,就要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的勇氣,就要敢對(duì)未來抱希望。獅子如果每天都只在賞花抓蝴蝶,那么獅子有再鋒利的爪子也會(huì)因?yàn)樽ゲ坏将C物而面臨餓死的威脅。當(dāng)我們的理想世界和現(xiàn)實(shí)世界有沖突的時(shí)候,理想世界先作出合理的讓步是非常正常、理智的。如果我們純粹是為了自己的生存而生存,那就只活在現(xiàn)實(shí)的世界里。每個(gè)人都有夢(mèng),有夢(mèng)的`人是幸福的。在現(xiàn)實(shí)世界生活的我們也要敢去想理想的世界,為夢(mèng)想喝彩、奮斗!人和其他動(dòng)物區(qū)別之一就是人類有偉大的夢(mèng)想,也正是夢(mèng)想使人類創(chuàng)造了其他動(dòng)物永遠(yuǎn)達(dá)不到、做不出的奇跡。因?yàn)橛辛死硐,人類有了藝術(shù)、有了音樂、有了獨(dú)特的個(gè)性、有了超越一切的靈魂。我們平衡兩個(gè)世界,那樣我們既有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,又有敢于追求更好的生活、未來的偉大想法。

  學(xué)會(huì)生存,重要的是要學(xué)會(huì)平衡好自己的現(xiàn)實(shí)世界和理想世界。最好的生存境界應(yīng)該就是這樣了……

  學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  學(xué)會(huì)生存是很重要的!不要以為活著就算生存,會(huì)為了保護(hù)自己才叫生存。

  如果你認(rèn)為不會(huì)生存也可以活著,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你不會(huì)生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒學(xué)會(huì)生存,不知道和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)該智取,那么,你在某一次遇見壞人時(shí),就會(huì)死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災(zāi)時(shí),應(yīng)捂住口鼻,那么,你早會(huì)在一次火災(zāi)中無影無蹤……現(xiàn)在你知道了學(xué)會(huì)生存的重要性么?

  你一定看過《魯濱孫漂流記》吧!這本書里的主人公學(xué)會(huì)了生存,才在小島上生活了這么多年。請(qǐng)你設(shè)想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無人煙的小島上,你是否也會(huì)像魯濱孫一樣依靠知識(shí)是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì)吧!你一定會(huì)因?yàn)榭謶侄蠛按蠼,希望有人能來救你,?dāng)然,那是不可能的'!

  阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說過:"只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉砉饷鞯娜税!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  從我們呱呱墜地的那一刻起。我們就獲得了生命。從此得到了父母的照料。我們從父母那得到生存。

  隨著我們長(zhǎng)大送我們進(jìn)入了幼兒園,小學(xué),初中。我們一直生活著,生存著。也許我們會(huì)想生存有什么困難。我一直在生存著。但請(qǐng)想一下,假如我們脫離了父母的照顧,脫離了親人,我們還可以輕松地說出生存容易嗎?

  所以為了學(xué)會(huì)生存。我們應(yīng)該從小做起從自身做起。十幾歲的`我們也徐還不可以掙錢養(yǎng)家。但是我們可以跟身邊的親人學(xué)習(xí)生存之道了。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家。那些家庭貧困的孩子。在自己十三四歲時(shí)已經(jīng)離開了家。外出打工。等到他們而立之年時(shí),也有很多闖出了自己的一片天的。這些人比我們更早的學(xué)會(huì)了生存之道。即便我們不必向他們那般辛苦,但我們也不要忽略了對(duì)生存的學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)生存,是我們開始的必經(jīng)之路。人的生長(zhǎng)過程中,有意無意的都在學(xué)習(xí)著生存之道。他已融入了我們的生活,成了我們生活中不可或缺的一部分。

  學(xué)會(huì)生存,我們的人生之路將會(huì)更平坦,更好走。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  有些人說:“只要有錢,就能生存!庇行┤苏f:“只要有空氣和水就能生存!边有些人說:“只要有房子和食物就能生存!痹僬哒f了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣?xùn)|西最重要!

  我覺得把他們這些人說的生存需要結(jié)合起來,就是在重要不過的'需求了。如果分開來講。說有錢就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話,你不就會(huì)被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來的話,再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì)生存,那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽:從前有四個(gè)農(nóng)民一同走在一條小道上,突然出現(xiàn)一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農(nóng)民來到一個(gè)只有錢的地方;第二個(gè)來到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來到了一個(gè)具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個(gè)農(nóng)民活了下來。

  你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  書籍一直伴著我成長(zhǎng),給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

  也許會(huì)有人感覺無趣,但每當(dāng)我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié),我一次又一次地體會(huì)到了魯濱孫豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯,每一次閱讀,我都有新的體會(huì)。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇到了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無法計(jì)算的”我敬佩他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中,又有幾人能做到?

  翻閱報(bào)刊,總能看到幾個(gè)醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對(duì)生命是那樣的漠然!如果他們?cè)谧瞿切┻^激行為是想到了魯濱孫,他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可笑!

  在說他們的同時(shí),也使我深深的反思,如果我獨(dú)自一人來到荒島,我又會(huì)怎樣?

  估計(jì)我只會(huì)心存僥幸的`等人來救我,沒幾天就餓死了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,也有像魯濱孫一樣的人,比如這次汶川大地震,多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里,我不禁下定決心,從此以后,我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存。 讓我們做一個(gè)“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)開動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的.辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

  在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  在一個(gè)天還未黑的傍晚,小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。

  突然,小敏聽到媽媽的大叫聲:著火了。小敏立刻沖進(jìn)廚房,在她進(jìn)入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著她看到整個(gè)一面墻上都著火了,火氣勢(shì)洶洶的燒著,小敏感覺臉發(fā)熱,耳朵有些燙。

  小敏仔細(xì)一看,原來媽媽在燒菜時(shí),滾燙的油把煤氣管炸出了個(gè)小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無情的.燒著,瓷磚被燒得孜孜響。

  小敏想:現(xiàn)在不應(yīng)該先撲火,墻上的火雖大,但煤氣外泄更可怕,因?yàn)殡S時(shí)可能引起爆炸。

  小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋,自己沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開窗戶,再打了一桶水將火撲滅。

  她這一切正確的舉動(dòng),救了樓上樓下十幾戶人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設(shè)想,在一天內(nèi),高樓大廈成了灰燼。所以說,學(xué)會(huì)生存從每一步做起,從身邊的小事就應(yīng)該做起,多看一看這類書,對(duì)你絕對(duì)有好處。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  天有不測(cè)風(fēng)云,天有不測(cè)風(fēng)云。 生命只有一個(gè),即使未來會(huì)遇到許多坎坷,也要學(xué)會(huì)生存,珍惜生命。

  在未來還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學(xué)會(huì)生存。寫在需要的愛,勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對(duì)一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺(tái)風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害,誰(shuí)也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了足夠的保護(hù)自己,當(dāng)危險(xiǎn),我不能,勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,才能生存,旣悺爸腔刍ā,在危機(jī)時(shí)期,要冷靜,要勇敢站出來,自我保護(hù)的前提下保存五年級(jí)學(xué)生,那是因?yàn)樗姓x,知識(shí),強(qiáng)大的'心臟的感覺。我還需要很多書,像海綿一樣吸收知識(shí),多看名著,書籍,深入推進(jìn)公正,正確的方向;其次,我想有一個(gè)與社會(huì)多接觸,鍛煉自己的生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護(hù),防災(zāi)活動(dòng)。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母,多動(dòng)手,做事獨(dú)立。而想要學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來,當(dāng)我有一種愛,正義,勇氣和智慧,甚至學(xué)會(huì)了生存的意義。

  學(xué)會(huì)自己生存對(duì)每一個(gè)人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)。能面對(duì)那不可進(jìn)行預(yù)知的未來。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇10

  前不久,媽媽買回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說:植物能凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開它。聽了這話,我半信半疑,為什么人和動(dòng)物都離不開植物?于是,我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚缸中,一個(gè)里面有植物,一個(gè)里面沒植物。過了一會(huì)兒我來看,有植物的金魚缸里的`小老鼠精力充沛,沒有植物的魚缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中,奄奄一息的老鼠,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了活力。

  為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開植物,我走到了一家工廠的門口,剛到門口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺,空氣清醒,呼吸流暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了,人和動(dòng)物都離不開植物。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇11

  由于我國(guó)社會(huì)的日新月異,身邊的壞人也越來越大越多,騙人的手法方面更是日新月異。所以,我們通過這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現(xiàn)在學(xué)生就由我來為大家講訴一下風(fēng)險(xiǎn)防范的手法:

  當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),一個(gè)陌生人敲門。 他應(yīng)該從這個(gè)角度看清楚對(duì)方。 即使是熟人也不應(yīng)該隨便開門,告訴他們父母不在家。

  其次,一個(gè)人在家,如果小偷撬門,成年人應(yīng)該在家里的場(chǎng)景制作,或向鄰居大喊救命。

  三、如有路人問路,直接可以告訴我們對(duì)方,千萬不要帶對(duì)方企業(yè)前往旅游目的'地。

  不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息,更不要說富有了。

  第五,被綁架,應(yīng)找機(jī)會(huì)逃跑。當(dāng)綁匪綁你,試著拋出了手腕,所以,當(dāng)你想逃避在拉伸,繩子可以很容易松動(dòng)工作。

  六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì)說不,遇到一些危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)向一個(gè)路人進(jìn)行求救。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇12

  今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)聽理論課。

  開始講課了,老師說;“今天我們學(xué)求救!彼茸屛覀冎榔煺Z(yǔ),什么時(shí)候用什么求救東西等等……但讓我深刻的'是——地震時(shí)被埋在里面,選擇有用的東西。

  高逸帆說;“漢堡包,冰棒,雞腿這樣就可以有體力!辈坏饺,全班哄堂大笑。接著老師說:“有體力有什么用,又頂不開東西,還不是要人來救你命!边@時(shí)有人說:“鐵,這樣碰到石頭肯定會(huì)發(fā)出聲音!蓖瑢W(xué)們立即反駁;“你不會(huì)累嗎?”老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽了這話,我笑得肚子都疼,難道還能出去買東西?老師說話了:“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫字,再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的話肯定會(huì)有很多泥水,這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難,而且特別顯眼,還防水!甭犃诉@話,我才恍然大悟。

  下課了,我依依不舍地走出了教室,心里還想著:“講得真好,好想一直上理論課啊!!!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇13

  生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會(huì)消失在我的眼前。

  在電視機(jī)上,我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個(gè)同學(xué)的性命,這個(gè)故事深深震撼了我。

  小時(shí)候,“生命”這個(gè)詞對(duì)于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長(zhǎng)大后,“生命”對(duì)于我來說,是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的'一切將不復(fù)存在。生命對(duì)于我來說如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?

  我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。

  “珍愛生命”這四個(gè)字是從小老師告誡我們的,但當(dāng)時(shí)的我并不理解。現(xiàn)在,我明白了生命對(duì)于我的重要性,所以,讓我們每一個(gè)人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!

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