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學(xué)會生存作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文1
人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。
生命本身是幸福的,但也是短暫的.,總有一天會走到終點。因此我們每個人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會生存。
那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。
我們在日常生活中一定要學(xué)會如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時,我們就首先應(yīng)該學(xué)會如何避險,如何保護自己;在遇難的時候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問題;當我們在生死邊緣徘徊時,我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會如何不被閻王抓去,延長自己的生命。
而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟暮鷣y破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)埂5厍蛏系馁Y源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無知得開發(fā)和浪費下去,我們?nèi)祟愡t早會在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會生存,愛護我們的唯一地球!
我們不禁要保護環(huán)境,保護地球的資源,更要在遇見危險和困難的時候,學(xué)會如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見困境時,千萬不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險為夷,怎樣才會不受或者是少受傷害。
我記得我們的班主任給我們說過一句話“強者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個人都學(xué)會如何生存吧。
學(xué)會生存作文2
我想生存是人生的本能。
我想,每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。
我是一個不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔心,因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感,我感到非常滿意,但生活永遠都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會做飯、洗碗、洗衣服。不過,在洗衣機說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現(xiàn)在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時,我忘了加水,飯不僅硬梆梆的',有一部分已完全燒焦,不過,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起,我嚴重地認識到懶惰的危害性以及如何學(xué)會生存的能力,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學(xué)會生存,才能生存,同時,我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
學(xué)會生存作文3
生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的'嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當我轉(zhuǎn)過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團團轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景,我周圍的每一個人都似乎要對我進行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。
忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機,我從容不迫地拿著手機輸入了爸爸的手機號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。
經(jīng)歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。
學(xué)會生存作文4
你是否設(shè)想過有一天自己生活在一個荒無人煙的孤島上?沒有食物,沒有伙伴,周圍只有一望無際的大海,孤獨和危險時時圍繞著你,你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書講述了一個具有冒險精神的英國人,不聽父母阻勸,去海外歷險,不幸被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過二十八年漫長的等待,魯濱遜把握時機回到了祖國。
看到這本書,你一定會受益匪淺。魯濱遜的'離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來,而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說:“我永遠不會處在魯濱遜的境地,我沒必要學(xué)習(xí)這種生存方式!逼鋵崳敒I遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起,在我們的生活中,我們經(jīng)常會遇到黑暗、孤獨、危險、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難,生存下去,尤其對我們現(xiàn)在的獨生子女來說,最缺乏的就是獨立自主的生活、做事,遇到困難總是尋求父母幫助,因此,學(xué)會生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會生存并不僅僅是開動智慧,尋找水源和食物,更重要的是要有一顆堅強的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,都用微笑去面對吧。
學(xué)會生存作文5
在每個人的人生道路上,難免會遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會自我保護,這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個真實的故事:一個老人已經(jīng)當外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習(xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的'她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報道中的女兒和女婿不報警的話,就會讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報道中的女兒和女婿做得對,他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個道理:學(xué)會“生存“是何等的重要,一個人,一條生命,若是我們不能學(xué)會保護它,或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。只要先學(xué)會保護自己,以后才可以保護別人。
學(xué)會生存作文6
每個人都有生命,我們來到這個美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因為生命不只是屬于自己,它還屬于愛你的每一個人,所以我們要學(xué)會生存。
在當今的競爭社會只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會堅強,勇敢面對。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個目標,并且我們應(yīng)該為這個目標努力奮斗。有的人說他家境好,可以不用努力,但有的人說他家境不好,要多讀書。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對比,富者的生活的`確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報,等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。
林肯出生在一個家境貧窮的人家,他父親是一個鞋匠。林肯在競選美國總統(tǒng)時,大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標,他努力奮斗,最后因為他的努力,他成為了美國總統(tǒng)。
小時候我想出去買吃的,但我一個人不敢出去,我便打電話給媽媽,媽媽說:“小孩子必須要獨立生存,只是出去買一次東西,沒事的,你要相信自己。”我有點膽怯,但是我覺得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點贊。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的。前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對,才會闖出一片屬于自己的。
學(xué)會生存作文7
生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長。
我就親身經(jīng)歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說我自己回家之后,我就一個人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一個朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個人總是跟著我們。我心想,難道這是一個壞人。想著想著,我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說:“我們走快一點,看一下那個人會有什么反應(yīng)!
我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過,遇到壞人的時候一定不要慌張,要往人多的'地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候,我發(fā)現(xiàn)那個人走路的速度越來越快了,甚至都快跑起來了。于是,我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進了一家超市。那個人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開。等他離開超市后,我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當時的緊張,難忘當時跟壞人斗智斗勇的心情。
以后,我們還會遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會更加警惕,在遇到危險時保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。
學(xué)會生存作文8
學(xué)會生存也是一種學(xué)問,只有學(xué)會生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。
我先來講兩個事例,這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時候,有一個陌生的叔叔走了過來對她說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來接你,他在麥當勞等你。”姐姐想到有麥當勞吃就想跟他走,她打量著這個叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的話:“遇到不認識的人,千萬不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認識的'人來接你,爸爸也會提前告訴你的!毕氲竭@里姐姐就沒理會他,他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補習(xí)班的老師講給我聽的,有一次,一個小朋友下課后自己走回家,迎面走來一個人男人拉著他的手說:“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個小朋友根本不認識他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會驚動他,麻煩就更大了。于是他靈機一動對那個男人說:“爸爸,我的東西落在補習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下!庇谑撬觳脚芑匮a習(xí)班并報了警。
從這兩個故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來騙取我們的信任,以便達到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎了,不然就是信用卡過期了,或者電話即將停機……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們在生活中都要有增強防范意識,擦亮眼睛,學(xué)會生存,保護好自己,不讓騙子得逞。
學(xué)會生存作文9
在我們身邊有許許多多的事情會發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭辯等等。
最近我們學(xué)校開始請保安來保護我們的安全。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時,我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會有一些不可意料的事,經(jīng)過那次我不敢早到校,因為我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就會永遠離開我們。
此時,我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場面,我想到了我們就應(yīng)學(xué)會自我保護,自我生存。
在我10歲那年的暑假時,我和哥哥去一個沒有人明白的小河玩水,我們在那釣魚、游泳。突然,我的.腳抽筋了,我想游回岸上但是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜。
經(jīng)過那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運動,要用水淋濕身體的每一部分。
我們就應(yīng)學(xué)會自我保護,學(xué)會自我生存!
學(xué)會生存作文10
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷,我還有些忐忑不安,還有些驚魂未定。
那是四年級時發(fā)生的事情。早上,陽光明媚,我滿面春風地走著去上學(xué),手里握著媽媽給我的零花錢,準備買文具。快到校門口時,突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹茫纫粫䞍。”我先是一愣,然后慢吞吞地回過頭來,見是一個高高的,十分強壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學(xué)校六年級的,咱們同一個學(xué)校,你先借我?guī)自X,幾天后我就還給你!贝蟾绺鐫M臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。
正想掏錢,腦中突然閃出了一個畫面,同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的.同學(xué)騙小學(xué)生的錢財,我的心一下子慌了,這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓(xùn)斥我說:“快點快把錢給我,你不交,我就不讓你上學(xué)去!
我望了望四周,一個人影也沒有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn),心里不停地想,該怎么辦呢?我的腿一直在發(fā)抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候,我急中生智,想到了一個好點子。
“快點!”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然后再告訴老師。我鼓起勇氣說:“我現(xiàn)在身上沒帶錢,我家離學(xué)校不遠,幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”我原本以為他會害怕,沒想到他竟然高興地點了點頭。
我生怕待會他又出什么鬼點子,那樣我就慘了。就在這時,老師來了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師旁邊,那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道:遇到事情時要具備清醒的頭腦,才能保護自己。
學(xué)會生存作文11
說到生存,你會想到什么?說到學(xué)會生存,你又會想到什么?下面我來講一個從老師那里聽來的事吧。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課。但是上著上著,就變成了思品課(都是同一個老師上的)。劉老師說:“現(xiàn)在這個世界的騙子很多,大家都要小心。比如說老師有一個朋友,有一次他去銀行取錢,取了5萬元,然后有一個犯罪團就看見了他。其中一個人假裝把一大包錢掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時來了另一個人說:“先生,這個東西我也看見了,你要分我一半!
劉老師頓了頓,繼續(xù)說:“這個時候,假如你要是不要有貪財?shù)挠敲茨憔筒粫或_。但是我的朋友說'那就分你一半吧!比缓笠蜷_箱子。那個人說:“這個地方的人太多了,我們?nèi)e的.地方吧!闭f著要拉著他走。但是那個人又想起了什么似的,轉(zhuǎn)過來對他說:“要不然這樣吧,你把你口袋里的錢給我,這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個人坐著摩托車,就直接跑了。我的那個朋友一打開,失望極了,里面裝的全是紙,根本沒有錢。
從劉老師跟我們說了這件事,我就明白了:千萬不能貪財,否則有一句古話就會顯靈:貪小財,吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。
學(xué)會生存作文12
學(xué)會生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;
學(xué)會生存,就等于給自己的生命增加耐力;
學(xué)會生存,就等于給自己的生活減少隱患;
學(xué)會生存,就等于給自己的生命作出保障;
所以,學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的,然而正是這項基礎(chǔ)的能力,對于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的`
“心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?
報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對答如流,卻連個飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會生存,學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。
許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因為他們認為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機,洗碗有洗碗機,掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?
學(xué)會生存=學(xué)會生活
人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活,在某些必要的時候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。
學(xué)會生存作文13
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
18歲的`約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨立精神。他一個人在農(nóng)場操作機器,出了事又頑強自救,所以他是好樣的。
獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭,這大概是美國從殖民時代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國社會,仍然活在美國人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實的效果,他見得著,看得到,是發(fā)生在一個名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實。
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文14
“學(xué)會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。
讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話,可我們卻總是當作耳邊風。
直到我遇到過一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個周末,爸爸媽媽出去到超市買東西了,只剩我一個人在家里。當時我正在寫作業(yè),突然我聽到了一陣鈴聲,原來是火警警報,著火了。我一下子懵了,怎么辦。≈鹆,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?
突然,我想起了老師曾經(jīng)說過的話,如果遇到了火災(zāi),首先要把衣報打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風處出口跑去。當跑到安全處后,打電話,讓消防員來救援。
我想起來后,飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒拿。低著身子,順著樓梯走了下去,按照老師的話來做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想:原來這些知識到關(guān)鍵時刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識。后來,消防人員來了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調(diào)查,原來是有幾個孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無事。
后來,這幾個孩子也被消防員進行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的'方法。
通過這件事,小區(qū)里的人表揚了我,爸爸媽媽也表揚了我,大家都說我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個成熟穩(wěn)重的孩子!
從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。
學(xué)會生存作文15
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的代表作,從小到大,我讀了幾遍,每次都有不同的感受,但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是:學(xué)會生存。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者,他遭遇風暴流落以荒島后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,完成任務(wù)了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來,靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧,在生活中,我沒有主見,沒有膽量。只會對父母言聽計從,離開了父母就像沒有了翅膀的`小鳥,完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它,只會退縮。如果我是魯濱遜,當獨自一個置身荒島之上時,我不可能那樣積極自救,因為我沒有那種能力,我不會了那樣勇敢地站出來,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,在這條平坦的大道上,沒有挫折,沒有風浪,而我卻感覺不到幸福。其實,我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而,幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受社會的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
一本好書能拯救一個人。《魯濱遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神,我要魯濱遜一樣,無論遇到什么困難都要勇敢面對,學(xué)會生活,學(xué)會獨立自由,用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建,去開拓,為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。
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