學(xué)會(huì)生存作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)生存作文1
英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來設(shè)想嗎？不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力！
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢？只有學(xué)會(huì)生存，擁有生存的能力，才能立足于社會(huì)，立足于生活，擁有夢(mèng)想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有良好的'體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力；也只有身體健康，我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂；要堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動(dòng)。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存作文2
一個(gè)人，從出生來到這個(gè)世俗的空間，第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯，一直吃到一個(gè)人死去為止，目的為了生而存活。
如何生？如何存？則是我們探討和研究的課題，甚至每個(gè)人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏，勤于努力，甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長(zhǎng)河的一段開始的未知數(shù)，還有相當(dāng)長(zhǎng)的生存過程在等待著自己，其間的努力成敗與否，終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來驗(yàn)證。
關(guān)于生而存的含意，既是人生的課題，又是散文的'心情抒懷，倒不如說是哲學(xué)的思考探究，存其亦理解為人生矣，猶如畫家的調(diào)色板一樣，把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫，彰顯生存的品味和人生的價(jià)值�；睿瑸榧哼�是為他人？為家還是為祖國(guó)？而這個(gè)活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？需要每一個(gè)人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后，有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式，不得而異。一個(gè)人不管如何生活或努力，必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束，適應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管束，適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力，適應(yīng)人們?cè)趧?chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持，適應(yīng)個(gè)性追求的生活方式，適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，適應(yīng)觀念更新、解放思想，適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理，適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng)，亦其立足于社會(huì)，立足于生存空間，才有能力服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭，滋潤(rùn)幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會(huì)適應(yīng)也就是為生存爭(zhēng)取了發(fā)展機(jī)遇，為獲得更多利潤(rùn)爭(zhēng)取了基礎(chǔ)，為配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友對(duì)你的勞動(dòng)付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)生存作文3
我和兩名同學(xué)一起去東門賣書，一人拿了10本書來賣。我膽子很小，不像同學(xué)們一樣賣的很快。月月很快就賣完書了，她看見我手上的書原封未動(dòng)就關(guān)切問：“你怎么一本書也沒有賣出去啊？是不是不舒服？”我說：“我不敢喊，人們都不到我這里來�！薄皠e擔(dān)心，我來幫你！”她聽了笑了笑，然后就帶著我大喊起來：“賣書了！賣書了！”在她的帶領(lǐng)下，我也開口喊了起來，很快我的書就賣完了。
為什么我要去賣書呢？其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪，這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì)生存”的挑戰(zhàn)活動(dòng)：這天，我們出門不能帶錢，卻要求我們?nèi)ス珗@玩上三個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目，最后還要去肯德基吃一頓晚飯，而這所有的費(fèi)用全靠自己賣書去掙。
賣完了書，在去公園的路上，我卻被一個(gè)尖尖的樹枝給刮傷了。這時(shí)格格來了，她見我腿流血了，緊張地說：“你的腿上有一大塊血，快讓我用嘴把血吸出來，要不然會(huì)感染的�！蔽暄�，她又背著我去公園里玩摩天輪，玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的格格，我感慨萬(wàn)千，還好有同學(xué)的'幫助啊，要不然我今天是無法完成游公園的任務(wù)了！
之后我們又來到了肯德基。我們一看，哇！這么貴，我們的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！老板知道情況后說：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，你們?cè)陂T口幫我做一下宣傳就行了�！边�指著月月說：“你來跳舞和唱歌！”“不行啊，她只會(huì)唱歌，根本就不會(huì)跳舞呀！”我們聽了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢？老板走后，我們想到了一個(gè)辦法：月月嗓子好，她唱歌；我膽子小，不敢說話，就跳舞；格格膽子大，就讓她舉牌推銷，向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團(tuán)結(jié)力量大��！
最后，我們團(tuán)結(jié)一致、通力合作，成功地通過了“學(xué)會(huì)生存”的最一關(guān)，從中我明白了一個(gè)道理：人要生存得更好，就一定要互幫互助。
學(xué)會(huì)生存作文4
湍急河流里，機(jī)靈的角馬躲閃著鱷魚的圍捕；廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲……生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
我雖然沒有經(jīng)歷過天災(zāi)、人禍，更沒有經(jīng)歷過令人膽戰(zhàn)心驚的詐騙、搶劫，但一次看似綁架的經(jīng)歷，我也是有過的。記得一次春節(jié)，我穿著新衣服、新褲子走在去外婆家的路上，沒辦法，每年春節(jié)對(duì)我們這種沒有像樣交通工具的家庭來說是最頭痛的，雖然想著會(huì)馬上到外婆家，吃上好吃的東西，但酸脹的雙腿不得不讓我有些許沮喪。忽然迎面開來了一輛轎車，唉，真希望車上是認(rèn)識(shí)的`人，然后刷地在我身邊停下……還沒等我想完，車子果然停下了，司機(jī)叔叔搖下車窗對(duì)我說：“小姑娘，上叔叔的車，叔叔帶你一程。”多溫暖的話語(yǔ)�。傁肷宪嚕腿婚g想起電視、報(bào)紙上的新聞：某某孩子被綁架了；某某姑娘被拐騙了……此刻，面前的這張笑臉背后會(huì)是什么呢？是真心抑或是害心？是真心的話也許幾分鐘后就可以在外婆家坐在熱烘烘的火爐邊了。但萬(wàn)一是害人之心呢？一會(huì)兒后會(huì)被帶到人生地不熟的地方，然后被賣到一個(gè)山溝溝里，打電話沒處打，跑又跑不出……越想越怕，越想越覺得車上的人已經(jīng)向我伸出了魔爪，怎么辦？跑，他車比我快；不跑，那不成了砧板上的肉？冷靜，千萬(wàn)不要緊張！我給這位看上去好心好意的叔叔露了一個(gè)大大的甜甜的笑臉，然后開心地對(duì)他說：“謝謝您的好意，您先走吧。我爸爸在那邊買點(diǎn)東西，馬上就回的�！比缓螅D(zhuǎn)過身朝一個(gè)拐彎處邊喊了幾聲爸爸，邊移動(dòng)起腳步，離車有一定距離后快速向附近的人家跑去……
事情過去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但現(xiàn)在想起來還有些后怕�？傊�，我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉著冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
學(xué)會(huì)生存作文5
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航�；▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的'生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。
人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過，真切動(dòng)人地生存過。春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……春季，有融融的綠意，人們追求著生存；夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原來，生存的四季那樣美。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因?yàn)椤旒热粊砹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
學(xué)會(huì)生存作文6
這些天，我看了《魯濱孫漂流記》，魯濱孫那頑強(qiáng)生存、不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)神奇的故事講述了一個(gè)名叫魯濱孫克魯索的英國(guó)人，他乘船在海上冒險(xiǎn)時(shí)，遇到了風(fēng)暴，船翻了，伙伴全淹死了，只有他只身一人漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在這逆境沒有絕望，他從那翻倒的船上取下了許許多多的生活用品。他用這些工具在島上建房屋、挖山洞、做柵欄、筑木墻;并在島上種莊稼、養(yǎng)山羊、打獵、捕魚;自制沒有的工具，頑強(qiáng)地在島上生存下來，而且還教化了一個(gè)野人，最終歷經(jīng)艱險(xiǎn)回到了英國(guó)。魯濱孫這種離奇的經(jīng)歷，是用他的勇氣、智慧、毅力創(chuàng)造出來的，這是他能夠活下來的重要原因，令我深深地敬佩他。這也是這部小說能夠經(jīng)久不衰的主要原因。不僅只有魯濱孫有這樣的精神，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人。
在四川的“汶川大地震”中，千千萬(wàn)萬(wàn)的生命被死神埋在了廢墟中，可是他們中的某些人，卻能生存下來，這是為什么?這全在于他們?cè)趶U墟中頑強(qiáng)的生存能力。受傷了，忍著;餓極了，草、報(bào)紙、蚯蚓全是他們的食物;渴極了，喝自己的尿。就是憑著這驚人的生存能力，他們活下來了。
可是，同樣在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的.?在火災(zāi)時(shí)，大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后，不但沒有跑過死神，還把生存的門得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，最終一起嗆死。而在這其中，又有多少人死于同伴之腳?在發(fā)生泥石流時(shí)，大家又你推我搡，最后照樣一個(gè)也逃不脫，全被死神掩埋。倘若人們懂得生存技巧，那能從死神手中搶救出多少鮮活的生命!
生存是一項(xiàng)技能，是每個(gè)人都應(yīng)該必備的。只有學(xué)會(huì)生存，才能在災(zāi)難的茫茫大海中找到一所生命的燈塔;只有在逆境中勇敢面對(duì)困難，機(jī)智面對(duì)挫折，才能找到一條通往自由的道路;只有緊緊握住“學(xué)會(huì)生存”這根拐杖，才能在危機(jī)四伏的生命之路上找到一塊安全可靠的墊腳石，才能在生命之路上平穩(wěn)地前進(jìn)。
學(xué)會(huì)生存作文7
太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，溫暖人的心田；指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向﹑引路導(dǎo)航；花兒的生存，為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅(jiān)定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì)生存。
記得在2008年5月12日得那一天，四川的災(zāi)難降臨了。這場(chǎng)災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個(gè)消息使全國(guó)人民震驚，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天，同學(xué)們正在午睡。突然，桌子?xùn)|搖西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語(yǔ)文老師匆匆忙忙地跑到教室說：“大家快跑啊！快點(diǎn)！地震來了！”大家聽了拔腿想跑，可是，已經(jīng)來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安，有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落，有的同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來，還有的'同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向他襲來�？墒�，當(dāng)小明想到唐山大地震人們面對(duì)地震時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們?yōu)槭裁床恍心�？我鼓起勇氣，用著飽滿的神情說：“同學(xué)們，大家不要驚慌，我們要鎮(zhèn)定下來，應(yīng)該一起想辦法�。 毙∶餍南耄涸撓胧裁崔k法呢？奶奶你在哪里呀？快來救救我！“一瞬間小明腦子里冒出了一個(gè)辦法“對(duì)了，我們蹲在桌子下面，即使磚頭掉下來也不會(huì)砸到我們�！毙∶鲗�(duì)同學(xué)們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里，小明感受到了災(zāi)難的恐懼，卻讓他明白了在遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定。地震停止了一會(huì)兒，大家立刻向操場(chǎng)跑去，頓時(shí)，我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個(gè)字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。
讀了這個(gè)故事后我深受啟示：當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險(xiǎn)和災(zāi)難是，不要驚慌失措，要積極動(dòng)腦筋，用學(xué)過的知識(shí)和方法讓自己化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)生存是要靠堅(jiān)定的毅力，飽滿的情緒，執(zhí)著的信念，才能闖關(guān)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎來光明。
學(xué)會(huì)生存作文8
學(xué)會(huì)生存，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但意義重大，每個(gè)人只有學(xué)會(huì)了生存，才能讓生命之花綻放……
暑假的一天，我去找小林玩，他卻不在家，我只好孤獨(dú)的回家坐在沙發(fā)上看電視，慢慢的，電視的聲音像催眠曲一樣，只感覺眼皮在打架，不知不覺我合上了眼睛，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知過了多久，媽媽來到我的身邊，大聲地說：“兒子，媽媽出去有事，煤氣灶上熬著排骨湯，你看著點(diǎn)，別燉糊了�！�
過了一會(huì)兒，一股濃烈的糊味彌漫了整個(gè)房間，我頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒了，立刻跳下沙發(fā)，像觸電了一樣，以光的速度跑進(jìn)廚房，只聞到一股濃濃的煤氣味，看到鍋內(nèi)一片狼藉，水已經(jīng)蒸發(fā)了，只剩下黑乎乎的玉米和排骨，難聞的氣味，讓我忍不住捂住口鼻。我趕緊將煤氣的總閘關(guān)緊，迅速打開抽油煙機(jī)和窗戶，我往鍋里瞄了一眼，突然，一道火光從鍋里冒出來，嚇得我驚慌失措，大火頓時(shí)冒起來，漫延開來，大伙慢慢的`往上竄，好像要吞噬整間屋子，我的腿也不停的抖起來。
望著眼前的火光，我不禁害怕起來，可害怕又有什么用呢，我想辦法讓自己盡快的冷靜下來。過了一會(huì)兒，我冷靜下來，記得老師說：鍋里著火，千萬(wàn)不能用水澆，應(yīng)該關(guān)掉煤氣，蓋上濕毛巾。我立即將一條毛巾浸濕后鋪在鍋里，火苗燃燒的聲音漸漸的小了，周圍的氣溫也降低了，煤氣味漸漸散發(fā)掉了，空氣變得清新了些，我松了一口氣，連忙打開鍋蓋，里面更是慘不忍睹，鍋底燒的比煤還黑，我拿起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)變黑了，還好熱油沒有見出來，引發(fā)大火災(zāi)，唉，真是不幸中的萬(wàn)幸。我拿起鍋，開始收拾里面的殘?jiān)秃阱伆汀?/p>
整個(gè)房間除了湯和鍋之外，都沒有什么大損失，心中的大石頭終于落了下來。
從此以后，學(xué)會(huì)生存四個(gè)字深深地印在我的腦海里。他不僅僅是填飽肚子了，而是在生命將被奪去時(shí)，自己用沉著，冷靜，機(jī)智的辦法捍衛(wèi)自己的生命！
學(xué)會(huì)生存作文9
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)……然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能叩響彼岸成功的大門。
記得鷹最長(zhǎng)可以活到九十歲，可以說是著名的長(zhǎng)壽動(dòng)物之一�？生椀搅肆畾q的時(shí)候需要做一次選擇，因?yàn)辁椀搅肆畾q的`時(shí)候，羽毛已經(jīng)無法支撐它飛上天空；爪子已經(jīng)不再鋒利，難以抓住獵物；喙已經(jīng)變得彎曲，無法再咬住獵物。這時(shí)候它就需要做出選擇，是選擇繼續(xù)等死，還是選擇涅??重生，多數(shù)鷹都會(huì)去選擇重生。重生就是先把喙往石頭上磕，把喙給嗑碎，等新的喙長(zhǎng)出來之后，便用新喙將爪子給一根根拔掉，等長(zhǎng)出來又新又鋒利的爪子之后，又用新爪子將羽毛也一根根拔掉，等新羽毛也長(zhǎng)出來之后，鷹便可以再次翱翔于藍(lán)天。這一整套重生工作一共要經(jīng)歷一百五十天左右，之后鷹便可以再活三十年。
雄鷹這種重生本領(lǐng)使我深深的震撼。
記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自走在回家的路上，一個(gè)又高又瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)了？”這句話聽起來很平常，我隨意答道：“是啊�！彼謫栁遥骸靶∨笥�，你認(rèn)識(shí)我嗎？我是你爸爸要好的同事啊�！笨晌也⒉徽J(rèn)識(shí)他，他又說：“你爸爸要加班，讓我來接你回家，來，跟我走吧！”頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生懷疑，我心想：爸爸媽媽告訴我不要跟陌生人走，他們也許會(huì)把你給綁架到一個(gè)不為人知的地方。于是我對(duì)他說：“叔叔，我去超市買個(gè)冰淇淋，你先走吧。”可他依然跟著我。于是我急中心智，對(duì)著遠(yuǎn)處迎面而來的男子喊道：“爸爸，你怎么來了？”我對(duì)那位陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧。”“不用了，我有事先走了�！�
成功脫險(xiǎn)后，我重重地吁了一口氣。這件事告訴我：當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，才能達(dá)到保護(hù)自己的目的，才能像老鷹一樣更好地生存在這個(gè)世界上。
學(xué)會(huì)生存作文10
我們未成年人都需要來自國(guó)家、社會(huì)、司法部門、學(xué)校和家庭的特殊的保護(hù)。首先，我國(guó)法律保護(hù)我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。
這也就是說，我們每個(gè)人都可以通過法律來保護(hù)自己，保護(hù)自己生存的權(quán)利。生命是可貴的，每個(gè)人都有活著的權(quán)利和必要，而法律，就是保護(hù)我們生命的重要武器。
四年前，曲小雪留學(xué)美國(guó)，到露意絲太太家勤工儉學(xué)，在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后，她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地?cái)r住了她，并聲稱，中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán)，曲小雪不卑不亢，針鋒相對(duì)：“請(qǐng)不要污辱我們中國(guó)人，我可以告訴你我身邊的一個(gè)例子。在我所在的大學(xué)里，我們班有50個(gè)讀碩士學(xué)位的，可47個(gè)都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人。而遺憾的是，你的`同胞只有3個(gè)，而且還是倒數(shù)三名，但我們沒有看不起他們�！睈鄣氯A母子惱羞成怒，竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打，致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是，愛德華母子竟惡人先告狀，告她無理取鬧。無奈之下，曲小雪被迫四處求告。在以后漫長(zhǎng)的四年里，她忍受著病痛的折磨，法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難，最后，使這場(chǎng)官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上，曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元，并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。
從這個(gè)故事，我們可以看到，法律對(duì)我們的生存權(quán)和尊嚴(yán)是多么重要！
我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識(shí)，學(xué)會(huì)使用法律武器，在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)生存，并且更好地生存。
學(xué)會(huì)生存作文11
假如有一天你被海浪“拋棄”在一個(gè)荒島上，成了第二個(gè)魯濱遜！這個(gè)話題你有沒有想過？我可沒想過，但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我覺得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天，我也有和它同一樣的遭遇，我該會(huì)怎樣呢？
回到家里，我躺在沙發(fā)上，腦海里滿是魯濱遜的名字，就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了，眼皮也不聽話地垂了下來，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…...一瞬間，我感覺自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里，幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我，我伏在那塊木頭上，在水上漂啊漂啊，之后我就什么也不知道了……一醒來，太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無人的島上，只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的'來到一個(gè)和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島？不會(huì)吧！我記得我明明躺在沙發(fā)上的，為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。“上天你也太不公平了，我以后都看不見爸爸媽媽了嗎？我不能上學(xué)了嗎？也不能和伙伴去玩了嗎？你為什么這樣對(duì)我？”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行，做人哪能這么軟弱，男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們女孩子也一樣可以做到，不能輕易流淚的，好吧！既然上天您給我這么大的考驗(yàn)，我就勇敢地面對(duì)吧！
從此以后，我過著孤獨(dú)的生活，我每天都很早去搬木頭造房子，說起也怪，我只是亂搭，木房竟然很堅(jiān)固。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來，我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因?yàn)楹＠锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌，方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃，我過的日子也很好。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來，我來不及閃躲，竟然向一棵大樹撞去了，然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。一醒來，我摸了摸頭，一點(diǎn)也不痛，那時(shí)，我才清楚自己剛才是在做夢(mèng)，太好了，我終于回來自己的家了。我好高興，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)“魯濱遜”。
學(xué)會(huì)生存作文12
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢！所以，從這一刻開始，我們要學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子，難道不好嗎？
在受人欺負(fù)或侵犯的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己；在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦；在遇到災(zāi)難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的！我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好！
四季的不同生存，養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年！春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼�，人不能做天上的.風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機(jī)；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；
秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……
學(xué)會(huì)生存作文13
生存。學(xué)會(huì)生存。
短短幾個(gè)詞語(yǔ)，卻仿佛蘊(yùn)含著無窮的力量，改變命運(yùn)的力量，創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢？我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食，生活了28年，最終獲救。
28年啊，是多么令人驚嘆的數(shù)字！時(shí)間之長(zhǎng)，我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難，面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩；他那樂觀的心態(tài)令人贊美；他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌，他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天！他喝礦場(chǎng)中的臟水，吃拉礦的驢的生肉，呼吸著極少的氧氣！他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來。生死之間，他毅然地戰(zhàn)勝了困難，完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來，生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕處逢生，用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)！
他們的`故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)吃完晚飯，得到老師的許可后，我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后，眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢？在幾次求助無果后，我頹喪地癱在椅子上。這里可是國(guó)際機(jī)場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象�！胺彩乱潇o�！眿寢尩脑捇仨懺谖叶�。我迫使自己從容冷靜，仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片！我腦中靈光一閃，瞬間明白了！難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的？我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去，果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí)，在平常的生活中，我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識(shí)。不要隨意給陌生人開門，不要理會(huì)陌生人的搭訕……“害人之心不可有，防人之心不可無“，這些都是自我防范的小常識(shí)。
頑強(qiáng)不屈，自我保護(hù)，讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧！
學(xué)會(huì)生存作文14
“同學(xué)們，此刻我們進(jìn)行逃生演練！”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，互相謙讓，井然有序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章，透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。“同學(xué)們別擠，有秩序才能逃生！我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀！”聽，老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢！看，老師正弓著腰，在為小同學(xué)系鞋帶呢！瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢！老師們那親切的話語(yǔ)，那揮動(dòng)的手臂，都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光！
“嗒嗒”，運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽，那么整齊劃一，而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴(yán)肅的走著，看，調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子，堅(jiān)定沉著的走著，我也當(dāng)然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭，也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的`“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存，并自我保護(hù)的馥郁花香……
“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……最后，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng)，深蹲，抱頭，護(hù)頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來，我向大家宣布一個(gè)好消息！”教導(dǎo)主任那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔，大家都滿臉期盼，好奇的認(rèn)真聽著，“同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，透過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存，有了自我保護(hù)的潛力，期望大家繼續(xù)努力�！苯虒�(dǎo)主任的話音未落，同學(xué)們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……
極目遠(yuǎn)眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下，揮舞著碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動(dòng)人；而我的心也如這根根枝條一樣，被學(xué)會(huì)生存，自我保護(hù)的意識(shí)和侵占，架起絢爛彩虹……
學(xué)會(huì)生存作文15
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，生存是一個(gè)人的必修課。如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存的能力，并且會(huì)被社會(huì)淘汰了。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育和滋養(yǎng)。只有水和空氣保持著唇上二氧化碳的呼出，這并不是真正的生存，而是一種“飼養(yǎng)”，一種依賴，一旦失去，這一切都會(huì)化為虛有。所以，我們必須學(xué)會(huì)生存！
我清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年6月3日，在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí)，女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒有察覺到災(zāi)難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí)，她才發(fā)覺。她大聲向外界求助：“救命啊，著火啦，著火啦！”周邊的鄰居聽見求救聲后，立刻撥打了119，同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著，眼淚無止境的從眼角流出來，手抱著頭，無力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動(dòng)結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的.奶奶見到這一幕，當(dāng)場(chǎng)就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊，如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過一劫啊�！薄八易≡谌龢�，要是沒按護(hù)欄，或許孩子就能跳樓逃生了�！薄斑淼芜淼巍毕儡囋谝黄锵П绰曋旭傁蜻h(yuǎn)方……
這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的，也許還有荊棘，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。我們只有去克服困難，學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者，不至于被一點(diǎn)點(diǎn)苦難打倒。
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