學(xué)會(huì)生存作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文1
今天我們又去了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練，這是第四天了，同學(xué)們的熱情依然很高漲，大伙也比前幾天有了很大的進(jìn)步。
教練今天又有了新想法，讓剛學(xué)會(huì)的人比50米蛙泳。
我和徐建波游得是100米混合泳，我可開(kāi)心了。
比賽時(shí)，我們四一班的聲音被四二班的聲音給掩沒(méi)了，有的還叫，徐建波“加油，努力，打敗四一班”。聽(tīng)到后面這句話，心想，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)吧!可是，我有種孤軍作戰(zhàn)的感受。哎，不管了，反正后面是我的強(qiáng)項(xiàng)，我蛙泳腿一打，超過(guò)了徐建波，就剩后面的自由泳了，開(kāi)始全力沖刺，聽(tīng)不到旁邊的加油聲，一口氣沖到了終點(diǎn)，取得了勝利。過(guò)了幾秒，徐建波也到了終點(diǎn)，我們兩個(gè)相望一笑，就這樣，開(kāi)心的'一天又過(guò)去了，真期待明天的生存訓(xùn)練有新的玩法。
學(xué)會(huì)生存作文2
一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì)生存
太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著像被誰(shuí)推了一下，猛地跳了出來(lái)，變成了純金色。學(xué)會(huì)生存
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,我愛(ài)我家
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的`太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我�？粗�，我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見(jiàn)證��！
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì)生存作文3
由于我國(guó)社會(huì)的日新月異，身邊的`壞人也越來(lái)越大越多，騙人的手法方面更是日新月異。所以，我們通過(guò)這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生，也應(yīng)該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現(xiàn)在學(xué)生就由我來(lái)為大家講訴一下風(fēng)險(xiǎn)防范的手法：
當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，一個(gè)陌生人敲門(mén)。 他應(yīng)該從這個(gè)角度看清楚對(duì)方。 即使是熟人也不應(yīng)該隨便開(kāi)門(mén)，告訴他們父母不在家。
其次，一個(gè)人在家，如果小偷撬門(mén)，成年人應(yīng)該在家里的場(chǎng)景制作，或向鄰居大喊救命。
三、如有路人問(wèn)路，直接可以告訴我們對(duì)方，千萬(wàn)不要帶對(duì)方企業(yè)前往旅游目的地。
不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息，更不要說(shuō)富有了。
第五，被綁架，應(yīng)找機(jī)會(huì)逃跑。當(dāng)綁匪綁你，試著拋出了手腕，所以，當(dāng)你想逃避在拉伸，繩子可以很容易松動(dòng)工作。
六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì)說(shuō)不，遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)向一個(gè)路人進(jìn)行求救。
學(xué)會(huì)生存作文4
書(shū)籍一直伴著我成長(zhǎng)，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
也許會(huì)有人感覺(jué)無(wú)趣，但每當(dāng)我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié)，我一次又一次地體會(huì)到了魯濱孫豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次閱讀，我都有新的體會(huì)。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的”我敬佩他的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報(bào)刊，總能看到幾個(gè)醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對(duì)生命是那樣的漠然！如果他們?cè)谧瞿切┻^(guò)激行為是想到了魯濱孫，他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可笑！
在說(shuō)他們的同時(shí)，也使我深深的反思，如果我獨(dú)自一人來(lái)到荒島，我又會(huì)怎樣？
估計(jì)我只會(huì)心存僥幸的等人來(lái)救我，沒(méi)幾天就餓死了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，也有像魯濱孫一樣的'人，比如這次汶川大地震，多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了死亡。 寫(xiě)到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的城市孩子，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存。 讓我們做一個(gè)“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧！
學(xué)會(huì)生存作文5
生存？對(duì)一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì)生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人，下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì)生存的吧！
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認(rèn)為，去夏令營(yíng)是很好玩的，吃好的、喝好的、玩好的，可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩，主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r(shí)候我和我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大，我們走著走著就走散了，我非常害怕，這個(gè)森林里會(huì)不會(huì)有狼？有蛇？我想著想著不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)，我想了想電視上說(shuō)過(guò)，我們要用我們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)想了想辦法，我按照來(lái)的'時(shí)候的路返回去，在大樹(shù)上刻上記號(hào)，以便能夠有人找到我，大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，我回到了夏令營(yíng)的地方，大家都在著急的等著我，在找我，我用自己的努力走出這片大森林，我成功了！
原來(lái)只要我們?cè)谀婢持械钠床幌�，就可能�?huì)到達(dá)勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭，要不然困難就會(huì)更加囂張，在大森林里遇到了困難，要勇敢的打敗它，戰(zhàn)勝它，你就是勝利者，不要迷失方向，因?yàn)檫@樣也迷失了自我。
學(xué)會(huì)生存作文6
前不久，媽媽買(mǎi)回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問(wèn)爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著說(shuō)：植物能凈化空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話，我半信半疑，為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物？于是，我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中，一個(gè)里面有植物，一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看，有植物的金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛，沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息，我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的'金魚(yú)缸中，奄奄一息的老鼠，不一會(huì)兒，就恢復(fù)了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物，我走到了一家工廠的門(mén)口，剛到門(mén)口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺(jué)，空氣清醒，呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了，人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。
學(xué)會(huì)生存作文7
一個(gè)星期五的晚上，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象，最終他逃出了荒島，他高大的形象深深震撼了我�！遏敒I孫漂流記》主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，酷愛(ài)冒險(xiǎn)，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，伙伴們都死了，只有他一人活了下來(lái)，漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵，建了一個(gè)屬于自己的家，還救了一個(gè)野人，給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì)英語(yǔ)后，成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上，他們的生活漸漸好了起來(lái)，28年過(guò)去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，他救出了船長(zhǎng)，一起回到了英國(guó)。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的.人，他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，例如：自己造房子、船，在熬不下去的自我調(diào)節(jié)，注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所辦不到的，他在逆境中學(xué)會(huì)生存，無(wú)所畏懼的面對(duì)眼前的困難，時(shí)刻不放棄回到英國(guó)的希望。這本書(shū)讓我明白了許多道理，得到了許多啟示，只有堅(jiān)定信念，去面對(duì)每一個(gè)困難，才能獲得成功。
學(xué)會(huì)生存作文8
這四個(gè)字在我們心里是多么的渺小。父母天天說(shuō)安全，讓我們過(guò)馬路的時(shí)候要小心車(chē)，不要玩火玩水，注意安全。
我遇到過(guò)一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽出去外面買(mǎi)東西了，留我一個(gè)人在家里。可是我突然聽(tīng)到了一陣鈴聲，原來(lái)是火警，著火了。一下子我懵了，怎么辦啊，著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？
突然我想起了老師父母曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣服打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是要保住自己的生命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后，打電話，讓消防員來(lái)救援。
我想起來(lái)后，飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，按照老師父母的話照做，果不其然，我安全的逃到安全的地區(qū)。后來(lái)消防來(lái)了，我們小區(qū)的人都平安無(wú)事，財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有損失多少。后來(lái)這件事在我們小區(qū)引起了人們的注意，小區(qū)的.人還表?yè)P(yáng)了我，爸爸媽媽回來(lái)后知道了此事，還重重的表?yè)P(yáng)了我。
從此消防知識(shí)有多么的重要，消防知識(shí)是我們都要記牢的，這對(duì)我們都非常的重要。我知道了。
學(xué)會(huì)生存作文9
在大自然中，生存是每一員都必須要學(xué)會(huì)的東西，我們也不例外。
在之前我們的李老師告訴給我們，如果我們一個(gè)人在家就吃泡面不吃煮面，因?yàn)槲覀儾荒芘妹簹鈺?huì)出問(wèn)題。
我自己有時(shí)也會(huì)一個(gè)人在家，大概在去年有一回我一個(gè)人在家，我吃壞了肚子那時(shí)我的爸爸媽媽的在老家回不來(lái)，我的老師知道了就給我了一些錢(qián)讓我去買(mǎi)藥，從那時(shí)起我就吃飯時(shí)就注意了飯菜干不干凈。
人每一步的成長(zhǎng)都是在困難后得出來(lái)的結(jié)論，這結(jié)論讓我們學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存天上的鳥(niǎo)兒，為了躲避雄鷹的追擊，學(xué)會(huì)了生存；地下的`老鼠，為了逃離貓咪的爪下，學(xué)會(huì)了生存；海里的魚(yú)兒，為了遠(yuǎn)離漁夫的捕魚(yú)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了生存；草原上的羚羊，為了分散狼群的目光，學(xué)會(huì)了生存；葉子上的蟲(chóng)子，為了離開(kāi)雞的追趕，學(xué)會(huì)了生存……俗語(yǔ)說(shuō)“勝者為王，敗者為寇”，如果沒(méi)有學(xué)會(huì)生存，那么你將會(huì)被這個(gè)世界淘汰。在生活中，會(huì)出現(xiàn)很多意外事件，而我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己！
學(xué)會(huì)生存作文10
學(xué)會(huì)生存，是我們生活中不可缺少的本領(lǐng)，會(huì)自我保護(hù)的人才是生活的強(qiáng)者。英國(guó)作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強(qiáng)者！
魯濱孫在孤島上建立起自己的'“王國(guó)”，并且在其間整整生活了28年，整整28年呀！這28年他曾經(jīng)受過(guò)各種艱難困苦，孤獨(dú)寂寞。生存！他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
這一切，都源于對(duì)生存的欲望，源于生活經(jīng)驗(yàn)。再看看我們現(xiàn)在的生活，什么都依賴著父母，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。試想一下，如果我們也被遺忘在一個(gè)若無(wú)人煙的小島上，我們有生存下去的自信嗎？我們會(huì)像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎？不，不會(huì)，我想我們只會(huì)坐等罷了！。
就算我們活了下來(lái)，在面對(duì)兇殘的野人時(shí)，我們會(huì)像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎？不，不會(huì)，我想我們只看得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了！
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，不僅要好好學(xué)習(xí)還要在平時(shí)多學(xué)些生存技能，好在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文11
我們每個(gè)人都在人生的船上，周?chē)此骑L(fēng)平浪靜的世界，其實(shí)危機(jī)四伏。所以，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，使自己免于被潛在的危險(xiǎn)傷害。
我做完作業(yè)以后就會(huì)看一個(gè)電視節(jié)目——《荒野求生》。里面模擬了各種各樣的危險(xiǎn)：你身處一座活火山旁，怎樣才能使自己活下來(lái)，在等救援的時(shí)候要怎樣獲取食物，怎樣才能吸引救援人員的注意，使自己脫離險(xiǎn)境……這些都是我們可以借鑒的。
這一期是一個(gè)男人，他赤身裸體被扔在一個(gè)荒島上，他要在這個(gè)荒島上生活兩個(gè)月之久。期間，他只能自己獲得食物、水源，搭建住所，療傷。他在荒島上生活的`兩個(gè)月中，最主要的任務(wù)就是生火種，尋找水源。因?yàn)闆](méi)有食物你可以撐兩周，而沒(méi)有水，你只能撐到第三天。
他在這次求生任務(wù)中，憑借自己的智慧，撐到了最后。
學(xué)會(huì)生存作文12
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，從容應(yīng)對(duì)。
我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每一天都會(huì)開(kāi)車(chē)去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái)，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的'方法。樹(shù)太大，他推不動(dòng)，他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開(kāi)車(chē)回去，活了下來(lái)。
伐木工人的精神令我佩服，沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，是為了生，為了活下來(lái)。我也有了很多感觸：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著選取，從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割?lèi)?ài)，放下一些東西，比如金錢(qián)、幸福、安逸等，因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對(duì)“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。
學(xué)會(huì)生存作文13
這幾年來(lái)，我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的`回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“抗震演練開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑�！�
如果地震真的來(lái)了，我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)一些生存技能，不要以為是小事，其實(shí)生命就在那一瞬間，就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文14
在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，你們的身邊也開(kāi)始危機(jī)四伏。所以，你們要學(xué)會(huì)生存，提高自你保護(hù)能力。
首先，遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定，不慌張。有一個(gè)事例是這樣的：一個(gè)小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經(jīng)過(guò)多次努力，終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形，發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買(mǎi)東西時(shí)，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶跳下去，他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外，還要具備自你保護(hù)的'知識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)，你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著走，因?yàn)闈鉄煻硷h在空中，只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí)，應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗，讓空氣流通后，再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體，發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi)，
學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！
學(xué)會(huì)生存作文15
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)聽(tīng)理論課。
開(kāi)始講課了，老師說(shuō);“今天我們學(xué)求救。”他先讓我們知道旗語(yǔ)，什么時(shí)候用什么求救東西等等……但讓我深刻的`是——地震時(shí)被埋在里面，選擇有用的東西。
高逸帆說(shuō);“漢堡包，冰棒，雞腿這樣就可以有體力�！辈坏饺耄嗪逄么笮�。接著老師說(shuō)：“有體力有什么用，又頂不開(kāi)東西，還不是要人來(lái)救你命。”這時(shí)有人說(shuō)：“鐵，這樣碰到石頭肯定會(huì)發(fā)出聲音�！蓖瑢W(xué)們立即反駁;“你不會(huì)累嗎?”老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽(tīng)了這話，我笑得肚子都疼，難道還能出去買(mǎi)東西?老師說(shuō)話了：“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫(xiě)字，再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的話肯定會(huì)有很多泥水，這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難，而且特別顯眼，還防水。”聽(tīng)了這話，我才恍然大悟。
下課了，我依依不舍地走出了教室，心里還想著：“講得真好，好想一直上理論課啊!!!
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