(必備)學(xué)會生存作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會生存作文 篇1
我們的生活就像是一場未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會知道下一秒會發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會如何從生活的漩渦中逃脫出來,成為生活的強(qiáng)者。
火災(zāi),這個(gè)簡簡單單的詞語曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對火災(zāi)逃生的知識了解多少呢?可能以前的'我對此還一無所知,但經(jīng)過那次防火演練,我對于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識。
記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會神的盯著黑板?烧(dāng)同學(xué)們還沉浸在書香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說:“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開始,我的心情興奮極了,覺得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會大增,我鼓足勇氣,和大家一起來到了操場上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場演練,如果是真的火災(zāi),那會有多么恐怖!這次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。
學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己對一個(gè)來說真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場大火,會奪去多少人的性命,又會有多少人幸免于難,這是說不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!
學(xué)會生存作文 篇2
學(xué)會生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。只有人人學(xué)會一些生存的本領(lǐng),才會在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù),甚至有時(shí)還能做到幫助他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)該具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說都會寫到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的,《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種種冒險(xiǎn),在一次航海的途中,他遇到了一場大風(fēng)暴雨,與他一起同行的伙伴全都淹死了,只有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的.小島上,魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年,在這28年中他經(jīng)歷了種種困難,最后終于回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,我很佩服魯濱孫積極樂觀,勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕,還在那生活了28年!
從前的我,是一個(gè)悲觀的人,看事情從來就是看到悲觀的一面,漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后,我學(xué)會了看到許許多多好的一面,慢慢地自己就變成了一個(gè)積極樂觀的人。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識的增長,生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如:在森林迷路時(shí),可以看樹的年輪來辨認(rèn)方向,寬的一邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還可以看樹,長得茂盛的一邊是南方,長得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會生存是每個(gè)人一定要有的基本素質(zhì)之一。只有學(xué)會生存,在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣,靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難,才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會生存吧。
學(xué)會生存作文 篇3
隨處可見生存的例子,比如拼命逃跑的野兔想要擺脫雄鷹的追鋪,街上的有一個(gè)流浪漢正在翻著街上的垃圾桶撿些殘羹冷炙等等,可見生存的道路上是崎嶇不平的。
想起去年春節(jié),每家每戶都張燈結(jié)彩的慶祝這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子,家里街上到處都飄散著濃濃的年味兒。夜幕漸漸降臨了,人們合家團(tuán)圓的.吃完年夜飯以后,在春節(jié)聯(lián)歡的歡聲笑語中迎來了新年鐘聲的敲響,窗戶外的鞭炮聲也都噼里啪啦的燃放起來了。我和表弟表妹也都興高采烈地帶著各式各樣的五彩煙花爆竹跑出了樓,此時(shí)樓下已經(jīng)人山人海了,我們都拿著自己的鞭炮和煙花盡情燃放!斑荨钡穆曇,煙花在空中炸開來,美麗極了。又是“砰!”的一聲,我抬頭一看,無數(shù)的煙花一起綻放開來,天空好像下起了一場驚心動(dòng)魄的煙花雨。
就在這時(shí),我看到鄰居家的陽臺里竄出火苗,應(yīng)該是剛才放的煙花引燃了雜物。眼看著火勢越來越大,濃煙滾滾壓得我們連連后退,火焰噴薄而出,迅速擴(kuò)張,真如潰堤洪水,一發(fā)不可收拾,已經(jīng)把我家護(hù)欄里的紙箱引燃了,危及到我家窗戶了。這時(shí)我大聲喊道:“快潑水!”我跑回家接了一盆水,向火潑去,沒想到這一盆水不過是滄海之一粟,幾盆水潑進(jìn)去,不過是石沉大海,螳臂當(dāng)車。好在一盆盆水接踵而來。鄰居們很有序地傳遞著水桶,把水倒入火中,但火勢沒有絲毫的減弱。這是,樓上住的阿姨叫來了救火車,消防隊(duì)員在我們的幫助下,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的奮斗,大火終很快就被撲滅了。
經(jīng)過這件事讓我明白人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的困難險(xiǎn)阻。
學(xué)會生存作文 篇4
前幾個(gè)禮拜有一側(cè)新聞,內(nèi)容是這樣描述的:
6月24日中午1點(diǎn)左右,正上小學(xué)五年級的小宗愷獨(dú)自從家里走向南山外國語學(xué)校科苑部上課。剛出小區(qū)不遠(yuǎn),一名男子突然一把從后面把他抱住,將他拖上了一輛面包車,并指使車上的另一名男子把車開走。在車上,歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥,但機(jī)智冷靜的小宗愷并沒有吞下去,而是將藥壓在了舌頭底下。“他們把我塞到一個(gè)大行李箱里。里面又悶又熱,我對自己說千萬不能睡著!眱扇齻(gè)小時(shí)后,小宗愷被帶到一個(gè)房間里,歹徒將他從行李箱里放了出來,并向他索要了家人的電話。
與很多家境殷實(shí)的“小皇帝”相比,這個(gè)孩子在危險(xiǎn)面前顯得異常冷靜,據(jù)小宗愷的一個(gè)老師透露,盡管家里有豪宅、名車,父母中有一方是金融高管,但這個(gè)孩子在學(xué)校里向來低調(diào)、沉穩(wěn)。
正是因?yàn)樗倪@些“特質(zhì)”,使得他在被綁15天里,保持了毫發(fā)無傷。參加營救小宗愷行動(dòng)的南山公安分局鐘副局長說:“真是奇跡!孩子安然無恙,身上沒有傷痕,而且干干凈凈的`,甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話!
說起被綁架的這半個(gè)月經(jīng)歷,性格內(nèi)向、文靜的小宗愷對父母說:“我被綁架了362個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲倚睦镆恢眻?jiān)信爸爸媽媽和警察一定會來救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是買書給我看!
同在南山外國語學(xué)校就讀的六年級學(xué)生小易就沒那么幸運(yùn)了。盡管綁架者僅為一名男性,盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內(nèi),盡管他健壯機(jī)靈……綁架第二天,就被殘忍撕票,并被拋尸小梅沙海域。據(jù)知情人士透露,綁匪撕票的一個(gè)重要原因就是小易“太吵”。
同學(xué)們,希望這兩件事能喚起你們的自我保護(hù)意識,別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
學(xué)會生存作文 篇5
生存。學(xué)會生存。
短短幾個(gè)詞語,卻仿佛蘊(yùn)含著無窮的力量,改變命運(yùn)的力量,創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。
28年啊,是多么令人驚嘆的數(shù)字!時(shí)間之長,我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難,面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩;他那樂觀的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的礦工。礦場突然坍塌,他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場中的臟水,吃拉礦的驢的.生肉,呼吸著極少的氧氣!他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來。生死之間,他毅然地戰(zhàn)勝了困難,完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來,生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會保護(hù)自己,絕處逢生,用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)!
他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場令人心有余悸的走散。那天,我們在機(jī)場吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機(jī)場啊……走失的后果令我不敢想象!胺彩乱潇o!眿寢尩脑捇仨懺谖叶叀N移仁棺约簭娜堇潇o,仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的?我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí),在平常的生活中,我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識。不要隨意給陌生人開門,不要理會陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無“,這些都是自我防范的小常識。
頑強(qiáng)不屈,自我保護(hù),讓我們一起學(xué)會生存吧!
學(xué)會生存作文 篇6
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的'電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場操作機(jī)器,出了事又頑強(qiáng)自救,所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn),這大概是美國從殖民時(shí)代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國社會,仍然活在美國人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果,他見得著,看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇7
大文學(xué)家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。”人在一生中不可能一帆風(fēng)順的?傄幸恍┛部部揽赖。但面對困難時(shí)你要學(xué)會怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對它、打敗它呢?這點(diǎn)是說難也難、說易也易。
首先,要有堅(jiān)毅的恒心。中國有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾亦其所不能”。面對困難你要堅(jiān)信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步。在我國塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時(shí)三千年不倒,倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅(jiān)毅的活下去,可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在逆境中成長,而取得應(yīng)得的回報(bào)。其次,在逆境中生存不僅要有堅(jiān)毅的恒心,還要有發(fā)達(dá)的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時(shí)候它是不長高的。直到三年后,它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系,你會發(fā)現(xiàn)整個(gè)山丘都被它抓的牢牢的。
在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個(gè)世界上沒有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的'根系,總會有一天,你會一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個(gè)世界上沒有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。
學(xué)會生存作文 篇8
“學(xué)會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。
讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話,可我們卻總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。
直到我遇到過一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個(gè)周末,爸爸媽媽出去到超市買東西了,只剩我一個(gè)人在家里。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),突然我聽到了一陣鈴聲,原來是火警警報(bào),著火了。我一下子懵了,怎么辦!著火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?
突然,我想起了老師曾經(jīng)說過的話,如果遇到了火災(zāi),首先要把衣報(bào)打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的'下方,朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后,打電話,讓消防員來救援。
我想起來后,飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒拿。低著身子,順著樓梯走了下去,按照老師的話來做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想:原來這些知識到關(guān)鍵時(shí)刻還能救我一命,我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識。后來,消防人員來了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調(diào)查,原來是有幾個(gè)孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無事。
后來,這幾個(gè)孩子也被消防員進(jìn)行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的方法。
通過這件事,小區(qū)里的人表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,大家都說我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子!
從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。
學(xué)會生存作文 篇9
“叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時(shí)間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書包,走去車站。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個(gè)人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚(yáng)威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄儯覅s想到了過去的自己……
過去的自己,天天像個(gè)小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌,我請求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。
那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個(gè)壞人把我騙走;有人偷了我的'東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車來了,我如釋重負(fù)地上了車。
過了一會兒,我在車站下車,因?yàn)槲疫要轉(zhuǎn)車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個(gè)人。生怕當(dāng)中有一個(gè)是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。
回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說:“媽媽,我成功了!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”
之后,我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服,F(xiàn)在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地,F(xiàn)在,我是一個(gè)可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個(gè)“小公主”了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了,我要在成長的路上繼續(xù)前行!
學(xué)會生存作文 篇10
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登上成功的巔峰。
在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強(qiáng)食,因此,我們只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的`佼佼者。
要想學(xué)會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。
要想學(xué)會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學(xué)會生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之因此成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過無數(shù)次打擊、無數(shù)次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會中擁有一席之地。
雄鷹之因此能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木瘢华{子之因此威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職;魚兒之因此能游遍大海,是因?yàn)樗鼈冇斜苤鼐洼p的本領(lǐng);寒梅之因此在冬天傲然開放,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力。因此,請你在社會中學(xué)會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
學(xué)會生存作文 篇11
現(xiàn)在很多人都覺得生存是一件非常很簡單的事情,特別是我們這個(gè)年級和比較年齡小的學(xué)生,但是真正的邁入社會要自己受罪的時(shí)候,他會覺得賺錢并不是一件非常簡單的事情,首先我們需要賺取金錢來維系自己平時(shí)的支出來維系生活,然后我們還要經(jīng)營我們和別人的關(guān)系。要想在這個(gè)社會上面生存,就必須要有自己的能力,能為這個(gè)社會和一些企業(yè)做貢獻(xiàn)。我們都要學(xué)會生存,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是要進(jìn)入社會的,總有一天會沒有老師和家長對我們的幫助,我們最后一天要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會成長。
首先我們要想在這個(gè)社會上生存就要學(xué)會掙錢,因?yàn)閽赍X才能獲得我們平時(shí)需要的支出的費(fèi)用,才能夠維系我們的生存。要想掙錢,我們就要好好的找工作,在挑選工作的時(shí)候人家要符合自己的興趣和對未來的一些期望,然后再綜合的考慮,這樣我們不僅能夠在工作賺錢的時(shí)候,開發(fā)自己的興趣,做自己喜歡做的事情,也能賺一些錢來供自己生活。在我們生存的時(shí)候,錢是最重要的東西,所以我們要一直都注意賺錢一些方法和成長的手段來獲取錢財(cái)。
要在這個(gè)社會上生存,我們要學(xué)會經(jīng)營自己的朋友圈,善于和別人相處。早上跟別人好好的相處,我們都要有情商,培養(yǎng)自己的.情商,比如我們在有一些小姐姐去的時(shí)候不能不受控制的把這些情緒傳染給別人,就像我們在生氣的時(shí)候想要發(fā)泄怒火,這個(gè)時(shí)候如果可以克制就盡量克制住,不能把我們的東西都給別人給別人留下不好的印象,在傷心和難過的時(shí)候也不要總是唉聲嘆氣的,這樣會把這些傷心的情緒帶給別人。我們的生活中也不要總是說別人的壞話,特別是在背后說別人壞話,這樣會總是讓別人覺得自己是個(gè)人品不好的人。
學(xué)會生存作文 篇12
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……
在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個(gè)維吾爾族小姑娘運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護(hù)的.前提下救了五個(gè)觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個(gè)同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報(bào)了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個(gè)故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會生存。
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……
學(xué)會生存作文 篇13
鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù),才能夠在社會上立足。
我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的危險(xiǎn),現(xiàn)在想起來都心驚膽顫。那是一個(gè)下午,放學(xué)后,我背著書包朝家走。在快到岔路口的時(shí)候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣?筛浇鼪]有一個(gè)熟人,要是萬一他跟蹤我,等我到家門口再把門打開,然后奪門而入……我不敢再往下想。
也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時(shí)不時(shí)地左看看右看看。他的.行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開始七上八下的了。以前聽媽媽說過:有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!
我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說不定他的同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會立即跑過來,向別人解釋說是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場正在搞促銷活動(dòng),我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動(dòng)現(xiàn)場沖去,密集的人群不一會兒就把我“淹沒”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對門口的保安叔叔說:“叔叔,剛剛有一個(gè)滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會兒如果看到那個(gè)人,千萬不要讓他進(jìn)來!蔽矣职咽虑榻o保安叔叔說了一遍,叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。
那次逃脫讓我明白了一個(gè)道理。正如阿斯圖里亞斯說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明!庇龅轿kU(xiǎn)不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會生存是多么的重要。
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