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生存作文300字

時間:2024-01-31 18:32:38 生存 我要投稿
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生存作文300字(精選9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生存作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生存作文300字(精選9篇)

生存作文300字 篇1

  人的生命十分短暫,也下分脆弱;一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢;任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生;在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的`逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

生存作文300字 篇2

  期待已久的暑假野外生存訓練班終于來臨,我們經過幾天的訓練和講解求生技巧,終于野外生存正式開始了。

  這一次我們的任務是爬到第七高地,步行36公里,并且我們還要在路上找信封,信封里有食物和水,因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了,一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃,采“鬼火”勉強補充水分,老師“貓”告訴我們到第五高地,就沒有信封了,但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風景優(yōu)美,綠樹成蔭,但我們卻在焦急地找信封,忽略了它們,他們似乎和生氣,把老師藏在花叢的中的信封,給遮起來了。千辛萬苦終于找齊了15個信封,中午我們開始分食物,我分到了一包餅干,和一袋奶。

  我們快馬加鞭終于趕到了第五高地,哇這里真是一個采摘基地呀,有梨、蘋果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡直瘋一般的去采摘這來之不易的`食物,我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后,我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上,山更陡上面大大小小的落石,我們艱難跋涉著終于爬到了山頂,下去山更滑,一不小心就可能跌下去,但我們并沒有放棄,我們拿了根長繩綁在樹上,拽著長繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

  這次野外生存我懂得了很多。

生存作文300字 篇3

  上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請我去參加電視臺在圖書館的活動,主題是:小鬼當家-- 野外生存。

  小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項,不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動。大家都準備好后就開始拍攝了。

  第一項,教我們如何搭帳篷。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們在帳篷里玩樂幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復原到帳篷包里。

  第二項,老師教我們心肺復蘇。一個橡皮模特,假設他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉成平躺的`姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護車。

  活動大約一個半小時結束了。電視臺的人告訴我們,節(jié)目會在杭州明珠臺小鬼當家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!

生存作文300字 篇4

  鷹如果要生存,首先要學會飛翔;獅子如果要生存,首先要學會捕食;樹木如果要生存,首先要學會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的`座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經過那次教訓,我明白了;人應該要學會生存,只有學會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

生存作文300字 篇5

  雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

  方老師走了進來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。

  “我會些什么必備的生存本領呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優(yōu)點和缺點等!边@條我雖然不經常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……

  大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的'工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……

  也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。

  也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。

  生存,生存……

生存作文300字 篇6

  記得那是一個漆黑的夜晚,我剛從大姨家回來,發(fā)現有人跟在我后面。從地下的影子來看,那個人的個子不高肥嘟嘟的,還在邊啃雞腿,頭戴鴨嘴帽···

  此時此刻,我想大聲叫,可是萬一他有兇器,我不就掛了嗎?所以我鎮(zhèn)靜了下來,假裝若無其事,我慢慢吞吞的走著,大腦卻在高速運轉著,啊我有辦法了!

  我走到家門口,看見了一個阿姨我又驚慌又開心的叫著:“媽媽,媽媽!辈恢醯,阿姨像是我的搭檔一樣,∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的'事情,阿姨和我說了些道理。而那個陌生人呢?早就跑了,還摔了個嘴啃泥呢!那聲音就像地震一樣響。回到家我和媽媽說了這件事,不知咋的,只要一說,心里就特別委屈,眼淚直往下淌。

  這件事告訴了我一個道理:當遇見壞人的時候要鎮(zhèn)定,正確運用自己的智慧與壞人周旋,已做到自我保護的目的!

生存作文300字 篇7

  在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。

  這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的'人,一生想當一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

生存作文300字 篇8

  生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安。

  記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了!薄昂,你在車上等著,別亂跑!庇谑牵召u飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的'食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

生存作文300字 篇9

  你會活著嗎?

  ――題記

  學會說話

  人人都會說話,可是能有幾個人能把這話說好呢?

  說話是一門藝術,藝術源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術也是無止境的,其實無知是一種罪,我們學的越多,就越發(fā)現自己的無知。所以,我們更應該在生活中多發(fā)掘知識,運用知識,來彌補自己的罪惡。

  學會說話是學會活著的第一步。

  學會思想

  思想是推動這世界進步的一大助力器,不會思考,這個世界將會走向消亡。

  正因為有了思想,會了思想,我們才能學會無窮的知識,才會在萬物中發(fā)掘知識。

  大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。

  學會思想是學會活著的第二步。

  學會學習

  學習是指獲得知識與技能,我們學習不一定要死抓教材,放身課外,一個寬敞的.知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!

  只要你會學習,身邊的一切都蘊含著無窮的知識,只不過是等著我們去發(fā)現。

  學會學習是學會活著的第三步。

  我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。

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