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生存作文300字【匯編6篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生存作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文300字 篇1
在一次無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻在地上爬來(lái)爬去,不知道是視覺(jué)的疏忽,還是幻覺(jué),剛才那活生生的螞蟻就不見(jiàn)了,使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟
頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,這里很大,有許多白色的東西,差點(diǎn)將我嚇倒,這里竟然有這么大的螞蟻,我觀察四周,它們?cè)谛燎诘墓ぷ。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻,我猜這應(yīng)該是蟻后吧,它不停地吃螞蟻為它送上的東西,而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來(lái),許多螞蟻去阻止它,它們互相嘶咬,由于體積的優(yōu)勢(shì),如坦克般沖進(jìn)來(lái),螞蟻越來(lái)越多,它們的勇氣實(shí)在是讓人震撼,地上不知死了多少螞蟻,它們也未退縮,那只大黃蜂雖受了傷,但它也好像是勢(shì)在必得,它沖破防線進(jìn)來(lái)了,我對(duì)視著它,它的'牙齒就像兩片鋼輪一般,它向我沖來(lái),它全身像披著鋼甲一般,它的牙齒剛靠近我,我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。
我回想了一番,動(dòng)物的世界也如此的驚魂,讓人猜不透,如不體驗(yàn)絕對(duì)不能理解其中。
生存作文300字 篇2
這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的.同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑。”
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生存作文300字 篇3
地球是我們的家園,家園養(yǎng)育著我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該要好好愛(ài)護(hù)家園。
現(xiàn)在,我聽(tīng)到了到處都在宣傳低碳生活,漸漸地我也懂得了一些,并且將它付諸于實(shí)際行動(dòng)中。每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是洗手。以前,總是把水龍頭開(kāi)的.很大,讓水嘩嘩地流,F(xiàn)在,我知道了要節(jié)約用水,水龍頭開(kāi)小了,用完水后,把水龍頭擰緊,不讓水滴出來(lái)。到了晚上,除了做作業(yè)時(shí)把燈開(kāi)亮一些外,其余時(shí)間都只開(kāi)一盞節(jié)能燈照明就可以了。爸爸說(shuō)節(jié)能燈泡釋放的熱量要少的多而且比白熾燈省電,F(xiàn)在,地球變得越來(lái)越曖,如果我們每個(gè)家庭都使用節(jié)能燈泡,那樣,可以少排熱量,給我們的地球降降溫。讓我們的家園變和更加舒適。我們家還安裝了太陽(yáng)能熱水器,既省電省氣又環(huán)保。
爸爸還買(mǎi)來(lái)一些吊蘭放在家里,爸爸說(shuō),這綠色的吊蘭可以凈化空氣,吸附有毒氣體效果特別好。我覺(jué)得低碳生活就要從身邊的小事做起,現(xiàn)在我盡量少用面紙,多用手帕,用環(huán)保塑料袋。
希望大家都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。讓我們的地球變得更加美麗!
生存作文300字 篇4
今天,我們?nèi)ネ薰W(xué),上生存教育課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),但令我最難忘的一個(gè)知識(shí)是:當(dāng)有人脖子受傷,應(yīng)該怎么辦?
教練請(qǐng)徐哲安同學(xué)做示范,教練讓許哲安不要?jiǎng),好讓他?lái)固定位置,教練手里拿著兩個(gè)怪東西說(shuō):這個(gè)叫護(hù)按,是專(zhuān)門(mén)固定脖子用的,首先你們看要看,是不是四排孔的,就像是四個(gè)手指頭。然后我們把四根手指,放在這位同學(xué)的肩膀的位置,看一下是不是長(zhǎng)了。接著我們把手指縮一根,看一下是不是正好的!最后我們?cè)侔炎o(hù)按復(fù)疊成一排孔,把他往上一貼就可以了。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
看到許哲安這個(gè)樣,被裹得像個(gè)粽子一樣,全班都哄笑起來(lái)生存教育課結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了,生存教室,可在車(chē)上我的`心依然在想著今天的事,這真是一堂有趣的課。
生存作文300字 篇5
即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。
有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì)干。
說(shuō)干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開(kāi)水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因?yàn)槲沂痔〉木壒拾。把洗好的`米放入電飯鍋里。只聽(tīng)廚房有聲響,我馬上跑過(guò)去查看情況,打開(kāi)鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著味道找到了我并詢問(wèn)我這是什么,我說(shuō):“給你們煮的白米飯。”他們倆見(jiàn)這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。
這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。
生存作文300字 篇6
世外桃源,人們奮斗的最終目標(biāo)。可笑的是,人們以為像強(qiáng)盜污染所處的環(huán)境,就能得到世外桃源——既然人類(lèi)的家園是大自然給的,那么破壞已有的,大自然肯會(huì)給予人類(lèi)更好的家園。
唉,天真卻傻傻的一些人,還在漫無(wú)目的地破壞這美麗的世外桃源;嘆,勤勞又聰慧的一些人,仍在流著淚、流著汗、流著血地保護(hù)這美麗的世外桃源。有這樣的一句話:世界上沒(méi)有不好的.人,也沒(méi)有不壞的人。但是好與壞也不能平均分!
雨在我的心頭哭訴,它淋濕了我的衣服,也淋濕了我那足夠破壞的心。但是,卻總淋不透那么一些人,那些人還在嘶聲裂肺地辱罵著雨——那些不堪入耳地話,卻把雨給打敗了,把我的心也擊碎了。
“請(qǐng)你向我發(fā)泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶!
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