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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-04-17 14:07:28 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文【集錦9篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)生存作文【集錦9篇】

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì)了生存。

  大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯,大家好不開(kāi)心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門,就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了。快,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

  于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇业腵四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

  不一會(huì),救火車來(lái)了,很快地?fù)錅缌舜蠡。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。

  經(jīng)過(guò)這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,在社會(huì)立足。學(xué)會(huì)生存,保護(hù)生命。會(huì)讓我們的生命之花開(kāi)的更加燦爛。

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說(shuō)到底就是物競(jìng)天擇,適者生存了。

  環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,而如何更好地去適應(yīng)社會(huì),更好地去生活,卻是人類不舍思考的問(wèn)題。

  想到如今社會(huì)的自由度高了,不高興、不喜歡大可以跳槽。可要事事如意怕也是太難做到,因而依然提醒我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世事萬(wàn)物,包括人。這種欣賞本身就包含了個(gè)人的大胸襟、大肚量。因?yàn)榭梢园,就能更好的去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,也是適應(yīng)的過(guò)程。不放過(guò)任何鍛煉的機(jī)會(huì),才能一步步走向成熟。

  也許在這期間,會(huì)因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂(lè),然而人生于世,總要勇敢的去面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。

  莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。

  學(xué)會(huì)生存的作文

  一個(gè)人,從出生來(lái)到這個(gè)世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個(gè)人死去為止,目的為了生而存活。

  如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個(gè)人一生都無(wú)法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長(zhǎng)河的'一段開(kāi)始的未知數(shù),還有相當(dāng)長(zhǎng)的生存過(guò)程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來(lái)驗(yàn)證。

  關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說(shuō)是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫(huà)家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫(huà),彰顯生存的品味和人生的價(jià)值;睿瑸榧哼是為他人?為家還是為祖國(guó)?而這個(gè)活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?需要每一個(gè)人思考的課題。

  當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個(gè)人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們?cè)趧?chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個(gè)性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會(huì),立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤(rùn)幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

  學(xué)會(huì)適應(yīng)也就是為生存爭(zhēng)取了發(fā)展機(jī)遇,為獲得更多利潤(rùn)爭(zhēng)取了基礎(chǔ),為配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友對(duì)你的勞動(dòng)付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會(huì)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知小學(xué)會(huì)生存拖海

  太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍(lán)色的綢緞。學(xué)會(huì)生存拖海

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的.星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

  星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  生存,兩個(gè)看似普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。我們從出生起就被愛(ài)包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺(jué)中,親人的溺愛(ài),使我們成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨(dú)立的。

  那是一年級(jí)時(shí)暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會(huì)汗流浹背。寫(xiě)完作業(yè)后我獨(dú)自看著電視,奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會(huì)就回來(lái),你自己在家里老老實(shí)實(shí)看電視,什么都不要?jiǎng)友,?tīng)見(jiàn)了嗎?”我爽快地答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題,放心吧!

  奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會(huì)兒奶奶回來(lái)肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮(zhèn)的西瓜,我要是切好了,奶奶一進(jìn)門就能享用該多好呀。對(duì),說(shuō)干就干。我打開(kāi)冰箱吃力地抱出那個(gè)冰涼的圓滾滾的大西瓜。說(shuō)實(shí)在的抱這個(gè)西瓜還真費(fèi)勁,這樣的活我還真是沒(méi)干過(guò)。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準(zhǔn)備工作做完了,下面開(kāi)始切西瓜,一開(kāi)始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應(yīng)聲裂開(kāi)了?墒窃绞乔械叫K越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒(méi)注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發(fā)覺(jué)疼的時(shí)候,刀子已經(jīng)蹭到了小手指上。頓時(shí)鮮紅的血從刀口滲了出來(lái)。我整個(gè)人都嚇傻了,這樣的事從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò),現(xiàn)在該怎么辦呀?

  就在我愣神的時(shí)候,已經(jīng)有好幾滴血滴到了地上,這時(shí)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),想想當(dāng)醫(yī)生的媽媽以前曾經(jīng)告訴過(guò)我的'常識(shí)。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開(kāi)家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無(wú)菌的棉球壓住傷口。過(guò)了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認(rèn)真地擦拭傷口,雖然每當(dāng)傷口碰到酒精的時(shí)候都會(huì)鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來(lái),我又用創(chuàng)可貼對(duì)傷口進(jìn)行了包扎。

  剛忙活完,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶進(jìn)屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時(shí)解釋了一切。

  雖然這是一件小事,卻說(shuō)明學(xué)會(huì)生存的各種技能非常重要,我們?cè)谏钪袝?huì)遇見(jiàn)各種各樣的危險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)的方法才能使自己有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  “為了財(cái)產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的!边@句話正好可以來(lái)講明這本書(shū)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠(chéng)執(zhí)著的達(dá)西,溫柔寬容的簡(jiǎn),輕浮淺薄的麗迪亞,沒(méi)有頭腦的貝內(nèi)特太太,相對(duì)無(wú)能的貝內(nèi)特先生,自私勢(shì)利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無(wú)聊透頂?shù)目铝炙沟鹊。他們中,有?令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說(shuō)中的人物對(duì)話也是小說(shuō)的一大特色。伊麗莎白的機(jī)智話語(yǔ),貝內(nèi)特先生對(duì)他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語(yǔ),柯林斯的饒舌措辭,無(wú)不讓讀者大飽眼福。你知道當(dāng)中的“她”是誰(shuí)嗎?“她”就是作者——簡(jiǎn)。奧斯汀。

  這本書(shū)受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛(ài)!栋谅c偏見(jiàn)》發(fā)表于1813年,愛(ài)情故事也是小說(shuō)主線,小說(shuō)中共涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。

  總之,無(wú)論從小說(shuō)的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來(lái)說(shuō),《傲慢與偏見(jiàn)》都不失為一部經(jīng)典作品。

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  那是一年前,那天晚上我獨(dú)自在家看書(shū),父母都出去了。正當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,一個(gè)敲門聲打斷了我的思緒。因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)立片看多了。于是我拿把菜刀,隔著門警覺(jué)地問(wèn):誰(shuí)?門外傳來(lái)一個(gè)中年男子低沉的聲音:查水表的!

  我對(duì)他放松了警覺(jué),但手里還是緊握著菜刀。正準(zhǔn)備開(kāi)門,突然想到:他真是查水表的'嗎?我馬上把家里的麻將倒出來(lái),把電視打開(kāi)。一邊調(diào)臺(tái),一邊把麻將搓得很響。還學(xué)著大人的聲音說(shuō):老王,又讓我胡了!然后我又把電視聲音開(kāi)到最大,弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。

  我又走到門邊上,鼓起勇氣,問(wèn):查水表的還在不在?他還是用那平靜而低沉的聲音回答:在。我假裝對(duì)房間里大喊:媽媽,有人來(lái)查水表,快出來(lái)。我把門打開(kāi),對(duì)他說(shuō):等一下,我媽媽馬上就來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)倻?zhǔn)備進(jìn)來(lái)的他說(shuō):我還有事,先走了。說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆隆的腳步聲。

  我趕緊把門關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉,繼續(xù)看那本未看完的書(shū)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  學(xué)會(huì)生存是我們每個(gè)人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人,才能夠更深刻地理解到自我保護(hù)和生存是分不開(kāi)的。

  有些人在生存方面受到過(guò)環(huán)境的影響,從而可以在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難。而有的.人在生存方面很少有體會(huì),從而產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)和別人的依賴性。

  我知道這樣一個(gè)真實(shí)的故事:山西省一座礦洞的工人們?cè)谑┕ね瓿赏诘V作業(yè)時(shí),洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個(gè)人。頑強(qiáng)的信念和對(duì)社會(huì)的渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們?cè)陴囸I的強(qiáng)迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅(jiān)強(qiáng)地與死神斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間。最終消防隊(duì)員把他們解救出來(lái)。出來(lái)后他們都激動(dòng)得流下了眼淚。用自己堅(jiān)定的意志把自己從困難中解救出來(lái)。此時(shí)還有誰(shuí)不能被感動(dòng)呢?

  還有一個(gè)故事是這樣的:在四川省汶川大地震時(shí),“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上避震。致使沒(méi)有一名老師和學(xué)生受傷,體現(xiàn)了這所學(xué)校對(duì)生存觀念和安全意識(shí)的重視,平時(shí)的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。

  對(duì)于生存要有頑強(qiáng)和不怕困難的信念,讀了這兩個(gè)故事后更加強(qiáng)我們心理方面和生存方面的知識(shí),也讓我們對(duì)“學(xué)會(huì)生存”有了一個(gè)更新的見(jiàn)解。

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  我們是二十一世紀(jì)的少年,每天生活在幸福之中,所有的事情都有父母替我干,而我們只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'“嬰兒”,省么事情都不會(huì)做,。但是,我們想過(guò)沒(méi)有。如果又有一天,父母離開(kāi)了我們,我們拿什么生活,我們?cè)趺瓷?所以,我們要學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)生存。最后,讓我們一起努力奮斗吧!

學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  如果你在海上航行,船翻了,只有你一個(gè)人活著,你有勇氣活下去嗎?當(dāng)你一個(gè)人在荒島上,荒無(wú)人煙,你有膽量在荒島上生存下來(lái)嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強(qiáng)的生活下來(lái)嗎?肯定不行吧!可是有一個(gè)叫魯濱遜的人,就在那樣的環(huán)境下生存了二十八年。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時(shí),遇上了大風(fēng),一個(gè)人流落到了荒島。但他沒(méi)有自暴自棄,而是自己建起了房子,養(yǎng)起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個(gè)野人。二十八年后,終于回到了英國(guó)。

  這個(gè)故事中的主人公魯濱遜,他對(duì)生活有著樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)荒島上的種種困難,他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí),而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對(duì)比,來(lái)安慰自已。

  魯濱遜不但樂(lè)觀,而且頭腦靈活。他做了一個(gè)木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養(yǎng)起來(lái)。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時(shí)間做了柵欄。

  如果是我在荒島上,一定不會(huì)在島上建房子,還有,誰(shuí)會(huì)花上一年的時(shí)間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。

  想起在日常生活中,如果遇到不順心的'事,就會(huì)變得脾氣暴躁,無(wú)法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事情,鍛煉自己獨(dú)立和應(yīng)對(duì)事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動(dòng)腦筋,沉著冷靜,有頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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