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野外生存作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的野外生存作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野外生存作文 篇1
“名偵探柯南”夏令營第三天,我們來到了楊園度假區(qū)學(xué)習(xí)野外生存。
野外求生第一步:野外生火。教官教我們?nèi)绾问褂么蚧鹗骸皽?zhǔn)備一張紙巾,輕輕刮下打火石的鎂粉放在紙巾上,這樣更容易導(dǎo)火;然后將鎂粉聚集在一起,用力摩擦打火石。”教官邊說邊做,只見火花四濺,一下子就點(diǎn)著了火!斑@么簡單!”我將信將疑,馬上拿起一塊打火石,用力一刮!笆裁矗俊蔽掖蠼械,我居然連火花都擦不出來。唉,原來看似簡單,實(shí)際操作并不容易。】粗瑢W(xué)們都已經(jīng)點(diǎn)燃了火,我越發(fā)著急。該怎么辦呢?這時(shí),同寢室的王瑜睿來幫助我了。他提醒道:“用打火石直接接觸紙巾更容易起火喲!痹瓉硎沁@樣!我照著他的提示練習(xí),經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的琢磨,終于學(xué)會(huì)了用打火石生火,并成為了一個(gè)“打火高手”,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
野外求生第二步:凈化生水。教官告訴我們,有以下幾種凈化方式:1.過濾法;2.太陽蒸發(fā)法;3.紙巾過濾法……而我們今天要體驗(yàn)的就是用第一種方法過濾一杯泥水。我們將一張紙巾疊成一根細(xì)紙巾?xiàng)l,用較高的杯子裝泥水,較低的杯子作過濾好的清水的容器,因?yàn)樗吞幜鳌N以趦杀g放上細(xì)紙巾?xiàng)l,一個(gè)簡易的過濾裝置完成了,水一滴一滴地過濾下來……經(jīng)過漫長的等待,我們終于過濾出一杯較干凈的水。
野外求生第三步,也就是今天的重頭戲:野炊。我們分好組后開始做飯。因?yàn)槲覜]有做飯的`經(jīng)驗(yàn),所以只能干一些雜活——拾柴火以及燒火。同學(xué)告訴我,挑細(xì)些的柴放進(jìn)爐子,這樣不易熄滅。我聽從他的建議,挑了一些較細(xì)的木柴放進(jìn)爐中。火越燒越旺,我的心情也像這火苗一般,越來越興奮。
吃著可口的飯菜,我的心中滿是喜悅,因?yàn)檫@是我們辛勤勞動(dòng)的成果。野外求生成功了!
野外生存作文 篇2
逝去的歲月猶如一望無際的藍(lán)天,往事如同展翅飛翔的小鳥,來了又去了,可是那件事,卻是我無法忘卻的記憶,那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
那天陽關(guān)明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,我們一家人興高采烈,喜出望外,我對野外生活充滿了好奇與恐懼,聽說野外生活一不小心就會(huì)有性命之憂。汽車踏上了柏油馬路,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)漫長的.時(shí)間,我們終于到了。一下車,一股清涼的春風(fēng)拂面,周圍百鳥爭鳴,花兒們爭奇斗艷,到處煥發(fā)著春意,沖滿著春天的生機(jī)勃勃。
“你們倆個(gè)小家伙一起去采一些蘑菇來吧”爸爸親切的說!昂玫模WC完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說道。我和弟弟提著小竹籃來到了前面的小樹林里采蘑菇。我東張西望得到,前面的樹下好像有蘑菇,我急忙跑了過去一看,是倆朵黑帶灰的小蘑菇,我記得無毒的蘑菇是灰色的,鮮艷的蘑菇是不能吃的,這就是不能看外表而判斷,要看他的能在。我把蘑菇連根拔起,放在小竹籃里。弟弟看見我采了一個(gè)也不敢落回,拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們滿載而歸了。
回到原地,爸爸正在生火,媽媽在切菜,“爸爸,媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說“:倆個(gè)小家伙回來啦”!我們把蘑菇交給媽媽,媽媽先把蘑菇放入清澈見底的水中清洗,然后把蘑菇切成菱狀,最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻,媽媽真是心靈手巧,在這荒郊野外的竟然能做出這么美味,可口的飯菜真了不起!
太陽公公入睡了,月亮姐姐升起了,皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上,我們躺在帳篷里回憶起今天的事,夜晚總是靜悄悄的,慢慢的,慢慢的入睡了……
這次野外生火,我學(xué)會(huì)了自力更生,自食其果不依賴他人,不整天呆在家里做小公主,小皇帝,那個(gè)月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!
野外生存作文 篇3
三天的營地生活又接近了尾聲,最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。教官開始發(fā)放測向儀和卡片,我又高興又緊張,高興的是終于能運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)了,緊張的是,只有40分鐘時(shí)間,如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎?第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來過多次,十分熟悉,沒等我們第二組做好心理準(zhǔn)備,她們就跑回來了,我們有些手足無措,怎么辦,沖吧!我們電臺(tái)來到操場,分好工,何玥鑫聽,我和肖竹雅找。
我們在路上,一邊用眼睛找,一邊從耳機(jī)里散發(fā)出來的余音判斷是幾號(hào)電臺(tái),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),突然,在博物館門口的時(shí)候,何玥鑫喊起來:“我聽見了,一好電臺(tái)!”我們?nèi)际峙d奮,走進(jìn)博物館,把大門后面打開一看,有一個(gè)電臺(tái),我們?nèi)技?dòng)得跳了起來,我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號(hào)電臺(tái)!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問,何玥鑫沒精打采的說:“繼續(xù)找唄!”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號(hào)電臺(tái),只差一號(hào)電臺(tái),看著其他人都拿著卡片,滿意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,沒了剛來時(shí)的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的.時(shí)候,何玥鑫右手拿著一張一號(hào)電臺(tái)的卡片,揮舞著,一邊跳,一邊跑,一邊還朝著我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高興了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的,激動(dòng)的問:“真的嗎?真的?”當(dāng)然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊(duì)員也很快就找到了
。所有的隊(duì)伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽光十分燦爛,路上我們開心極了,一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì)兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來一個(gè),來一個(gè)!”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語,我們來到了野炊場。
野外生存作文 篇4
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責(zé)罵聲!笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚?”確實(shí)沒有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的草龜又怎會(huì)讓人感到缺少生機(jī)了呢?我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進(jìn)了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它,魚的.威風(fēng)頓時(shí)掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點(diǎn)失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會(huì)餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進(jìn)水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實(shí)在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶,它被迫咬下一口來,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進(jìn)了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸里的魚,就象一個(gè)孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個(gè),我還要那個(gè),我要全部”?磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗(yàn)了。我剛放進(jìn)活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負(fù)傷了,我像競技場上的拉拉隊(duì)一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個(gè)巴掌把魚掀了個(gè),然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。
湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個(gè)黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…
野外生存作文 篇5
“真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗(yàn),那高興的真是一蹦三尺高!我在心里琢磨著:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動(dòng)物讓我們自救,我越想越覺得特別刺激,迫不及待的等待著這一天的到來。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗(yàn)暫時(shí)取消,時(shí)間還沒定下來!闭f完這句話后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說:“下雨不更好嗎,正好體驗(yàn)一下如果下雨了怎么生存!钡^了一個(gè)星期,老師告訴我們說明天去野外生存體驗(yàn),寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買好了明天要吃的'飯,原來老師發(fā)信息跟家長說了。
到了第二天早上,我們到學(xué)校門口集合,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我們乘坐大巴車,一上車最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座,我們討論著今天帶了什么好吃的。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的漫長征途,終于抵達(dá)了目的地。我們通過報(bào)數(shù)1,2,1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊(duì),我被分在了藍(lán)隊(duì),我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)到了山上,我們先是在自己隊(duì)的旗子上寫口號(hào),起名字,畫隊(duì)徽,還要選出隊(duì)長,副隊(duì)長和旗手,我擔(dān)任旗手,到了正式訓(xùn)練的時(shí)候,我們先訓(xùn)練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過去,到我了,我不緊不慢的調(diào)整著我的速度,順利的過關(guān)了。
第二個(gè)項(xiàng)目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個(gè)項(xiàng)目,其中令我印象最深刻的是翻過危險(xiǎn)墻也叫逃生墻,需要我們團(tuán)隊(duì)合作,兩個(gè)人在下面做人梯,一個(gè)一個(gè)人的翻過來,最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過來,因?yàn)槲覀冴?duì)的疏忽大意導(dǎo)致了失敗,這個(gè)項(xiàng)目告訴了我們做什么事都要團(tuán)隊(duì)合作,齊心協(xié)力。
太陽已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目也結(jié)束了,我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書,教練送我們上了車,汽車緩緩地離開了訓(xùn)練基地......
野外生存作文 篇6
野外拓展訓(xùn)練作文
回想起那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開心得不得了。現(xiàn)在,我和大家分享一下我們訓(xùn)練時(shí)的苦與樂吧!
周二早上,我們在餐廳匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場上集合。
不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車,懷著激動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。
帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過隊(duì)員熱烈的討論,我們的隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了滿分10分。可是“ACE隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來的`對歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。
訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績。
中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊,看著小羊,它好像對著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂呢?
那天,我和同學(xué)們都特別開心。
野外拓展訓(xùn)練作文
那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。
我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓(xùn)練,其中最具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)就叫做“達(dá)芬奇密碼”。我們分成四隊(duì),比賽規(guī)則就是每隊(duì)在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對了,那么就開始翻后面一張,如果沒有翻中,也沒事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。
規(guī)則講完后,教官便讓我們開始和組內(nèi)成員商討,之后便開始比賽。
比賽結(jié)束后,我們小隊(duì)獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的`“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后便讓其他隊(duì)伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊(duì)的隊(duì)長舉手發(fā)言了:“因?yàn)樗麄兏揪蜎]有討論,或者說只有一小部分人在討論,大多數(shù)隊(duì)員都在顧自己玩!苯坦儇Q了一個(gè)大拇指,便開始循循善誘、耐心教導(dǎo):“戰(zhàn)士們,你們知道‘團(tuán)隊(duì)’這兩個(gè)字是怎么寫的嗎?對,‘團(tuán)’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)思維的討論!‘隊(duì)’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽別人說話,去聽誰的話?聽隊(duì)長的!隊(duì)長是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”話音剛落,五十幾個(gè)隊(duì)員情不自禁地鼓起掌來。
返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)!呵,不也可以把它運(yùn)用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長的課!
野外生存作文 篇7
這個(gè)星期六,我醒得特別早。因?yàn)榻裉煳液桶职忠シ罨欧迳剿畮煲巴馍嬉惶欤?/p>
我們先在“科探”集合,隨后便坐大巴車前往目的地。
到了目的地。“九峰山水庫”五個(gè)鮮紅的大字映入眼簾。我們爬到水庫的大堤上,迎面而來的是一片美麗的景色:湖水像一面平滑的鏡子,在陽光的照耀下波光粼粼;幾座大山環(huán)抱著水庫,水里倒映出蒼翠欲滴的山巒,對這秀麗的水庫來說,就是錦上添花。
我們按照教練的指引,分好組,拿好食材,開始了野外生存的旅程。
山路很不好走:有的十分陡峭;有的被溪水打過,十分滑;有的路上長滿了雜草。一路迎著溪流,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,一會(huì)兒叮叮咚咚,一會(huì)兒嘩啦嘩啦。沉浸在這樣美麗的自然畫卷中爬山,我們格外心曠神怡。
我手持登山杖,步履艱難地向著前方行進(jìn)。不一會(huì)兒遇到了一只“攔路虎”,那是一個(gè)十分陡峭的坡,約55度,斜坡下是湍急的溪流,斜坡還被溪流打滿了水,長滿了苔蘚,又滑又陡,非常難通過。教練綁了一根繩子,讓我們扶著過。我雙手死死地抓住繩子,一步一步小心翼翼地走,最終順利通過。但我們的隊(duì)長因操之過急而摔了兩跤。
終于到了半山腰,大家又累又渴。教練教我們用打火石取火、放大鏡取火和鉆木取火三種取火方法,讓我們自己生火做飯吃。我們先用放大鏡取火,結(jié)果太陽神阿波羅不給力,我們便被迫放棄了。又試試鉆木取火,我們鉆啊鉆,鉆啊鉆,鉆得汗流浹背,鉆得氣喘吁吁,換來的只是幾縷青煙,于是我們再次放棄。最后,只能試試用打火石了。我們先要用打火石點(diǎn)燃餐巾紙,然后把餐巾紙放在干草上,“嚓!嚓!”打火石摩擦的聲音不絕于耳,不知“嚓”了多少下,突然“轟”地一聲,火著了!大家興奮得一蹦三尺高,這一堆火焰,給我們帶來了無限的溫暖與幸福!
之后,我們各司其職:切菜的`切菜,做飯的做飯,洗碗的洗碗……
飯菜做好了,雖然沒有家里的飯菜豐盛,但在野外有吃的就不錯(cuò)了,何況是我們自己新手做的,大家坐在臺(tái)階上,一邊欣賞著美景,一邊津津有味地吃著美味飯菜。
飯后又要繼續(xù)爬山,下午的路可沒上午的好走,坡越來越陡,大家沒走多久,“呼哧呼哧”的喘氣聲就響遍了整座山。
到了山頂,我們向下俯視,發(fā)現(xiàn)一切都是那么渺小。接著又要下山了,俗話說“上山容易下山難”?晌矣X得“下山容易上山難”,所以我很快就到了山腳。
一天的野外生存結(jié)束了。雖然這一天很累,但通過這一天的鍛煉,我學(xué)到了許多戶外知識(shí)、生存技巧,同時(shí)也交了朋友,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這一天可以用五個(gè)字來形容:累,并快樂著!
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