圣誕節(jié)的作文800字范文（通用12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文800字范文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1
圣誕節(jié)到了，每一個(gè)小孩都很高興。我也不例外，因?yàn)槲易钕矚g過圣誕節(jié)。平安夜里，圣誕老人坐著馴鹿車穿梭在孩子們的世界里，不停地送禮物。于是，鄰居家的小孩有了新玩具，我的朋友有了花衣裳，就連隔壁家的小狗也有了肉骨頭。圣誕老人從這個(gè)世界到那個(gè)世界，又從那個(gè)世界到更遠(yuǎn)的世界。
這會，圣誕老人應(yīng)該要敲我家的門了。正想到這兒，忽然一陣敲門聲在家門口響著。我吃驚地張大嘴，跑到家門口，把門打開了。原來是媽媽呀，她拿著一份禮物，是三件包裝精美的衣服！我問媽媽：“圣誕老人呢？”媽媽說：“我回家時(shí)碰到了圣誕老人，他給了我這份禮物，要我把它送給你�！薄罢娴�？”“嗯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說�！笆フQ老人應(yīng)該到街頭了吧！”我想。我飛奔到窗前，連忙打開窗戶，可窗外并沒有什么，只有一條無人的小路。也許圣誕老人走了吧！真的走了，他就連一句話都沒給我說呢。圣誕老人又到了別人家吧！啊，那個(gè)人一定驚喜極了。
夜深了，大家都入睡了。外面靜悄悄的，我在床上翻來覆去地睡不著。白天我收到了圣誕老人的禮物，卻沒有和他說上一句話，甚至都不知道他長什么樣子，我有點(diǎn)難過。突然我聽到了一陣腳步聲，大家都睡著了，我想他就是圣誕老人了，他正拿著自己的鈴鐺走進(jìn)了我的房間。圣誕老人來了，那腳步聲越來越近了。我的心跳也越來越快了，圣誕老人真的來了。
圣誕老人坐到了我的床邊，把我的胳膊放進(jìn)了被子里，又把剛剛被我踢亂的被子重新蓋好了。我緊張地不敢動(dòng)，眼睛緊閉著，生怕打擾了他�？捎趾孟肟纯此�，和他說說話。于是我把眼睛瞇成一條縫，偷偷地看他。月光正透過窗戶照進(jìn)了房間，照亮了我的小床，也照亮了圣誕老人。一切是那么的圣潔，那么的柔和�！拔铱吹绞フQ老人了！我看到圣誕老人了！”我在心里激動(dòng)地喊著。
就在這時(shí)我聽到了熟悉而親切的聲音，“苗苗，爸爸今天工作忙，沒能親手把禮物送給你，是三件漂亮衣服哦，都是爸爸親自挑的，聽媽媽說你可喜歡了�！蔽业难劬τ志o緊閉著，原來平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也有這么親切的一面��！原來爸爸就是我的圣誕老人�。�
“今晚的月光可真美麗�。 蔽以谛睦镄腋５叵胫�。又是一串熟悉的腳步聲，外加一次輕柔的關(guān)門聲。我知道這聲音是圣誕老人留下的，也是爸爸留下的。這是我的小秘密，這也是我最喜歡過圣誕節(jié)的原因。
圣誕節(jié)的作文2
又到了平安夜，我躺在床上，怎么也睡不著。要知道，從前年開始，我床頭的圣誕襪里總會出現(xiàn)捉弄人的東西——臭氣彈、毛毛蟲真惡心！圣誕老人怎么會跟我們開這么低級的玩笑？今年我一定要探個(gè)究竟！
眼看著12點(diǎn)的鐘聲即將敲響，我馬上起身，從衣柜里翻出上次百靈鳥送我的隱身衣，披在身上，站在窗邊，靜靜地等待著。
窗外靜悄悄的，突然，在窗邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影，是不是圣誕老人來了？我的心“咚咚”地打起了小鼓。“嚯”的一聲，窗戶被拉開了，一個(gè)身披紅色棉袍，頭戴紅色尖頂帽的人進(jìn)來了�？此持拇蟠庸墓牡�，一定裝著許多禮物吧？我剛想上前打招呼，忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“圣誕老人”臉上沒有雪白的長胡子，而是長滿了白毛，只有眼睛和鼻子是黑的，不好，是個(gè)冒牌貨！
我警惕地盯著這個(gè)家伙，只見他“嘿嘿”笑著，在我的襪子里塞進(jìn)了三個(gè)黑色的圓球，哼，這東西我去年圣誕節(jié)就見識過，是臭氣彈！那天我不小心捏破了一個(gè)，弄得整個(gè)家里臭氣熏天，一個(gè)星期味兒都沒散，害我被媽媽數(shù)落了半天！這個(gè)可惡的家伙，看我怎么對付你！
我悄悄地打開抽屜，翻出被施了魔法的泡泡槍，趁著他彎腰繼續(xù)往襪子里塞東西的時(shí)候，對著他的身子按下了“縮小鍵”，一個(gè)大大的泡泡飄了出來，在怪物頭上敲了一下，這家伙便越縮越小，直到最后被泡泡整個(gè)包了起來。我仔細(xì)一看，嗬，原來是個(gè)小白鼬��！看他在超級泡泡里翻來翻去的無奈樣子，我忍不住哈哈大笑起來：“看你以后還敢不敢捉弄小朋友們！”
就在這時(shí)，隨著“吁——”的一聲，圣誕老人的馴鹿雪橇停在了我家窗前。我湊過去一看，嗬，紅衣紅帽，雪白的長胡子，沒錯(cuò)，是圣誕老人！他背著個(gè)大袋子進(jìn)了屋，輕手輕腳走到我床前，彎下腰來提起那個(gè)裝了臭氣彈的襪子。
我一把搶過襪子，把圣誕老人嚇了一跳。哦，差點(diǎn)忘記我還穿著隱身衣！我笑嘻嘻地脫掉隱身衣，把泡泡里的怪物遞給圣誕老人，“就是這個(gè)怪物假冒您給小朋友送臭氣彈呢，您看！”說著，我把裝著臭氣彈的襪子打開給圣誕老人看。
“哦，原來是我的小寵物呀！”圣誕老人看著泡泡里的小白鼬，皺著眉頭說，“你可真
不聽話，誰讓你來這里搗亂的？”他扭過頭對我說：“謝謝你，小朋友，可不可以把它送給我？我給你送三份禮物怎么樣？”
我沒有說話，只是用泡泡槍給白鼬解除了魔法，把它遞到圣誕老人手上：“這是我送給您的圣誕禮物！”“呵呵謝謝你！”圣誕老人開心地笑了，打開大包袱，在我耳邊說：“給你個(gè)特權(quán)，自己選吧！”
“我不要禮物了，圣誕老人，您能不能滿足我一個(gè)愿望��？”我試探性地提出了要求。
“那你想要什么？”圣誕老人饒有興趣地看著我。
“我想跟您一起去給小朋友送圣誕禮物！”
“好嘞，我正想找個(gè)助手呢！來吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”跨上馴鹿馬車，啊，我飛起來啦！
圣誕節(jié)的作文3
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細(xì)很小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨(dú)的曲想想，根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰�，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺得是可笑的了，的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文4
周末，欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團(tuán)受邀與郎朗、廣州交響樂團(tuán)在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團(tuán)和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進(jìn)排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當(dāng)中。高端的樂器、全神貫注的團(tuán)員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第一次見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個(gè)小時(shí)的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗！
激動(dòng)人心的高潮來啦！
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來到了演出地點(diǎn)。天呀！我的眼睛沒看錯(cuò)吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)！幸福來得太突然，這時(shí)的我仿佛擁有了全世界！沉穩(wěn)的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢！我捏了捏自己，好疼��！不，不是的！這時(shí)的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！
在開心中，迎來了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了！演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了！剛開始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當(dāng)我慢慢開始演唱時(shí)，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來，完美的演唱完畢！
演出完畢后，便是獻(xiàn)花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“唱得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”
回憶起來，那天晚上是多么的精彩！這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長中的太陽，鼓勵(lì)我前行！
圣誕節(jié)的作文5
小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，我都滿心歡喜。因?yàn)槟且惶�，我會上臺表演節(jié)目；可以去肯德基參加Party；沒準(zhǔn)還能看一場電影。最讓我期待的是，平安夜的晚上，圣誕老爺爺一定會背著他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的，我絕對沒騙你們，我每年都收到哦！
每年媽媽都會教我在平安夜的晚上，在床頭掛上一雙新襪子，她告訴我，圣誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物，如果這小孩一年都很乖，圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀！就這樣，我在圣誕節(jié)的早上，起床第一件事就是翻看床頭的襪子，我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個(gè)棒棒糖�！�
我老在想圣誕老人是怎樣跳進(jìn)我家的窗子？又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢？他又是怎樣知道我心里想要的`禮物的呢？
我一天一天地長大了：我在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我每周都按時(shí)學(xué)習(xí)芭蕾舞、學(xué)習(xí)電子琴，我還按媽媽的要求去上一個(gè)又一個(gè)課外班……我是一個(gè)人見人愛的小姑娘，因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年，老爺爺?shù)亩Y物卻沒有如期而至。平安夜，我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下，中途不放心還起來看了一下。可是第二天早上，襪子里空空的，我床上床下都翻了個(gè)遍，還是沒有。我給在外地學(xué)習(xí)的媽媽打電話尋找答案。
媽媽說她最近一直忙著考試，都忘了昨天是平安夜，但老爺爺是不會忘的，可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來，讓我在電話里再許個(gè)心愿，把襪子再多掛一天……
等我放學(xué)回家，果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來，立馬就給媽媽打電話，當(dāng)媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過來的時(shí)候，我突然想到：莫非，媽媽就是那個(gè)圣誕老人？
我告訴媽媽我收到禮物了，而且圣誕老爺爺也送給她一個(gè)禮物，一張女兒音樂特長生的證書，媽媽在電話那頭笑了。原來，這么多年來，我的媽媽用一個(gè)美麗的謊言編織了一個(gè)美麗的童話，給她心愛的女兒一個(gè)充滿樂趣的童年，媽媽我愛你！
圣誕節(jié)的作文6
這個(gè)星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語的時(shí)間。記得上節(jié)課結(jié)束時(shí)，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個(gè)圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動(dòng)，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進(jìn)門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas！”，老師的電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊！太漂亮了！我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死！
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個(gè)大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢？第二個(gè)節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹（松樹）生命力非常頑強(qiáng)，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一份禮物。
再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個(gè)節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺已是下課的時(shí)間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂！”的宣布聲中結(jié)束了這個(gè)快樂的圣誕Party。
圣誕Party！明年再見吧！
圣誕節(jié)的作文7
12月25日下午三點(diǎn)，小三班舉行了“童話老人，詩意圣誕”的活動(dòng)，邀請每位家長盡量都參加。我是個(gè)比較內(nèi)向的人，從小到大都沒上臺表演過，有什么活動(dòng)也是能躲就躲，平時(shí)都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動(dòng)是因?yàn)橐郧奥犝f天雪不太愛表現(xiàn)自己，老師提問題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言，有點(diǎn)內(nèi)向，我不希望女兒長大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒什么大不了。
下午活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡，家長們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來給小朋友們見面，然后每位家長講一個(gè)小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》，非常感人，其他家長講的也都不錯(cuò)，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里，好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時(shí)還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫面時(shí)，就像炸開了鍋，因?yàn)橛械男∨笥岩呀?jīng)看過這個(gè)故事了，對此并不感興趣，場面一片混亂，也許是準(zhǔn)備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯(cuò)了，弄的自己好窘，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是當(dāng)看到丁老師和王老師那不斷鼓勵(lì)的眼神和話語后又大著膽子講下去，早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了，熟悉好講，當(dāng)時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來，可以進(jìn)行對話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動(dòng)搞的非常好，孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié)，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長的覺得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習(xí)進(jìn)步，更應(yīng)關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作，主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng)，也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)！加油！
圣誕節(jié)的作文8
今天，是圣誕節(jié)的前夕——平安夜，我們?nèi)叶奸_始忙碌起來，為明天的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹，上面會掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時(shí)候會一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會實(shí)現(xiàn)我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫一邊說著。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條，然后來實(shí)現(xiàn)我和弟弟的愿望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會對我們說：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來了�！�
這次我和弟弟準(zhǔn)備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實(shí)現(xiàn)我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機(jī)，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。”然后放進(jìn)圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)的身體健康、我希望我們一家人永遠(yuǎn)幸�？鞓贰�
孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會回來，回來之后會很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會答應(yīng)，所以我們總會盼望著每年的這一天早點(diǎn)到來，因?yàn)橹挥械竭@一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會家，早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱，每個(gè)禮物箱上面都會貼著我們的愿望，我打開第一個(gè)箱子，里面放著一條紙條，說你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的愿望都實(shí)現(xiàn)了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明，連這都可以想到，我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢？
這就是我們家的圣誕節(jié)，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢，不妨說出來大家一起分享一下吧。
圣誕節(jié)的作文9
悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、妙曼、肆意。
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文10
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷；我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁，無時(shí)無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
圣誕節(jié)的作文11
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結(jié)果，他只說了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起�？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文12
現(xiàn)在十二月了，快到西方圣誕節(jié)的日子了，大街小巷都開始賣賀卡了。買賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說的卻是：拒絕圣誕節(jié)。
圣誕是西方的節(jié)日，是西方的東西。但我們是中國人，為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢？我們是中國人，我們有我們自己的節(jié)日，為什么要去過別人的節(jié)日呢？
說圣誕節(jié)是從課本上來的，一定也不夸張。英語書上左一個(gè)Christmas（圣誕節(jié)），右一個(gè)Merry Christmas（圣誕快樂）；前一個(gè)Santa（圣誕老人），后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmas day（耶穌的生日是圣誕節(jié)）。幾個(gè)英語差生想“愛國”一下，不記英語單詞，卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口：“啊，美國是前衛(wèi)的，是時(shí)尚的。要想時(shí)尚，就過圣誕節(jié)。Let’sgo！”其實(shí)說不定一半人都是這么想的呢！
跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節(jié)，還有一些稱為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車……毫無疑問，這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊，考好了我?guī)闳コ钥系禄�。”“你要是進(jìn)了年級前五名，我就給你買阿迪達(dá)斯�！边@是最常見的話了。家長們都用這些“洋玩意”來作為對小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中，肯德基的大門成了神圣的大門，也是夢寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門下——仰人（西方人）鼻息”的習(xí)慣。
是，中國現(xiàn)在是發(fā)展中的國家，是不如歐美，不如日本。但我們正在發(fā)展，需要團(tuán)結(jié)，需要團(tuán)結(jié)的力量，更需要每個(gè)人愛國的力量。韓國人就很愛國，他們只用國產(chǎn)的東西。而且如果有外國人說韓國不好，立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理，嚴(yán)重了可能還會打架。
現(xiàn)在，歐美這樣評價(jià)中國和韓國：我們的產(chǎn)品怎么像韓國人推薦，他們都不會買。恰恰相反，我們不像中國人推薦，也會有中國人主動(dòng)前來購買。
現(xiàn)在，我們的國家正在發(fā)展，需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛國的力量。所以，請同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺，一起來盡作為一個(gè)中國人的義務(wù)吧！
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