【精選】圣誕節(jié)的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
今天，我過了一個有趣的圣誕節(jié)。在今天晨頌的時候，老師給我們講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事和圣誕老人的傳說等等。
最有趣的要數(shù)下午了。下午我們班里的同學(xué)們先是一起做了一個手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。
手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關(guān)于圣誕節(jié)的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的感謝信，就大功告成了。
做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個同學(xué)都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了！每一個人都快樂的吃著蘋果，一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個沒完沒了。
這就是一個有趣的圣誕節(jié)，一個有意義的圣誕節(jié)，快樂的一天！
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
那一天，美麗的雪精靈帶著神秘的使命降落，寒冷的風(fēng)，寶寶調(diào)皮的玩耍著，街上的人們步履匆匆，不停的打著噴嚏，雪精靈給老樹爺爺蓋上了雪白的不是被子，就在這美好的一天圣誕節(jié)來到了。
圣誕節(jié)時我也收到了不少禮物，可是我認(rèn)為最珍貴的一件是高尚送給我的那一件。
那個禮物擁有著一個精致的盒子，也是高尚親手制作的。盒子一打開，哇，一張美麗的賀卡，賀卡的背景用了我喜歡的紫色，上面還工工整整的寫了：祝你圣誕節(jié)快樂，這里還有，還有……
我問高尚：你是怎么做的呀？太棒了！高尚害羞的低下了頭，說：我用了三四個小時才做完的。我的臉上既有感動，又有喜悅。我想，這些禮物充滿了友愛，我一定要好好保存。
禮物雖然簡單，可它還是高尚用真誠的情誼，用心去做的，正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重，這份禮物包含著我們之間深深的友誼。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
這兩天，媽媽給我講了很多過圣誕節(jié)的往事，我聽得津津有味。今年是我過的第七個圣誕節(jié)。
最有趣的要屬第一次過圣誕，那時我才六個月大。媽媽給我穿了一套紅色的毛衣毛褲，把我放在有輪子的塑料箱子里，象坐雪橇一樣。外公裝扮成圣誕老人，背著禮物袋，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)臉非曋�，拉著這個箱子滿屋子溜達，真是太逗人啦！兩三歲的時候，我最喜歡奧特曼，在那年圣誕，我如愿以償?shù)氐玫搅撕枚鄪W特曼玩具，從此，我就特別期盼圣誕老人送禮物的那一天。上幼兒園后，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，圣誕節(jié)時，我和小朋友一起唱英文歌，還自己動手剪剪貼貼做圣誕老人、圣誕樹、小雪人和賀卡呢！今年我上小學(xué)了，知道要好好學(xué)習(xí)，圣誕節(jié)那天上英語課我很認(rèn)真，受到了老師的表揚。我也懂得了分享，表哥給我吃圣誕蛋糕，我分給他金幣巧克力；我把圣誕禮物給同桌看，她也把得到的禮物講給我聽。
一年又一年，媽媽希望我快快長大，每一年都有進步，每一天都能快樂！
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
今天是小朋友們最開心的日子-----圣誕節(jié)。
這一天，我早早地起床了。起來后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開了枕頭，看見一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫著：翻開這本書，你就會感到無窮的樂趣。我迫不及待地翻開了這本書，只見里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的`女孩子的房間，真漂亮。仔細一看，原來這是一本“貼畫房間”書。撕下一張家居飾品的不干膠貼畫，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對，不對，不對，”就這樣一間一間地找，啊!我找到了，我尖叫起來，像撿了寶貝一樣開心。于是我把這個家居飾品不干膠貼在房間里相對應(yīng)的位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來越漂亮了。
當(dāng)我一個人時，常常會感到孤獨，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨頓時煙消云散。
想要快樂并不難，打開這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂就會來到你身邊。
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
今天是12月24號平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因為媽媽告訴我，只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點，所以非常擔(dān)心，今年的我會不會收到我最喜歡的禮物。
晚上睡覺時，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了！
早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快！快看枕頭下面有沒有禮物”！但是我呆在那不敢看，我怕會失望。媽媽說：“沒事的寶貝，相信自己”！在媽媽的鼓勵下，我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對我的優(yōu)點的肯定，缺點的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言，暗暗對自己說：“我一定要把我的缺點改掉，做一個人們喜歡的好孩子”！
又是一個快樂的圣誕節(jié)，我期待著一個不一樣的我，更加期待明年的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
×月×日星期×天氣×
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
圣誕節(jié)的作文300字 篇7
不知從何時起，印象中就有了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不知從何時起，腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對西湖的向往，我坐了一天一夜的火車，終于來到了這個人間天堂。
一下車，我立即被眼前的美景吸引住了，西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃動著點點金光。我不禁想起了古代第一美女——西施，她的柔美，她的婀娜多姿，被眼前的西湖演繹得恰到好處。我想，即使是西施來了，也會自嘆不如吧！
沿著湖邊走，映入眼簾的是大片大片的荷花，真的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。沒有一絲妖媚，反而在陽光的照耀下顯得活潑可愛，充滿著朝氣。我在圓明園也見過這樣的荷花，也是這樣的紅，這樣的姿態(tài)，可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力，任何事物都會被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行，踏上了一座小橋，上有題字“玉帶晴虹”。站在橋上看兩邊的風(fēng)景，又是另一番景象，柳條輕拂著湖面，游船在湖面劃開陣陣波浪，西湖好似一位安靜的少女，有著林黛玉般的柔情，卻比她多了一份堅強。
走到了湖的另一邊，看到遠處一片耀眼的紅，格外吸引人的眼球。加快步伐走近一看，原來是一大群鯉魚，個個身披一件紅色外衣，時而聚在一起，時而散開，在水中來去自如。偶爾有游客向下扔魚食，便你爭我趕，全然沒了剛才的秩序井然，完全暴露了活潑的本性！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。永遠難忘，西湖美景！