關(guān)于歡度圣誕節(jié)小學作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于歡度圣誕節(jié)小學作文,希望對大家有所幫助。
歡度圣誕節(jié)小學作文1
在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病,看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!
歡度圣誕節(jié)小學作文2
在我的寫字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,就像是一件美麗的藝術(shù)品。
整個圣誕蠟燭的圖案,是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下,一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪,使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動蠟燭,笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手,他身著艷麗的節(jié)日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個塞得滿滿的禮品袋。遠處,無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄,快活地奔向那無邊的雪原,奔向那遙遠的城市,漸漸地,雪橇越飛越高,越飛越遠,載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。
一天夜里,停電了。我一狠心,點燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續(xù)做功課,在燭光里,我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動的燭光,仿佛自己已經(jīng)融進了冰雪王國。
忽然,燭淚流下來了,我的心怦然一動,我好像聽到了圣誕蠟燭的呻吟聲,看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著,“呼”的一聲,把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習功課,也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關(guān)心這根心愛的圣誕蠟燭,拂去它臉上的塵土,還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭,給我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想。
噢,我的圣誕蠟燭。
歡度圣誕節(jié)小學作文3
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物,對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊,我明白了什么才是真正的動人心懸。
盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天,我起了個大早,躲在媽媽的房間外。呀,時間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機不可失,時不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物!眿寢屜仁且汇,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個愛的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!
聽到這句話,我不好意思地說:“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。”
噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物,值得我一輩子好好珍藏。
歡度圣誕節(jié)小學作文4
哇!三個身穿紅色衣服,頭戴著可愛小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我,第一次看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?
第一個開口說話的聲音好熟悉,原來是校長扮的,他才說沒幾句話,雪白的胡子就掉下來,逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆,原來是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長胡子呢?當然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說:“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來。
回到家里,媽說爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開了,音響也放著圣誕樂聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點了一對藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來的平安,也感謝你爸爸的辛勞!彪m然他這時無法和我們一起共度平安夜,但他從電話中告訴我們,他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說:“圣誕老公公又沒有鑰匙,他是怎么進我們家里的呢?”,姐姐說:“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降入煙囪的,我們家也沒有煙囪,那他是怎么鉆進我們家里來的”,媽媽神秘的說:“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個萬能又神奇的方法,可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公!今年圣誕節(jié),我仍然會放一只特大號的襪子在床邊,歡歡喜喜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
歡度圣誕節(jié)小學作文5
12月25日是圣誕節(jié),雖然是外國的節(jié)日,但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物,而且那天,我們班級也過了一個與眾不同的圣誕節(jié),那天,對我來說,是難忘的一天。
圣誕節(jié)的前一天,老師跟我們說:“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食,陳藝和幾個同學來美化一下黑板,還可以把書包帶回家,下午不上課!薄耙!”我們高興得大叫,有的同學甚至狂拍桌子,頭還不停地搖擺,跳了起來。一放學,我就向陳藝報名美化黑板,一路上,我們說了好多事。
第二天中午,因為陳藝沒來,只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板,我負責畫馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人,我剛畫了一點,看了看,發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了,我趕緊把它擦掉,又畫了一點,這次也不行,位置不夠,還是要把它擦掉,我連續(xù)幾次都沒畫好,最后,我費了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了,我們?nèi)齻把彩帶粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,還可以。”我說那彩帶閃爍著迷離的光點,好象在說:“同學們!圣誕節(jié)快樂!。”
下午,我早早地來到學校,一進教室,哇!教室里早已人山人海,大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩,桌子上還有個圣誕樹呢!過了一會,老師來了,本來熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無聲,只是偶爾會有些笑聲,老師高興地說:“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了!蔽覀冇譄狒[了起來,我們喝著飲料,吃著零食,開心極了!大家你說我笑的......(老師來了,教師變安靜了,后來又熱鬧了,小作者大玩的同時還留心觀察了這個細節(jié),可真是一個細心的孩子)
過了一會,以前教我們的張老師也加入了我們的Party,我想起了以前的英語課,我們是多么的開心,心想:張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師,都紛紛把自己好吃的東西給了她,過了一會,老師說有些人可以來表演,于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌,然后就走了,走前,張老師說她會把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的`。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當》,歌聲真好聽。其他同學還有好多表演,我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲,里面的一句:“我送你離開,欠我十萬,你啥時候才還!弊屛覀兣醺勾笮。到了第二節(jié)課的時候,老師叫我們?nèi)ゲ賵鐾,在操場,我們玩了很多游戲,大家都玩得很開心!
現(xiàn)在,我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié),希望下次還能過一個這樣快樂的圣誕節(jié)!
歡度圣誕節(jié)小學作文6
我的好朋友上個星期都給我約好了上她家開圣誕party,我今天非常高興。
我6點就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影,又涂了一點腮紅,然后我們的圣誕party就開始了,第一個是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然后阿姨們都沒給他們評分,第二個節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛的小雞,第三個是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個是子涵哥哥講的笑話,第五個是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說,下半場等吃完飯再開始。
下半場是玩游戲,我們比了誰先把海綿毯拼成正方形,然后我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰畫的圣誕樹最高,原來玥茹妹妹畫的最高。然后我們的圣誕party就開完了!我覺的這次開的很順利,下個圣誕節(jié)我還要開!
歡度圣誕節(jié)小學作文7
今天下午,我們班舉行了圣誕快樂慶活動。還來了20位家長參加。我很激動,心都快跳出來了,因為媽媽沒有來,我還是有點小失望,節(jié)目開始了,周老師說:“看哪個上組坐的端就讓哪個組先玩游戲!
我們是第個二玩的,到我時,別人給我提醒了一個我就回答出來了。最后周老師說:“你們想不想把圣誕老人請到教室里來呀?”我們說:“想。”接著圣誕老人就進來了,給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個大蘋果。老師說明年還有這樣的活動。我高興。
歡度圣誕節(jié)小學作文8
圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學,一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來,這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早,三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺,與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。
上午9點,三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面,但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動結(jié)束后,“圣誕老人”們說,以后,還要來看望這里的“福娃”,還會與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
歡度圣誕節(jié)小學作文9
今天是一年一度的圣誕節(jié),雖然是外國的節(jié)日,但我還是期待這天的到來——因為我可以收到圣誕老人的小禮物!
完美的一天,我今晚可以領(lǐng)圣誕禮物了!
我走到學校,好多同學都戴上了圣誕帽,我走到教室里,沒什么動靜,就這樣我在學校里度過了生活中的19小時。
晚上,回到家,趕忙做完了作業(yè),吃完飯我就睡覺,掛了一個小襪子,等待黎明的到來。
"yes yes"!鬧鐘響了,我起了床,往襪子里一看,啊啊啊!有東西,我太驚喜了!掏出來一看,是個小玩具!我很高興,雖然我知道這是爸媽送給我的!
歡度圣誕節(jié)小學作文10
今天早上,我到教室里看見我們班非常的漂亮,燈上掛著彩帶。講臺旁邊擺著很大的圣誕樹。
到了中午我們睡醒后,圣誕晚會就開始了,然后我看見了圣誕老人,圣誕老人給我們每人發(fā)了個紅顏色的襪子,里面裝了很多的糖。我們組表演的節(jié)目是口算我最棒,我們放學的時候,有阿姨給我們每個人發(fā)了一個小蛋糕和一個紅蘋果。我過了一個快樂的圣誕節(jié),我愛過圣誕節(jié)。
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