有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文1
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。
一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。
我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開(kāi)始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),高聲朗讀道:“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來(lái),大聲唱了起來(lái)。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來(lái),小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著輕快的音樂(lè),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒旋,一會(huì)擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我定定神上臺(tái),大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”。“我的家在牧場(chǎng),那兒有水牛游蕩,還有快樂(lè)的小鹿和羚羊…”不用說(shuō),我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說(shuō):“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位,成功地沖了上去,F(xiàn)在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒(méi)穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去,小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來(lái)了……
大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會(huì)!
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文2
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教室被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈——”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文3
老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很積極,準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,大家都盼著那一天的到來(lái)。盼!盼。〗K于到了!
那天我們數(shù)學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個(gè)別人,在外面等了很長(zhǎng)時(shí)間,主持人終于讓進(jìn)了,只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫(xiě)著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”,幾個(gè)大字,四角掛著彩帶,上面還畫(huà)著許多的雪花和幾個(gè)雪人。門(mén)上掛著五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始。就在這時(shí),主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個(gè)小游戲。
其中我最喜歡的節(jié)目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺(tái),臉上露出神秘的笑容。他說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾!”我們的老師就把手舉起來(lái),大聲的說(shuō)了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說(shuō):“第二堆”!這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì)兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然,這時(shí),杜浩然大聲的說(shuō):“是梅花2!”老師拿起來(lái)一看,果真是和杜浩然說(shuō)的一樣,全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了,老師說(shuō):“快鼓掌!”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節(jié)目,趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng),楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著鼓掌,杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看,伴我們度過(guò)里美好時(shí)光!
一轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了!
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文4
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話,“今天,我開(kāi)了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話怪模怪樣的說(shuō)著,“各地名流,都來(lái)捧場(chǎng),有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽(yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說(shuō)著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!
接下來(lái)表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂(lè)譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂(lè)譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái),一曲終了,臺(tái)下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái),胡慕蟬,李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文5
圣誕節(jié)那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開(kāi)心了!
從上午起,我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。下午,我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎(jiǎng)品,然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè)!”四個(gè)大字,可漂亮了!
布置完后,聯(lián)歡會(huì)才是真正開(kāi)始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節(jié)目,其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候,有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會(huì)兒編成蜘蛛網(wǎng),一會(huì)兒又“環(huán)游世界”,看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球,可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),她平時(shí)要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她,下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間,是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來(lái),大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺(tái),臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時(shí)的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)過(guò)的真開(kāi)心呀!
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文6
圣誕節(jié)就要到了,這是我每年最期待的節(jié)日,小朋友們一定會(huì)收到不同的禮物。今年,我想要什么禮物呢?
我想要一雙透明的`翅膀,這樣特別的圣誕禮物,就只有我自己看得見(jiàn),其他人都看不見(jiàn),這雙透明的翅膀很神奇,上面有著特別的花色,有迷人的桃紅色、亮眼的金黃色和神祕(mì)的紫色,還用最搶眼的顏色繡了一只可愛(ài)的小蝴蝶,這樣美麗的翅膀有誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢?
翅膀?qū)Υ蠹襾?lái)說(shuō),就像是一個(gè)方便的交通工具,如果我真的有了這神奇的翅膀,我可以自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪,根本沒(méi)有人管。而且說(shuō)不定我一飛上天,每個(gè)人都嚇呆了呢!因?yàn)槌岚蛑挥形铱吹靡?jiàn),一般人是看不見(jiàn)的呀!
除了這個(gè)圣誕禮物,我還希望圣誕老公公送來(lái)一雙可愛(ài)的鞋子。這雙鞋子顏色粉粉淡淡,而且還有一朵吸引眾人目光的玫瑰花,有了這朵玫瑰花,讓這雙鞋不再那么平凡,而是變得繽紛亮麗、光彩奪目了,這朵玫瑰花就是真正的玫瑰花,才會(huì)如此的鮮艷。如果這雙鞋真的在市面上大賣(mài),這家店一定會(huì)”大豐收”吧!
這雙鞋穿起來(lái)舒服又合腳,走起路來(lái),感覺(jué)有上千只眼睛盯著我看,這樣的感覺(jué)好像挺不賴的,而且穿上這雙鞋子,只要有緊急事件,就可以跑得像賽車(chē)一樣快,享受風(fēng)迎面而來(lái)的沖刺感,想想我現(xiàn)在的舊鞋子,還真想換一雙新鞋呢!
我希望十二月二十五日的圣誕節(jié)趕快來(lái)到。因?yàn),我還有很多愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我想要請(qǐng)圣誕老公公趕快來(lái)送禮物!
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文7
有一天,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候,miss郭給我們說(shuō):“今天就是圣誕節(jié)了,你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子,今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上,我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子,我給媽媽說(shuō):“我在窗口放了個(gè)大袋子,你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢?”媽媽說(shuō):“根本沒(méi)有圣誕老人!”我說(shuō):“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的,你就等著吧!
到了天亮的時(shí)候,我感覺(jué)readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓,我掏出來(lái)一看,原來(lái)呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子,我給媽媽說(shuō);“媽媽,可以讓我看看你的袋子,看有沒(méi)有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開(kāi)袋子一看,“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒(méi)有!“我給媽媽說(shuō):“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過(guò),說(shuō):“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn),這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有:小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢,圣誕老人還希望我早睡早起,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想:“下個(gè)圣誕節(jié),圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話,圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文8
平安夜的晚上,我一個(gè)人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過(guò)的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙發(fā)上,和同學(xué)們聊了會(huì)qq,睡著了……
突然,我聽(tīng)到門(mén)口有聲音,想著,這么晚了,會(huì)有誰(shuí)來(lái)我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應(yīng)該怎么辦?正想著,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我趕快爬起來(lái),順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來(lái),慢慢的向門(mén)口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門(mén)口,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把手中的凳子一丟,跑過(guò)去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,媽媽則拿著我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽說(shuō):“快別抱著了,我去做飯了,今天做你最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)。”我忙著:“媽媽,我?guī)兔。”跑著去廚房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚(yú),然后全家一起看電視,直到夜深了,各自回房休息……
第二天早上,我是在笑聲中醒來(lái)的,只是家中只有我一個(gè)人,也沒(méi)有裙子和飯菜……
爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能回來(lái)陪我呢,難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎?
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文9
今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是KTV,都是爆滿,根本沒(méi)有房間。
當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ),根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開(kāi)始挑。
不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。
我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著Merry Christmas! 每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開(kāi)心,開(kāi)心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開(kāi)心回家了。
我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)的作文10
回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來(lái)是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意。∫粫r(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
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