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小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié)

時(shí)間:2021-11-11 18:39:17 圣誕節(jié) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié)(精選36篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié)(精選36篇)

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇1

  20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂而激動(dòng)。

  星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。

  大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤]有背過譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。

  在圣誕節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友就最開心的了。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇2

  在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  每每在這個(gè)節(jié)日,天氣總是很冷,有時(shí) 還 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,而這時(shí),我的好運(yùn)也隨之將臨。對(duì)于那些小巧精美的禮物,爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜啊!”

  于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運(yùn)孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時(shí),我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..

  漸漸的我長大了。我開始對(duì)我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個(gè)圣誕夜里,我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時(shí)只見兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來,我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……

  第二天,我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。

  直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個(gè)秘密。我想說,無論何時(shí),父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇3

  星期五圣誕節(jié)前夕晚上那天,我們家已買了一些小糖果,小禮物,來發(fā)給我的朋友們。這算是一個(gè)慶祝典禮,因?yàn)槲覀冇胁煌南敕ǎ谑フQ節(jié)那天去爬山,我們奇怪吧?!

  圣誕節(jié)到了!早上,我們背好背包,帶上幾瓶水,然后就出發(fā)走人了。我們的目的是向塘郎山,要爬塘郎山的峰頂可不容易,因?yàn)橐呷Ф嗉?jí)石級(jí),所以要做好準(zhǔn)備。我們乘著媽媽的車去到塘郎山的山腳下,我看了看山峰,一看就知道有好多的路要走,我以前也爬過塘郎山,所以有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  開始爬山了,我奮力向峰頂爬去,向火箭一樣直奔峰頂,我爬呀爬,有點(diǎn)累了,就坐在椅子上休息一會(huì)兒,我看看峰頂,再看看自己,就知道還有很遠(yuǎn)的路要走。我休息完后,立即動(dòng)身,繼續(xù)向峰頂爬去,我走著石級(jí),就覺得永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)峰頂,但我還是奮力向峰頂爬去。沒過一會(huì)兒,我又想休息了,這時(shí),正好有條公路穿過,我為自己捏了一把汗,一看,峰頂快到了,我高興極了。我又動(dòng)身了,連休息的時(shí)間都忘了。很快,我終于到達(dá)了頂峰的平臺(tái)上,我從平臺(tái)上往下望,發(fā)現(xiàn)路燈比我的指頭還小,汽車更像一個(gè)個(gè)小豆丁。我喝了一點(diǎn)水,慶祝自己能攀到這么高,我為自己高興。

  該回家了,我和爸爸媽媽比賽,看看誰先到山下,并跑到媽媽的車那里,那就是終點(diǎn)。還有,我走公路下山,爸爸媽媽走石級(jí)下山。開始跑了,我從公路下跑去,像過山車一樣的跑著,速度非?,因?yàn)槭窍缕拢潞芏,所以跨一步就是一米。我跑著跑著,覺得自己輕飄飄的,似乎像飛了一樣。我一看,我的腳似乎已經(jīng)不在地上,可以說是最快速度了。我心里想著,我一定贏。跑著跑著,沒過一會(huì)兒,我就跑下山到媽媽的車那了。爸爸媽媽都夸我跑的快。圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽和我一起去吃火鍋。還給了我?guī)讉(gè)小禮物,作為獎(jiǎng)品。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇4

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?” “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了! 我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)候我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中, “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺,我祝大家在以后的日子里高興長久。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇5

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇,經(jīng)過了原野,渡過了小橋,跟著和平歡喜歌聲,翩然地來到。叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多響亮。你看他呀!不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮,他給我們帶來幸福,大家喜洋洋。”隨著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲,似乎在提醒著每一位孩子,圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。

  從小,媽媽就告訴我們:“平常一定要乖巧聽話,遇到需要幫助的人,也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣,到了圣誕節(jié),就能得到圣誕老公公的禮物。”所以,我總是將“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”當(dāng)作是我的座右銘,不要因?yàn)槭且稽c(diǎn)小小的壞事,就抱持著隨便、放縱的心態(tài);也不要小看自己一點(diǎn)細(xì)微的付出,就覺得自己力量微薄,無法產(chǎn)生大作為,而吝嗇付出自我的力量。因?yàn)槲译S時(shí)以這句話來自我提醒,所以每當(dāng)接近圣誕節(jié)時(shí),我的內(nèi)心就十分篤定:“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物!

  我一直有個(gè)希望:長大后能當(dāng)科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家,就能夠發(fā)明許多對(duì)人類生活更便利、更有益的事物?吹酱蠹叶忌钣淇,過著幸福的日子,這不是能造福更多人嗎?以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事,當(dāng)人們在黑夜中盲目摸索時(shí),能夠因電燈的光明而不致于跌倒,甚至能因此善用夜晚的時(shí)光,這是多么有益的一件事!那時(shí),我深深覺得一個(gè)人的成功絕對(duì)不是偶然的,是要靠長久的努力,最終才能有所成。所以,我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書,讓我可以多加充實(shí)這方面的知識(shí)。

  很感謝圣誕老公公,每年這個(gè)時(shí)候,您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒,扛著大包小包的禮盒,挨家挨戶的分送禮物給我們這群滿心期待的孩子們,讓我們在冷颼颼的日子里,有滿溢的溫暖,也有止不住的喜悅。雖然年年我都無法親眼看見圣誕老公公的真面目,但我在心里告訴圣誕老公公:“我一定會(huì)好好利用這套百科全書,將來造福人類,把圣誕老公公關(guān)愛世人的心永遠(yuǎn)散播出去!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇6

  一年一度的圣誕節(jié)到了,我們班里裝扮的可漂亮了。

  上次班長訂了一個(gè)三層的大蛋糕!上面有巧克力,奶油,還有水果。右角那里還有兩個(gè),雪白的雪人。

  我們的.圣誕節(jié)是下午過的,我們只過了兩節(jié)課,下午第一節(jié)課是上的語文課。下課啦,我們班里的英語老師來了,讓把桌子排一排好好裝飾一下,之后又拿出來今天中午買的一些零食:巧克力,牛奶糖,三瓶大飲料(可樂,雪碧,橙汁)……

  上課啦,我們夢寐以求的圣誕節(jié)到了。老師還讓同學(xué)們上去表演一個(gè)星期以來練的節(jié)目,我表演的是青春修煉手冊的伴舞。當(dāng)然還有小品、騎馬舞等等。還出來了很多班級(jí)的老師。

  就在我們歡快的時(shí)候,老師又發(fā)下了很多的零食。等我們吃完啦,又給我們飲料喝。

  說實(shí)話這是我過過最愉快、快樂的圣誕節(jié)。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇7

  圣誕節(jié)對(duì)于外國人來說非常重要,對(duì)于中國人來說也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來到小賣部,“老板,有沒有圣誕果?”我大聲的說,老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

  媽媽見我皺起眉頭,便說:“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來做圣誕果,只見我像聽了誰的命令似的放下書包,躲進(jìn)屋子里不出來。

  首先,我先拿來一個(gè)又紅又大的蘋果來做主體,再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇8

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。

  突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。

  來到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺犃藶橹徽瘢滟澋溃骸罢媸莻(gè)孝順的孩子!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個(gè)小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真有趣。

  沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰在打我”。“好小子,在被窩里傻笑什么呢?”原來是個(gè)夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇9

  我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛心,我們在這時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來。

  最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒有一個(gè)說話的,顯得場面很嚴(yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇10

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來一只高雅可愛的小白兔,不慌不忙的走了過來,青蛙說:“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說:“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇11

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇12

  當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,啊!原來是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!

  送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)。

  這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇13

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時(shí)間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開,感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

  快樂的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇14

  圣誕節(jié)要來臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂。∫宦飞嫌挚梢院图胰苏勌煺f笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得啊!只可惜隨著歲月的增長,原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇15

  圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇16

  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

  到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!

  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨蠹衣冻龅男θ,天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇17

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長長的圓珠筆,希望他可以送我。

  我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個(gè)夢想也可以成真。

  我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說:“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀儯移鋵?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個(gè)快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇18

  晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場超市買一下,順便也逛一下商場。

  飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹,這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

  待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺(tái),上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺(tái)前站滿了觀眾。

  擠過人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!

  想到一會(huì)還要逛超市,又是剛吃過晚飯,所以就忍著沒買小吃。

  待走近商場,里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們在店里布置著圣誕樹,圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。

  想到昨天聽到一英語博主說,平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來,如何你平安夜送蘋果給外國人,人家都不知道這習(xí)俗。

  真是有趣。

  其實(shí)過圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇19

  這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股,我可能剛剛懵懂…?/p>

  離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……

  我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來到陽臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……

  每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物!

  其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>

  晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。

  看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友,就在我們的心里。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇20

  上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來,剛從暖和的教室里走出來,有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

  中午沒有睡午覺,在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來,會(huì)覺得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉,這個(gè)下午又難過了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?

  2個(gè)小時(shí)以后……

  “鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?

  現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱(和夏日里的冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

  慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇21

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來,因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說。

  今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來,因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇22

  我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第一次聽說這個(gè)詞語的時(shí)候還說成了“生蛋節(jié)”,結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來,還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。

  為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃:

  第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來,存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物,我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。

  到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。

  于是,我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇23

  今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來,我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。

  天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨,在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪,我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝,顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪,為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備?墒沁@第一場大雪的到來,已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪,白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色,再加上紅燈籠的裝扮,更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多,只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上,讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意,大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人,紅色的帽子已經(jīng)變成了白色,連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。

  今年的第一場大雪下得真是時(shí)候,帶給我們不一樣的感受,讓我們期待下一場雪的到來吧!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇24

  12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來。

  平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來,好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!

  我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來,你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒有回到你們,我的這份考卷的成績,你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂!

  第二天早晨,我迫不待地打開里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

  我祝愿所有人過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇25

  今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋果,因?yàn)樗铡疤O”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī),因?yàn)槠桨,所以,我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。

  過了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因?yàn)榇蠖斓,涼了就不好喝了?/p>

  晚上,我做了一個(gè)香甜的夢,夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開了禮物,有來自英國的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我?guī)淼摹?/p>

  感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無窮的驚喜與歡樂!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇26

  那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。

  然后我們的圣誕晚會(huì)開始了。經(jīng)過提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開始玩的時(shí)候大家都不想聽,但是聽的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇27

  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

  從那以后,每次經(jīng)過圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問:“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的!

  我覺得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢,夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,我無比幸福。我打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

  他說:“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:明年我會(huì)做得更好。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇28

  今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。

  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!

  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇29

  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來,媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說不出的高興。

  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長。

  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無時(shí)無刻都在他們身邊。

  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓罚悴拍芨械秸嬲目鞓贰?/p>

  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇30

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇31

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇32

  今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績,也指出了我的缺點(diǎn),他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來保護(hù)我們的手不被劃破的;潤滑油是用來保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。

  媽媽說:“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開心了!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇33

  轉(zhuǎn)眼間,涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過去,我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排,和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備!笆フQ合唱團(tuán)”共有25人,其中,合唱的有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)進(jìn)行出色的表演,而且,他們會(huì)帶上圣誕帽,穿上紅色的衣服和褲子。

  你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學(xué)們,答案,明天來揭曉!我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹。

  另外,有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物,(包括前8個(gè)班級(jí))有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴,看來同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準(zhǔn)備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂,事事順心!

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇34

  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買禮物。我一進(jìn)家門,就問:“媽媽,媽媽,有沒有禮物送給我呀!”“沒有!蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興,忙說:“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭犃藡寢尩倪@句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

  媽媽說:“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說,快說,有什么要求,盡管說出來!薄巴砩蠇寢屢鲩T,你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視。”

  晚飯過后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來了。媽媽說:“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來一個(gè)禮物。”我拆開一看,原來是一個(gè)漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇35

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

  小學(xué)三年級(jí)作文:快樂的圣誕節(jié) 篇36

  快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn)椋犖业睦蠋熣f,她要帶我到白馬廣場去演出!

  上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!

  聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習(xí)《大長今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢,我還夢到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!

  可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來。

  回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒能去演出,但這段時(shí)間通過自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長今》,有了自己的收獲嗎?

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