圣誕派對作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的圣誕派對作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕派對作文1
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛!因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進餐廳,門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字,還有一個可愛的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!
圣誕晚會終于開始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個同學(xué)表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎時刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片,誰就是今天的幸運者!幸運者將會有十位。當(dāng)老師抽到第九位時,還沒讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運兒的時候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運的,但是我也感到很快樂,也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個圣誕派對真讓我難以忘懷!
“這幅畫是不是很美啊?”
“圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會就要開始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺前面去了……!”
“最激動人心的時刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點失望!”
“不過我也很開心!這是我和好朋友的合照!
圣誕派對作文2
上周天,Tina老師給了我們每人一份入場券,邀請我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對。
那天晚上,我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里,我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺,走進教室,每個班級里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過游戲獲取蘋果卡片,”校長在舞臺上宣布,“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運大轉(zhuǎn)盤,其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片!薄澳翘O果卡片有什么用呢?”一個同學(xué)問道!斑@位同學(xué)問得好!”校長繼續(xù)說,“集夠一定的卡片可以換獎品。現(xiàn)在,派對開始!”
我馬上跑去玩“幸運大轉(zhuǎn)盤”。因為只有它才可以獲得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長,排隊時,我的心怦怦直跳,一會兒想:我要拿到兩張卡片。一會兒又想:“這么長的隊伍,卡片會不會被搶光了呢?”不知過了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求,要我用英語說出三個動物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個單詞我早就會了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說:“我們?nèi)ケ硌莅!”說著,就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時,一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來了!狼來了!”村長洪武聽見了,急忙趕來,舉起雨傘問:“狼呢?”問完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個小時就這樣愉快地過去了。這真是一個別開生面的圣誕派對啊!
圣誕派對作文3
雪花輕盈地從天空落下,圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇,敲著清脆的鈴鐺從遠方趕來了。
在這歡樂的時刻,我們六(1)中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會,各色各樣的裝飾品琳瑯滿目,三顆精致的圣誕樹擺在正中央,黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進舞臺,開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后,一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級,班級里的每一個人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒:唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事,小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。
再是小品《食指,拇指》,四位同學(xué)出色的表演,夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑得前俯后仰,臉都因為笑,紅得像一個大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過去了,最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場,兩名同學(xué)在舞臺中央當(dāng)領(lǐng)頭羊,身后是幾名同學(xué)組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中,幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下,跳起了馬式舞,將班級里的氣氛推到了最高點!就連臺下的同學(xué)們都按耐不住自己,跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著高潮未過,我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié),在同學(xué)們羨慕的目光下,童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時候,我們歡快的圣誕partty圓滿成功,落下了帷幕。
圣誕派對作文4
上星期,老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對”,表演節(jié)目。
得知這個消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節(jié)目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動作、配音樂、統(tǒng)一服裝……唉,悲哀!
終于到了這個星期五,圣誕“派對”即將開始了,大家準(zhǔn)備裝飾教師,沒過多久,原本毫無生氣的教室,一下子變得煥然一新。
下午1:40,“派對”正式開始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開幕詞,之后,第一個節(jié)目馬上開始。
這個節(jié)目是小陳和小周演的小品,名叫《大話西游》。一開場,只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒必要這樣吧?雖然開場大家都挺樂的,但后面就覺得沒什么意思,根本聽不到他們在講什么,湯老師說,這是個失敗、垃圾的表演。
幾個節(jié)目結(jié)束了,馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳,擔(dān)心會出什么差錯。當(dāng)那熟悉的音樂響起時,我們悠閑自在地跳起來,面帶微笑……可到了打虎跳的時候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來,跟上音樂的節(jié)奏,完成了整套動作。這時,班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來的節(jié)目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時,小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂可以看出她們,平時的訓(xùn)練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來之不易!
時間過得真快,所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢,準(zhǔn)備評選優(yōu)秀節(jié)目獎,我們差一點就落選了,也許是因為小陳的那點失誤吧?這也正驗證了一句話“臺上十分鐘,臺下十年功!,要想在臺上給觀眾帶來精彩的表演,必須下苦功夫呀!
圣誕派對作文5
上個星期四,上海耀中國際學(xué)校里,有一個圣誕派對。那天,我們是在教室里吃午飯的,全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點等。我?guī)У氖乔煽肆,我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學(xué)校,期待著圣誕派對的開始。
終于12:30到了,我們走進教室,心情特別舒暢。環(huán)視四周,教室里地毯上有圣誕樹,上方掛著彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長們歡聚一堂,有說有笑。
派對開始,老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長們圣誕快樂,我還受到了老師的表揚呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因為有一個小朋友沒聽指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開心極了!
吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經(jīng)知道禮物誰送給誰,因為在這之前老師讓我們抽過簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的小動物,所以我送給他一個小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是Lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學(xué)都收到了自己喜愛的禮物,個個歡天喜地。
我和另外三個同學(xué),還精心地做了30個書簽,送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽,特別高興,說“太好了,謝謝你們!”。
我們還看了英文動畫片,非常好看,讓我很感動。我明白了一個道理,有了成績不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個方面都取得優(yōu)秀的成績,成為最棒的一個。
圣誕派對作文6
今年的圣誕節(jié)、是我由此以來過得最快樂的一次圣誕節(jié)、同時也是充滿驚喜的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的一大早,我來到教室,就被濃濃的圣誕節(jié)氣氛包圍了─黑板上方掛著三條紅色的`亮彩帶,中間掛著一個金色的字母牌;旁邊粘著一個會發(fā)光的“圣誕樹”;每個電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星;窗戶的玻璃上噴著許多有趣的圖案;帶著圣誕節(jié)氣息的小裝飾品布滿教室的每個角落。這就是我們昨天精心布置的,整體效果好極了,令我又驚又喜。
圣誕派對開始了!老師給我們一人發(fā)了一個俏皮可愛的圣誕帽,令我十分驚喜。我們每個同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開始咯!
觀看節(jié)目拉!竟然還有朗誦英文詩這個節(jié)目和幽默搞笑的小品,真是有趣極了!令我驚喜不已。
吃蛋糕啦!一個精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺,我們都驚喜極了。終于分到我了!我迫不及待地嘗了一口─真美味!我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈,緊接又喝了一小瓶飲料,心滿意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦!我萬分驚喜,急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖,生怕它會突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來,一根根棒棒糖掉到地上,想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時我看到的情景就像是慢動作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖,而我眼疾手快,飛快地撿起棒棒糖,高興地將它收入囊中,而欣孜正氣急敗壞地跺著腳呢!
伴隨著清脆的下課鈴聲,我們戀戀不舍地告別了這次快樂的圣誕派對。
這真是一個充滿驚喜的圣誕派對!
圣誕派對作文7
今天,我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國他鄉(xiāng)。
黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說:“嘿,很高興認(rèn)識你,祝你圣誕快樂!”講臺的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹,上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開始抽禮物時,同學(xué)們一反常態(tài),一個個摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物?匆娖渌瑢W(xué)都得到了一個個精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒到我呢?我會得到什么禮物呢?那我的禮物又會被誰拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開一看,“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒,我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球,我想;實在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶!”心中竊喜,沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物!
走出音樂室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝。這次的圣誕派對既讓我們學(xué)到了豐富的英語知識,又讓我們收獲了許多快樂,真讓人留戀!
圣誕派對作文8
學(xué)校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會,還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價,在同一時間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。
大約13:30的時候,我們的晚會正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后,我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀,我不是那30個當(dāng)中幸運兒的其一,但是老師說,還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想,那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來,我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機。
所有活動結(jié)束后,我們每個人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
圣誕派對作文9
老師說,星期天,也就是12月25日―圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課,要舉行圣誕party!我坐在窗邊,圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上,馴鹿拉著他們從我眼前飛去,小精靈派發(fā)著禮物。我想,明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了,這時,老師宣布了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個人面前那個人就上來表演!1―2―3,開——始!”
緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺表演。
“叮!”音樂停了。
看!中彩者是誰——彭―雅―琪!
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪,好運氣!我
說:“哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛!
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她!”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律?長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來講了一個笑話,全班大笑!
“咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……
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