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小學(xué)生圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-25 23:34:51 秀雯 圣誕節(jié) 我要投稿

小學(xué)生圣誕節(jié)作文范文(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生圣誕節(jié)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生圣誕節(jié)作文范文(通用32篇)

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 1

  今年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的'圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 2

  圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒(méi)有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。

  她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。

  就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的.襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

  第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒(méi)有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。

  這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 3

  今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋(píng)果,因?yàn)樗铡疤O(píng)”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī),因?yàn)槠桨,所以,我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。

  過(guò)了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫(xiě)了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因?yàn)榇蠖斓,涼了就不好喝了?/p>

  晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著雪橇來(lái)到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開(kāi)了禮物,有來(lái)自英國(guó)的日記本,有瑞士的.巧克力,還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)?lái)的。

  感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 4

  那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

  那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車(chē),高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的.圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

  全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

  正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 5

  12月25日,是一年一度的圣誕節(jié),傳說(shuō)在這天,會(huì)出現(xiàn)圣誕老人,圣誕老人在我的眼里,頭戴睡衣帽,臉上布滿皺紋,下巴長(zhǎng)著雪白的胡子,穿著紅白相間的衣服,騎著馴鹿拉著的雪撬車(chē),給孩子們送去禮物。在學(xué)校里,俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”,他頭戴著朱雨昂貢獻(xiàn)的帽子,穿著一件紅白相間的衣服,袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別,尤其是胡子,圣誕老人的胡子是白的,而他沒(méi)有胡子。教師提出要求,誰(shuí)要是好話說(shuō)得好,就給誰(shuí)禮物,我們班一起歡呼,我說(shuō):“讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,祝你圣誕了快樂(lè)!”說(shuō)完,俞學(xué)軒送了我兩粒花生米。

  我收到了郭曉航的賀卡,我也給了他賀卡,因?yàn)椋覀兪且粚?duì)很要好的朋友:他有吃的給我,我有吃的給他。雖然,他的`賀卡有些亂,我還是很高興,自言自語(yǔ)說(shuō):“郭曉航真是我的好朋友。”我期望這個(gè)賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱,圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長(zhǎng),我期望能夠和他去北極打雪仗,去天空看白云~

  這次的圣誕節(jié)真有意義,讓我收獲到了最好的友誼!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 6

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的'、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 7

  快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn)椋?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!

  上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!

  可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的.心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。

  回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 8

  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的.笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。

  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。

  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。

  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。

  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 9

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的`顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 10

  今晚,大家育才小學(xué)二(4)班要在陶氏集團(tuán)公司舉辦圣誕晚會(huì)。

  到當(dāng)場(chǎng),我看到演出舞臺(tái)兩側(cè)有兩株好看的圣誕花環(huán),仿佛一對(duì)神氣十足的戰(zhàn)士。四周的氣球花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像四條神氣十足的巨龍。許多裝飾物閃閃發(fā)光,仿佛滿天星星。

  晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始,最先登場(chǎng)的是林晨暢她們的時(shí)裝秀表演秀,你們了解她們的服裝用哪種做的`嗎?嘿嘿,告知你們吧,是用塑料袋做的。

  第二個(gè)出場(chǎng)的就是我,提前準(zhǔn)備出場(chǎng)了,我的心里仿佛有一只調(diào)皮的小白兔在亂蹦亂跳,好焦慮不安啊!但是一上臺(tái),我心就漸漸地的靜下心來(lái)。歌曲開(kāi)始了,我熟練地敲擊著架子鼓教學(xué),觀眾席一下子安安穩(wěn)穩(wěn),沒(méi)有一絲響聲。大伙兒都是在聽(tīng)我美好的歌曲,完畢后,我向觀眾席鞫了個(gè)躬,就歡歡喜喜的倒臺(tái)了。

  漂亮的綜藝節(jié)目一個(gè)然后一個(gè),主會(huì)場(chǎng)里歡笑聲持續(xù)。

  最后一個(gè)綜藝節(jié)目是大家一起跳小水果,節(jié)目主持人說(shuō):由體育委員黃弋洋領(lǐng)隊(duì)。大伙兒像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖登臺(tái),黃弋洋整一下隊(duì),大家興高采烈地跳起來(lái)了小水果,各個(gè)小孩子的臉蛋兒紅彤彤,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

  我興高采烈惦記著:今日簡(jiǎn)直個(gè)難以忘懷的日子。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 11

  我的快樂(lè)圣誕節(jié)每年圣誕節(jié)是我們一家最開(kāi)心的事,因?yàn)檫@天我們能得到他最想要的禮物。

  我想:“今年的圣誕節(jié)一定要與往年有所不同,一是為我家旁邊的一位老人兌現(xiàn)我的許愿,二是走出去好好體會(huì)圣誕節(jié)的氣氛!蔽沂且粋(gè)農(nóng)家的孩子,今年秋天我爸爸回家種田,回來(lái)很晚,我又餓又害怕。就在這時(shí),鄰居家的老爺爺來(lái)到我跟前,問(wèn)明原因把我拉到他家,吃了飯,并且安排在他家寫(xiě)作業(yè)。

  這件事使我深受感動(dòng),心想有機(jī)會(huì)我一定感恩他。圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),爸爸帶著我逛商場(chǎng),逛公園。真是不看不知道呀,原來(lái)圣誕節(jié)這么漂亮呀!有漂亮的'形態(tài)各異圣誕老人,都處都能聽(tīng)到開(kāi)心的圣誕歌,讓人覺(jué)得像是過(guò)年了似的。比春節(jié)氣氛一點(diǎn)也不會(huì)差呀。!

  我和爸爸游玩了街道、公園后,來(lái)到了一家商場(chǎng),用我平時(shí)積攢零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)呈塔形圣誕樹(shù)老人,十分漂亮,它身上的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的美麗極了!在平安夜送給關(guān)心我的那位老人,給這位老人一個(gè)的驚喜,讓他和我們一塊分享圣誕節(jié)的快樂(lè)。

  我想這個(gè)圣誕節(jié)使我最開(kāi)心、最快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 12

  老師宣布12月24日下午3:20分我們班要舉行圣誕節(jié)活動(dòng),我聽(tīng)到消息后興奮地跳了起來(lái)。我利用周日的時(shí)間在家里親手制作圣誕卡,下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的,把所有東西都準(zhǔn)備好了就等圣誕活動(dòng)的到來(lái)了!

  下午我們還又進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考試時(shí)間到了,試卷一發(fā)到手上,我立馬拿起筆興沖沖地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著到時(shí)間了,我立刻把試卷交給了孫老師。接著我們還要上已堂語(yǔ)文課呢!我的心盼望著圣誕活動(dòng)快開(kāi)始了,好不容易語(yǔ)文課上完下課了。這時(shí)鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽,我想這圣誕帽正好等會(huì)裝圣誕禮物。圣誕活動(dòng)終于開(kāi)始了,張宇揚(yáng)、鄧全心、黃詩(shī)蕊、張國(guó)浩他們來(lái)到臺(tái)上演講,我好羨慕他們啊可以上臺(tái)演講。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)抽獎(jiǎng),我也抽到高子茵的禮物,我拿著禮物迫不及待的打開(kāi)禮物,原來(lái)是一座鐵塔和一個(gè)可愛(ài)漂亮的小圣誕老人。正在這時(shí)有一位圣誕老人向我們走來(lái)了,我仔細(xì)一看原來(lái)是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人,圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物,有糖果、餅干、巧克力等,我的圣誕帽子裝的`鼓鼓的。

  今天好開(kāi)心!收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開(kāi)心的玩,呵呵。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 13

  那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫(huà)了各種各樣的圖案;我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  然后我們的'圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng),但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 14

  啊!今天是圣誕節(jié),我終與盼到這一天了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我要帶我去城市廣場(chǎng)。

  我早早做好作業(yè),吃了晚飯,就和媽媽手拉著手,出發(fā)了。街上人來(lái)人往,熱鬧非凡。每家店的玻璃窗上都掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的圣誕禮物,閃閃發(fā)光,看了真讓人眼花。,有些店的門(mén)口甚至還擺放著一棵棵圣誕樹(shù)。在樹(shù)上,掛著一條條彩燈,鈴當(dāng),蝴蝶結(jié),還有禮物,雪花。

  不一會(huì)兒,我們到了城市廣場(chǎng),走進(jìn)城市廣場(chǎng),的大門(mén),一眼望去,就是人山海的場(chǎng)景,一股股各式各樣的噴泉,有的像活波的小魚(yú),有的像美麗的蝴蝶翩翩起舞,還有的.像幾條銀色的長(zhǎng)龍,一躍而起,小朋友們快活地在旁邊觀看玩耍,有幾個(gè)膽大的還跑進(jìn)了噴泉下,好像在淋雨是很舒服的。真是太壯觀了。在噴泉的四周,打著許多五彩的燈。在彩燈的照耀下,那些噴泉變得更加如夢(mèng)如幻我和媽媽看著這樣的場(chǎng)景。不禁地入了迷。大約到了九點(diǎn)多,我呼媽媽才戀戀不舍地回家。

  。∈フQ節(jié)多快樂(lè)啊,我真希望每天都是圣誕節(jié)都可以和媽媽一起到外面去玩了。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 15

  圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

  一次,我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е筒挥孟肽钗伊,因(yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門(mén)口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的`圣誕歌,看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 16

  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén),就問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭(tīng)了媽媽的`這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

  媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)。”“晚上媽媽要出門(mén),你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū),再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!

  晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,我急忙打開(kāi)門(mén),一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物。”我拆開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我像一只活潑可愛(ài)的兔子,蹦得很高,開(kāi)心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 17

  上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái),剛從暖和的教室里走出來(lái),有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

  中午沒(méi)有睡午覺(jué),在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來(lái),會(huì)覺(jué)得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉,這個(gè)下午又難過(guò)了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?

  2個(gè)小時(shí)以后……

  “鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?

  現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱(和夏日里的`冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

  慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 18

  又到了一年之中的圣誕節(jié),是許多小孩喜歡的節(jié)日,因?yàn)樾『兌计诖フQ老公公在圣誕節(jié)要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著平板電腦和自行車(chē),因?yàn)檫@些都能幫助我的生活更加便利呢!

  有些小朋友相信有圣誕老公公,但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公,其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村,會(huì)回信給寫(xiě)卡片的小朋友,會(huì)送小朋友圣誕禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),我相信圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物,我期待著我的圣誕禮物!

  我希望的圣誕禮物是獨(dú)一無(wú)二的禮物,我的平板電腦能夠儲(chǔ)存家人和我的生活點(diǎn)滴,家人對(duì)我期望的話語(yǔ),平板電腦能夠紀(jì)錄我的回憶與感動(dòng);自行車(chē)這份禮物能讓我們運(yùn)動(dòng)得更健康,家人一起運(yùn)動(dòng),家人相處的'時(shí)間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對(duì)家人的情感,對(duì)我的意義不只是一份禮物,更是一份甜蜜和感動(dòng),所以我期待著圣誕老公公給我這份感動(dòng)!

  我喜歡圣誕節(jié)的歡樂(lè),我感受到圣誕節(jié)到處的歡喜,我也期待著圣誕老人給我的禮物,若拿到禮物,我將是很幸福的小孩喲!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 19

  星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié),就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿了彩燈和彩帶,簡(jiǎn)直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后,陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè)圣誕,開(kāi)心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來(lái)軟軟的,最下面一圈是白色的'。

  帽子發(fā)下來(lái)后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

  陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長(zhǎng)上去排隊(duì)。

  第一個(gè)就是我們這組了,組長(zhǎng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過(guò),相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō):“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開(kāi)多媒體,我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著智力問(wèn)答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對(duì)了四道題,真開(kāi)心。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 20

  要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當(dāng)然,圣誕節(jié)也不例外。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來(lái)告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們?nèi)揖涂梢蚤_(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團(tuán)圓飯,在再快快樂(lè)樂(lè)一起聊天,接著呢,就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂(lè)兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對(duì)我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí),爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹(shù),打扮家庭,讓我們的家變得美美的`。到了那時(shí),圣誕樹(shù)當(dāng)然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會(huì)立刻升上頂峰!

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當(dāng)然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂(lè)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 21

  下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著,非常吸引人。這不,洋洋過(guò)來(lái)了,他一把抓起毛絨球,扔了起來(lái),飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上。圣誕驢想:圣誕老人,每到圣誕節(jié)就要背著一個(gè)大包袱,里面裝著圣誕禮物,沉甸甸的',多累啊!如果他得到這頂小花帽,……說(shuō)著它來(lái)到了圣誕老人面前把帽子送給了他。圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見(jiàn)帽子他喜笑顏開(kāi)。

  圣誕之夜,圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩,兩個(gè)毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物?墒谴蠹抑豢匆(jiàn)降落傘,卻沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人,都以為他生病了。大家看見(jiàn)了那只沒(méi)有毛絨球的帽子,往里面一跳,可奇跡出現(xiàn)了,帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進(jìn)門(mén),大家看見(jiàn)圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹(shù)。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來(lái)圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的,所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它。大家聽(tīng)了把自己的帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹(shù)和小朋友們送回家。

  每年的12月25日,總能帶給我驚喜和收獲。我喜歡過(guò)圣誕節(jié),更喜歡大家一起過(guò)圣誕節(jié)。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 22

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的`游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 23

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的'小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 24

  冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹(shù)把雪花當(dāng)棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。

  期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了,和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節(jié)的這一天我特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的'雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。

  我和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),我怕它會(huì)很孤單,所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 25

  平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點(diǎn)的電影,因?yàn)槭鞘フQ節(jié)電影院里到處掛滿了與圣誕節(jié)有關(guān)的畫(huà)和小玩具,我就象來(lái)到了一個(gè)鋪滿白雪的`童話王國(guó),我非常地開(kāi)心。電影的名字叫《集結(jié)號(hào)》聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大片,可惜我看不懂還是覺(jué)得不如動(dòng)畫(huà)片好看。這是我長(zhǎng)這么大第一次過(guò)圣誕節(jié)所以我在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里根本就沒(méi)閉過(guò)眼睛,媽媽直夸我難得地這么有精神。

  在回家的路上我問(wèn)媽媽晚上圣誕老人是不是會(huì)給我送禮物,因?yàn)橹炖蠋煾嬖V我們圣誕老人會(huì)在小孩子的襪子里面放進(jìn)很多禮物,媽媽說(shuō):“只要是乖孩子,第二天一早肯定會(huì)收到禮物的!蔽蚁胛乙欢〞(huì)收到禮物的。果然第二天一早當(dāng)我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊擺著一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來(lái)過(guò)了還寫(xiě)了封信給我,信上說(shuō)帽子里面藏了些禮物給我。我揭開(kāi)帽子一看,哇噻,好多小東西呀,有小熊,小老鼠,小貓還有一個(gè)大雪人娃娃,我最?lèi)?ài)這個(gè)美麗的雪人娃娃了,我要把它帶到學(xué)校里給同學(xué)們看。

  我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),還收到了很多可愛(ài)的小禮物。我真是開(kāi)心極了。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 26

  在我的記憶中,難忘的事猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中有一顆非常的閃亮,一直在我的面前。

  那是一個(gè)下著大雪的圣誕,還是周六……

  “哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買(mǎi),為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步:“哎,小女孩,你等等!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō):亂拿東西,你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高,大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見(jiàn)的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō):這禮物就拿去送你想送的人吧,我羞愧的'低下了頭。

  聽(tīng)著她的話,身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。

  圣誕節(jié)到了,新年也快來(lái)了,在新的一年里,我相信我能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 27

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的.。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧。”它們都說(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 28

  今天是星期一,是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  今天大家別提有多高興了,走在校園里,有的唱,有的跳,整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過(guò),我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè)的,就請(qǐng)走進(jìn)我們班的。↙et’s go!)

  第一節(jié)課上英語(yǔ)課,王老師在黑板上寫(xiě)下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的.傳說(shuō),講的是那樣動(dòng)聽(tīng),我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí),王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子,那襪子里填得滿滿的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!”大家都爭(zhēng)先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!”我照做了,摸摸這個(gè),不要,是棒棒糖,終于,我掏出了一個(gè)雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!

  不一會(huì)兒,班級(jí)里就響起了吃糖的聲音,充滿了糖果味!

  啊!那一天真快樂(lè)!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 29

  今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天會(huì)來(lái)。于是我就準(zhǔn)備讓妹妹大吃一驚。

  我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國(guó)結(jié)。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了!上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名。“叮咚、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)?”“是我!痹瓉(lái)是我媽媽。媽媽買(mǎi)回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。

  最后我便拿出了小恐龍玩具。“叮咚、叮咚、叮咚……”又傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾,房子里頓時(shí)黑了許多,去開(kāi)門(mén)。妹妹一進(jìn)門(mén)頓時(shí)驚呆了,多么美麗呀!話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢!忽然房間里的`燈又亮了起來(lái),原來(lái)是爸爸把燈開(kāi)了。妹妹來(lái)以為見(jiàn)了鬼,嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委,她安靜了下來(lái),一下又蹦又跳開(kāi)心極了!接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊(duì)的游戲。

  這一天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 30

  圣誕節(jié)過(guò)去幾天了,這幾天,我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_(kāi)心啊!

  那天,英語(yǔ)輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個(gè)圣誕party,我和同學(xué)們一起去參加。

  一進(jìn)門(mén),我好像來(lái)到了一個(gè)童話世界,一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人,還有一個(gè)肚子圓圓的雪人,可愛(ài)極了。我們?cè)陂T(mén)口的簽名簿上簽名,拍照留戀。

  party馬上開(kāi)始了,英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節(jié)”。突然,真的圣誕老人來(lái)了,我們都很驚喜,大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖,這還是第一次圣誕老人送給我糖,真開(kāi)心!我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了,沒(méi)吃上老師做的水果沙拉,有點(diǎn)可惜!

  然后,我們還玩了很多游戲,有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧,真是開(kāi)心極了!

  最后一個(gè)節(jié)目是抽獎(jiǎng),我抽到的不是玩的,也不是吃的,而是一個(gè)號(hào)碼。我的號(hào)碼是17號(hào),竟然是艾莎的.卡片!哇!我最喜歡卡片里的艾莎公主,我要是能和她一樣擁有魔法,我會(huì)讓圣誕老人再送我一顆糖!

  圣誕節(jié)的晚上,我玩得太開(kāi)心啦!

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 31

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的`是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤(pán)子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子。 

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

  小學(xué)生圣誕節(jié)作文 32

  大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂(lè)的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

  進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)?小紅帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè)老家”。

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