【推薦】關(guān)于圣誕節(jié)的作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天，我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎？就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧!其實(shí)我也不知道圣誕節(jié)要到了。
直到前天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，看見(jiàn)超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品，琳瑯滿目。當(dāng)時(shí)，我還在想：超市怎么擺這么多這樣的商品呢……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息：圣誕節(jié)要到了!自從我知道了這個(gè)消息，我就開始準(zhǔn)備了。你問(wèn)準(zhǔn)備什么？哈哈，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)唄!我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品，然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的裝飾，我家面貌煥然一新，客廳變成了本次活動(dòng)的大堂，就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了，該制訂計(jì)劃和邀請(qǐng)客人了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我列出了一個(gè)名單：本次大型活動(dòng)主辦人：章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節(jié)目：每位客人準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目客人：大姐二姐毛毛……時(shí)間：12月23日“既然什么都準(zhǔn)備好了，就趕快去邀請(qǐng)客人吧!”我自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒，客人都來(lái)了。由我擔(dān)任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上，再把大燈關(guān)掉，小燈打開，再把從超市里買回來(lái)的樹燈打開。“同學(xué)們，今天雖然不是圣誕節(jié)，讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，好嗎？”“好!”“下面有請(qǐng)金某某表演詩(shī)歌朗誦�！�
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著，大家開心得哈哈大笑。最后，每人發(fā)一個(gè)蛋糕，大家邊吃邊玩，互相追著用手抹著奶油。不一會(huì)兒，大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來(lái)啊!
圣誕節(jié)的作文 篇2
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……
大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋�(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹，說(shuō)：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方，讓愛(ài)灑滿人間。
圣誕節(jié)的作文 篇3
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多響亮……”歡樂(lè)的十二月，家家戶戶的小孩都希望圣誕老公公快來(lái)送禮物，大家收到精美的禮物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂!
親朋好友都把自己最喜愛(ài)的禮物送給好朋友，我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛(ài)的玩具，有的是實(shí)用的文具，有的是精采的故事書……，不過(guò)，沒(méi)有我最喜歡的禮物，只好等圣誕老公公捎來(lái)禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節(jié)的到來(lái)，快點(diǎn)收到我夢(mèng)寐以求、日思夜想的圣誕禮物——手錶。
聽說(shuō)圣誕節(jié)當(dāng)天，會(huì)有圣誕老公公騎著麋鹿，背著一大包琳瑯滿目、各式各樣的禮物。他會(huì)趁小孩睡著時(shí)，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，我和天真的弟弟，信以為真的以為，禮物是圣誕老公公送的，長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，是親愛(ài)的爸媽為我們準(zhǔn)備的禮物。
今年我最想要收到的圣誕禮物是手表，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，會(huì)注意時(shí)間的長(zhǎng)短，會(huì)看時(shí)鐘了，不管是電子錶或石英表，都難不倒我，我也都好喜歡，希望能趕緊擁有一支手表。
和別人約定時(shí)間，最重要是不能遲到，要守時(shí)守信用，這才是做人處事基本的道理，所以手錶對(duì)我非常重要，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能沒(méi)有它，它也讓我知道，時(shí)間是何等的寶貴，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”啊!
擁有它，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕節(jié)禮物?
在這個(gè)充滿歡樂(lè)氣氛的節(jié)日里，我衷心的希望，大家快快樂(lè)樂(lè)、心想事成，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物!而我，還在癡癡的等待我最想要的圣誕禮物——手表，真是望眼欲穿呀!
圣誕節(jié)的作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮，他輕輕地說(shuō)了聲：“好人一生平安，我會(huì)為你們祈禱的�！�
這是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福，同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安！
圣誕節(jié)的作文 篇5
冬夜的寒星總是的眨著眼睛，靜靜地看著人間的傷悲，感覺(jué)依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜，好想好想對(duì)你說(shuō)，好想和你在一起……
在這冰霜初凝的寂靜的深夜，遠(yuǎn)方的你身體好點(diǎn)了嗎?有好好照顧自己?jiǎn)?是否安然入眠?是否已經(jīng)走進(jìn)了甜美的夢(mèng)境?我很想你，很牽掛你，夜雖已深，但還是輾轉(zhuǎn)難眠，帶著遠(yuǎn)方的那份牽掛，心痛不能已，只能蜷縮于角落，痛苦并幸福著……
思念就像細(xì)沙穿過(guò)我的靈魂，我在黑暗里抽煙，我在靜寂中哭泣，香煙燒不盡的是回憶，淚水抹不去的是思念，一切好像在靜止，一切又好像在繼續(xù)，心疼時(shí)總給自己找千萬(wàn)個(gè)借口，而每個(gè)都是自己欺騙自己。點(diǎn)上一根煙，去抽我的無(wú)奈，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可以讓人磨滅傷痛，同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛，我不會(huì)放棄，這是我心甘情愿。煙抽完了，無(wú)奈還在，思念更長(zhǎng)，我很失落，這樣的夜晚注定是屬于我一個(gè)人的，清醒卻疲憊，熟悉又困惑，我只能在這小小的角落里思念……牽掛……再思念……
這樣凄美的夜，我希望我的淚，可以劃過(guò)你的手心。我說(shuō)好了只帶給你快樂(lè)，痛苦留給自己，可是你是不是知道我心里的苦，不能說(shuō)給你聽的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問(wèn)。當(dāng)牽掛劃過(guò)我心尖時(shí)，我體會(huì)到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛(ài)著你，怎么舍得你，血液和思維一樣沉寂，都在吐露著那句發(fā)自內(nèi)心和靈魂的話語(yǔ)：“韓冰，我等你!”
落花有情，流水無(wú)意。落花也有痛，流水也有傷。惆悵滾落花，思念逐流水。朝朝暮暮的思念，終不跌，無(wú)怨由!
圣誕夜，只為你溫柔……
圣誕節(jié)的作文 篇6
我心目中的圣誕節(jié)總是那么舒適愉快。12月，一點(diǎn)冬天的寒意都沒(méi)有，只有春天的溫暖。小區(qū)最后一束梅花在圣誕節(jié)——盛開。
每一天的到來(lái)，無(wú)論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)散落著賀卡，裝滿祝福。遠(yuǎn)處涂著彩色蠟筆，伴著大雪，透出圣誕節(jié)的純真。放學(xué)后，學(xué)生們總是在攤位上買絲帶和氣球，穿上大雪裝飾教室和他們走過(guò)的每一條路。學(xué)校失去了以前的尊嚴(yán)，取而代之的是濃郁的圣誕氣氛，以及久違的寧?kù)o、優(yōu)雅和芬芳。
梅花時(shí)節(jié)，處處歡樂(lè)，留下平日的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在小學(xué)無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力把絲帶和鮮花放在教室外面，來(lái)學(xué)校的伙伴永遠(yuǎn)被笑聲掩埋。這笑容不是三三三五三的嘲諷，不是六一兒童節(jié)的笑容，更不是勝利時(shí)自尊的驕傲�？纯醋郎隙逊e如山的賀卡，還有同伴們孜孜不倦的“生日快樂(lè)”。一股像家一樣的暖流沖進(jìn)我的心里，讓人感到溫暖。估計(jì)這個(gè)西洋花盛開節(jié)已經(jīng)傳到東亞了，也沒(méi)什么不同吧！
圣誕節(jié)總是在記憶的波濤中彌漫著迷人的芳香，永遠(yuǎn)是這樣。剛剛打完雪仗，我們就充滿了童心，為豐富的圣誕美食增添了一份美味。走在街上，回味著那句名言“雪一會(huì)兒掉梅”，踩著腳下不愿融化的冰冷的雪，我們?cè)谙硎苤匀缓蜌v史帶給我們的禮物。小區(qū)里的圣誕樹高高聳立，五彩繽紛；霓虹燈在閃爍。夜幕降臨，城市籠罩在白雪和絢爛的色彩中，月色朦朧。欣賞著北京這個(gè)難得的圣誕節(jié)，我的思緒仿佛回到了古代，那也是一個(gè)下雪的十二月。
哦，圣誕節(jié)，你這個(gè)西方移民，我們的新一代年輕人身上寄托了多少歡笑？你是雪。臘梅花開，你默默來(lái)來(lái)去去。你是風(fēng)，卻無(wú)影無(wú)蹤，它引發(fā)了節(jié)日的歡笑。你還是一顆純潔的心，在越來(lái)越骯臟的角落里越來(lái)越亮。你在雪地里撒著孩子氣的笑容，融化著雪花，融化著人們內(nèi)心的碎片。她的名字叫圣誕，她的榮耀銘刻在我心中。記得她的樣子，也記得她的笑容。在過(guò)去圣誕節(jié)的優(yōu)雅氣氛中，誰(shuí)不會(huì)被感染？依稀記得笑是從臘梅開始，落在臘梅身上的。
那個(gè)圣誕笑，現(xiàn)在找不到了。
圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是12月24日，一大早，酷比就滴答滴答叫大家起床了。
凱麗看見(jiàn)床頭的日歷，連忙推醒妮妮：“妮妮，妮妮，快起來(lái)，今天很重要!”妮妮揉揉眼睛，跳了起來(lái)：“表姐!要干嗎?”“今晚是平安夜，你快去出一些圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹、信紙和信封來(lái)�！薄芭��！蹦菽萑コ鲐浟恕�
小夢(mèng)也起床了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!今晚是平安夜，我想妮妮家應(yīng)該有圣誕用品賣吧!給我10元錢，我去買東西!”“好，買兩個(gè)襪子和一個(gè)信封，一張信紙”小夢(mèng)去了妮妮家。
等妮妮回到商店門口，大家已經(jīng)在等了，妮妮放好貨，大家都來(lái)買，不一會(huì)兒就賣完了，妮妮開心極了，拿出筆，給圣誕老人寫信：圣誕老爺爺，我叫妮妮，今年我很聽表姐的話，我今年想要好多漂亮的衣服，表姐也要，我還要很好用的洗發(fā)露，您一定給我送來(lái)噢!
不一會(huì)兒，小夢(mèng)來(lái)妮妮家借筆，給圣誕老人寫信：圣誕老爺爺，我今年很聽話，我想要一臺(tái)洗衣機(jī)，還要一臺(tái)冰箱，冰箱里有好多冰淇淋，還有好多蛋糕、果汁、香腸，還要一臺(tái)減肥機(jī)，您要送來(lái)噢!還要記住，千萬(wàn)別走下水道。
大家都來(lái)妮妮家借筆寫信，幻幻要補(bǔ)品和采藥的工具，叮叮要好多好吃的，酷比要可以發(fā)出悅耳的歌曲的機(jī)器，西西要好多好看的書。
接著，飛來(lái)一只豬，大家都把信放了進(jìn)去，豬就飛走了，是去把信送給圣誕老人。
晚上，一件讓大家意想不到的事發(fā)生了，圣誕老人習(xí)慣走下水道，結(jié)果剛進(jìn)去，就被臭氣熏倒了。第二天，大家發(fā)現(xiàn)自己的襪子依然空空如也，很奇怪，小夢(mèng)見(jiàn)了，連忙往下水道跑，“小夢(mèng)，小心，那里好臭!”大家都去了。走到下水道，發(fā)現(xiàn)圣誕老人昏倒了，大家連忙把它叫醒，帶回自己的東西后，圣誕老人忽然想起還有東西沒(méi)送，匆匆趕過(guò)去了，哎，真可憐，平安夜沒(méi)過(guò)好。
還是可憐一下妮妮吧，今天大家都有好吃的，沒(méi)人去買早餐了。
圣誕節(jié)的作文 篇8
圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國(guó)金中心看圣誕樹。國(guó)金中心里布置了好多圣誕樹，只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大，上面掛滿了漂亮的松果、球球，樹下放滿了禮物盒，吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛(ài)的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我拍照。
媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹，我好期待啊!
真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹。
離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。
因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節(jié)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節(jié)的作文 篇9
上周五是圣誕節(jié)，從早上開始，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn)，三倆一群，五個(gè)一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用問(wèn)就知道商量的圣誕節(jié)怎么過(guò)？作為班主任，是置之不理，還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)？
下午，提前一個(gè)小時(shí)上課，我早早來(lái)到教室，看到許多學(xué)生已坐在座位上，瞪著眼看著我，我裝著不明白，放下包，準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí)，幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！”我一面連聲道謝，又環(huán)視了全班，發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，大家快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)�！薄叭绻懈杪暩鞓�(lè)了？”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)。“那好，從現(xiàn)在開始，來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎？”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了，非常興奮。
不一會(huì)，來(lái)一個(gè)學(xué)生，學(xué)生堵著他們不讓回座位，并大聲說(shuō)：“唱歌唱歌�！眮�(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說(shuō)：“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧�！边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏，連聲說(shuō)不會(huì)，后來(lái)一看不唱不行了，都行動(dòng)起來(lái)了，會(huì)唱的唱流行歌曲，不會(huì)唱的唱兒歌，如《兩只老虎》、《小燕子》等等，一個(gè)女生什么也不會(huì)唱，就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上，把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái)，這節(jié)課的效率奇高，不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了�？粗v臺(tái)上的幾只“平安果”，我覺(jué)得應(yīng)該把平安、快樂(lè)延續(xù)到放學(xué)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天過(guò)節(jié)快樂(lè)吧？”“快樂(lè)。”學(xué)生異口同聲說(shuō)�！澳俏覀兪遣皇莵�(lái)個(gè)快樂(lè)傳遞啊？”“好，怎么快樂(lè)傳遞呀？”“好辦，咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師，好嗎？”“行�！�
放學(xué)后，化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事，老師高興，學(xué)生快樂(lè)。并且讓學(xué)生明白快樂(lè)可以傳遞，愛(ài)可以延續(xù)，只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。
圣誕節(jié)的作文 篇10
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文 篇11
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放，代表著歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái)。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物，和同學(xué)們交換，大家眉開眼笑，這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節(jié)到了，大家都收到自己最喜歡的禮物，只有我沒(méi)有收到我最喜歡的禮物，所以，我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想，終于到了大家歡天喜地，充滿喜慶的十二月份，每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠，路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡，像美麗的霓虹燈閃爍，漂亮極了！
聽爸爸說(shuō)，在圣誕節(jié)前夕，圣誕老公公會(huì)準(zhǔn)備小朋友最喜歡的禮物，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，天真的我和哥哥都信以為真，所以只要在圣誕節(jié)前夕，我們樂(lè)此不疲的把襪子放在枕頭旁，隔天早上，我們一起床，就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大以后，才知道爸媽為了不讓我們失望，都會(huì)趁我們睡著的時(shí)候，偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂(lè)高積木。從小我最喜歡玩積木，因?yàn)榭梢砸恢倍训煤酶�，也可以變化各式各樣的造型，尤其跟家人一起玩更是有趣，可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木，但是，我偏偏偏愛(ài)樂(lè)高積木的造型與變化，當(dāng)時(shí)我非常心動(dòng)，恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它，我一定會(huì)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，絕對(duì)不會(huì)讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn)，因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物！我滿心期待，今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂(lè)高積木。
在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里，我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè)樂(lè)，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然，我也絕對(duì)不例外喔！
圣誕節(jié)的作文 篇12
在這一次圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時(shí)間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來(lái)班上。見(jiàn)到老師一走，我們便在教室里忙碌起來(lái)，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們?cè)诖吧腺N了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂(lè)。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊(cè)谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——班會(huì)�？吹狡渌肆w慕的眼光，我們就會(huì)很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請(qǐng)老師來(lái)班上，我們?cè)陂T背后請(qǐng)了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_門，走了進(jìn)來(lái)。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂(lè)同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來(lái)。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂(lè)的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒(méi)想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來(lái)了個(gè)偷包換料，把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號(hào)——曾老師來(lái)一個(gè)。沒(méi)辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過(guò)去，最會(huì)他說(shuō)了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會(huì)最后兩位老師說(shuō)話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績(jī)。你們的成績(jī)是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母和老師。
圣誕節(jié)的作文 篇13
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇14
呵呵，祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！別忘記買圣誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對(duì)了，還要在家里開個(gè)煙囪，等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來(lái)，給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來(lái)源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后，專門講《圣經(jīng)》……后來(lái)他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國(guó)王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國(guó)王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位�。〔荒茉谧屵@種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因?yàn)橐d就在上面受刑的，有神圣的力量！如過(guò)你買過(guò)一個(gè)十字架，你就知道，上面會(huì)有一個(gè)骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來(lái)復(fù)活了，升上了天堂，所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來(lái)源了嗎？聽說(shuō)耶穌在圣經(jīng)上說(shuō)過(guò)，兩千多年后，他會(huì)再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過(guò)個(gè)開開心心，平平安安的圣誕節(jié)！希望大家可以得到好運(yùn)哦！
圣誕節(jié)的作文 篇15
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買東西，還不如說(shuō)是我陪她去買東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說(shuō)中的追星族��？追星族的力量，可真厲害��！
想完后，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)廖金燕正在挑東西，我走過(guò)去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒(méi)到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰(shuí)來(lái)扶我一下�。�
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說(shuō)：“嘿，你說(shuō)，這兩個(gè)哪個(gè)好看�！绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚�(gè)卡片，對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指，她說(shuō)道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說(shuō)著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽了她這話，下意識(shí)地說(shuō)：“還不如給我買吃的呢，多浪費(fèi)錢哇，這卡片不能吃，只能拿來(lái)折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會(huì)更開心的�！�
廖金燕聽了我說(shuō)的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來(lái)咬我呀！”說(shuō)完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無(wú)奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒(méi)到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)的作文 篇16
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)�，我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹最上面吧�！�
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧。”我說(shuō)：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
圣誕節(jié)的作文 篇17
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對(duì)了，就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè)的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５母吲d，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說(shuō)：“這說(shuō)明我們的書含長(zhǎng)大了，懂事了。”我說(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說(shuō)：“她肯定會(huì)知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒(méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說(shuō)：“沒(méi)有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂(lè)開了花，說(shuō)：“那當(dāng)然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂(lè)了，那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇18
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)的作文 篇19
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對(duì)，那一次的班隊(duì)使我終生難忘。
在圣誕派對(duì)開始之前，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除，在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮，處處洋溢著圣誕的氣氛。
緊接著圣誕派對(duì)開始了，剛開始，小主持人上場(chǎng)說(shuō)“第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱，表演者左嘉豪”接著隨著音樂(lè)的響起，表演者上臺(tái)了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲使我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的歌聲中，有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng)，有時(shí)猶如冬天的狂歡，接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候，還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢！最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候，如果誰(shuí)手里拿到了娃娃的話就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見(jiàn)金鶴年他不好意思的走上了臺(tái)，選好了歌便唱了起來(lái)，但聲音卻始終被被音樂(lè)所蓋住，他不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)樗且粋�(gè)比較靦腆的男生，而這時(shí)左嘉豪上了臺(tái)來(lái)助陣，在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。
最后，在青春修煉手冊(cè)那唯美的音樂(lè)下，大家喜笑顏開的結(jié)束了圣誕派對(duì)。這次圣誕給我們大家?guī)?lái)了快樂(lè)，也使我們的心久久不能平息。
圣誕節(jié)的作文 篇20
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩旗、彩帶，教學(xué)樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開展了許多活動(dòng)，其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時(shí)，老師宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂(lè)，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來(lái)到！
圣誕節(jié)的作文 篇21
今天是圣誕節(jié)，早晨我很早就醒來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我昨天放在桌子上的襪子被裝滿了糖果，還有一個(gè)盒子，上面打著漂亮的蝴蝶結(jié)。我打開一看，里面竟然是一個(gè)削筆器！我興奮地喊：媽媽！媽媽！世界上真的有圣誕老人！圣誕老人給我送禮物了！
我從我的一只襪子里取出了許多糖果，里面裝的都是巧克力糖，特別好吃！我又掏了另一只襪子，我看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，我還以為是糖果呢，結(jié)果我打開一看，原來(lái)是一支自動(dòng)鉛筆！
圣誕老人還送我了一封信。我打開了圣誕老人給我的信，信封上寫著祝琦琦小朋友圣誕快樂(lè)！圣誕老人。上面還寫著謝謝你送我的賀卡，我很喜歡！但是，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲抱歉，你要的那種自動(dòng)鉛筆我已經(jīng)來(lái)不及做了，因?yàn)槲疫�要給許多的小朋友送禮物呢，所以沒(méi)時(shí)間了。我給你準(zhǔn)備的這支自動(dòng)鉛筆，雖然樣子很普通，但是特別好用，希望你能喜歡！我很喜歡那支自動(dòng)鉛筆！
圣誕老人在信中說(shuō)，他打開了我的書包，拿出了我的語(yǔ)文書，翻開了我的作業(yè)本，他說(shuō)我的字比以前更加漂亮了，還說(shuō)我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)誤很少，英語(yǔ)堅(jiān)持聽讀認(rèn)，說(shuō)他還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，看了我的博客，說(shuō)我的文章寫得越來(lái)越好了。我看了圣誕老人寫的這些話，心里很高興。但是，圣誕老人也指出了我的缺點(diǎn)，我一定改正，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
媽媽讓我起床刷牙洗臉吃飯，然后我去上學(xué)，我把圣誕老人寫給我的信也帶去了學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕。
圣誕節(jié)的作文 篇22
一年有許多的節(jié)日，但我最喜歡的是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開一朵朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們 擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的東西，車子來(lái)來(lái)往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來(lái)。
我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō)：“好看么?”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō)：“我一定要這件衣服�！币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢，跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺(jué)我就睡著了。
圣誕節(jié)的作文 篇23
圣誕節(jié)快到了，一切也都變了。
商店變了。商店被裝飾地富麗堂皇，高樓大廈上掛滿了霓虹燈，各個(gè)門廊和角落都放置了五彩繽紛的花籃；精品店的櫥窗里也擺著琳瑯滿目的圣誕禮物；腳下的地毯也換成了賀歲致喜的圖案；大門前總有一棵掛滿禮物的圣誕樹；商店內(nèi)商品添加了圣誕禮物和圣誕賀卡；耳邊一直回響著那首熱情的“MerryChristmas!”；服務(wù)員們也個(gè)個(gè)戴上了圣誕帽……商店里的千變?nèi)f化，吸引了不少顧客，他們都融入到了這歡慶的氣氛中。
人也變了。孩子們每天咧開著嘴，歡呼著：“圣誕節(jié)到嘍！”；學(xué)生們整天忙著寫賀卡，送給辛苦的老師和知心的朋友；年輕人聚在歌廳里，用歌聲歡迎著節(jié)日的到來(lái)；青年人去商店購(gòu)物，想在圣誕節(jié)里擁有一套新衣服……人們都變了，男女老少，其樂(lè)融融，他們隨著圣誕而變化了。
生活變了。生活不再因?yàn)楣ぷ鞫β岛途o張，不論有多忙，人們都顯得悠閑自在，輕松快樂(lè)。小朋友們更活躍，更調(diào)皮；學(xué)生們更興奮，更放松；大人們更有限，更擔(dān)心；老人們更席位，更高興。人們都將這繁忙沉重的工作放下，喘上口氣，將那顆緊張的心得到放松、緩解。因此，生活也變了。
一切都在千變?nèi)f化。人們認(rèn)為這些變化能夠帶給他們更多的快樂(lè)!“MerryChristmas!”圣誕快樂(lè)!祝福你擁有更多的快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文 篇24
“叮叮當(dāng)－叮叮當(dāng)－”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶戶都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來(lái)財(cái)富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽話；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當(dāng)我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當(dāng)原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫字；可以用來(lái)當(dāng)鉛筆，寫我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當(dāng)彩色筆，協(xié)助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì)寫錯(cuò)字，而且寫出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì)再說(shuō)我的字像毛毛蟲寫的，需要擦掉重寫；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì)再說(shuō)我的作業(yè)有錯(cuò)字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì)寫得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè)。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著神奇筆一起來(lái)。
圣誕節(jié)的'作文 篇25
五顏六色的圣誕樹、悅耳動(dòng)聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對(duì)。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場(chǎng)圣誕派對(duì)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。到了圣誕節(jié)，全校宛如置身于歡樂(lè)嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(zhǎng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對(duì)擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著，一早就換好舞蹈表演的服裝，準(zhǔn)備上臺(tái)好好大展身手。當(dāng)輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺(tái)，我們一上臺(tái)就趕緊排好隊(duì)伍，擺出預(yù)備姿勢(shì)。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì)跳錯(cuò)，可是當(dāng)歡樂(lè)的音樂(lè)響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著音樂(lè)節(jié)板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚一樣。當(dāng)我們表演一結(jié)束，臺(tái)下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹，還遇見(jiàn)了由園長(zhǎng)裝扮的圣誕老公公，我幸運(yùn)的拿到他送的枴杖糖，開心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹海，我的每一步幾乎都會(huì)踩到人，最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對(duì)，我就會(huì)高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì)感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè)的氣氛，卻深深吸引著我，讓我時(shí)常回憶起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節(jié)的作文 篇26
今天是圣誕節(jié)，我度過(guò)了特別開心的一天。
一早，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球，有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上，并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂(lè)”四個(gè)字，非常有氣氛。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ラT口排隊(duì)，去操場(chǎng)上聽老師講今天的流程安排，接下來(lái)終于到了我們最期待的活動(dòng)“義賣活動(dòng)”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出零錢，奔向教室，瘋狂地去搶購(gòu)物品�！笆�，給�！薄拔逶o�！薄岸�，給�！薄笆逶�，給你�！薄拔乙莻�(gè)娃娃�！薄拔乙莻�(gè)魔方，謝謝�！薄呀�(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛(ài)心掛件、發(fā)卡等等……非常的多，而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品，我的心里美滋滋的。
半小時(shí)后，同學(xué)們又回到了教室，嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來(lái)我們又做了皮影戲。首先把人物的各個(gè)部位弄下來(lái)，然后再把人物的各個(gè)部位用釘子扣起來(lái)，最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來(lái)了！接下來(lái)我們開始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒進(jìn)花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一個(gè)小洞。第三步，把多肉慢慢地插進(jìn)土里，往下壓一壓，一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉，因?yàn)樗屑t紅的葉子，跟今天的節(jié)日很配呢！
今天是一個(gè)開心難忘的日子，感謝志愿者們和老師們的安排，給我們帶來(lái)了難忘的一天！
圣誕節(jié)的作文 篇27
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。
人是要長(zhǎng)大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)的作文 篇28
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節(jié)的作文 篇29
聽說(shuō)，圣誕節(jié)誰(shuí)掛襪子，圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰(shuí)， 圣誕老人來(lái)我家。我半信半疑，準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來(lái)驗(yàn)證一下。 圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了。
可又一想，不行，圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢?于是，我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎?圣誕老人真的會(huì)來(lái)嗎?他會(huì)送什么禮物給我呢?會(huì)把禮物放在哪兒呢?……想著，想著，我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快來(lái)找禮物呀?”只聽媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒，可還是強(qiáng)硬著睜開眼睛，只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找，突然，媽媽拉開窗簾，我眼前一亮，“哇，一個(gè)粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來(lái)，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來(lái)我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”
這時(shí)，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點(diǎn)怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。
我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會(huì)從來(lái)都沒(méi)吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節(jié)，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。
圣誕節(jié)的作文 篇30
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而是西方國(guó)家最盛大的節(jié)日，就猶如我國(guó)的春節(jié)。
今天，我們崔老師作文班舉行了一個(gè)“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會(huì)。我聽到這個(gè)消息早早地就來(lái)到了教室。啊!煥然一新的教室把我迷住了，多煤體也扎上了辮子，后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來(lái)宣布游戲，有圣誕知識(shí)搶答、禮物贈(zèng)送、終級(jí)密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊(duì)必須都派出6人，先說(shuō)搶椅子吧，我們隊(duì)派出的人是：我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對(duì)決開始了，大家喊著：“走，走，走，走，走，走�！蔽覀冘b手躡腳的走著，生怕被淘汰。突然哨聲吹響了，我們趕緊坐了下來(lái)�？晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴恕＝又惶蕴耐瑢W(xué)越來(lái)越多，最后剩下我、李梓涵、劉家印的對(duì)決。李梓涵安靜順利的坐了下來(lái)，我和劉家印同時(shí)坐到了一個(gè)位子上，我左擠右擠還是沒(méi)有擠過(guò)他，最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了，劉家印用飛毛腳勝過(guò)了李梓涵，結(jié)束了比賽。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，聯(lián)歡會(huì)也在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
圣誕節(jié)的作文 篇31
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)�，我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹最上面吧�！�
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧�！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
圣誕節(jié)的作文 篇32
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂(lè)派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)的作文 篇33
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽：“我們這樣的裝飾，會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的作文 篇34
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依�，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)的作文 篇35
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂(lè)多多！收獲多多��！
圣誕節(jié)的作文 篇36
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。
在一個(gè)胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時(shí)，那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了�？稍谧叩囊凰查g，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽了，他笑著說(shuō)：“是的，我?guī)慊丶��！?/p>
太陽(yáng)從水平線上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開這扇窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！
圣誕節(jié)的作文 篇37
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了，但我還是一直忘不了。
圣誕節(jié)的作文 篇38
今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(zhǎng)大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉�？拗拗簿筒辉俑械酵锵Я�，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。
后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅(jiān)持，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美，像童話一樣。
圣誕節(jié)的作文 篇39
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)又來(lái)臨了。不知道今年又會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節(jié)的時(shí)候，做過(guò)的一件傻事，還真是趣味十足。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒啊!哎!對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下�？伞フQ老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
這就是我圣誕節(jié)的傻事，大家是不是也覺(jué)得我很傻呢?真希望今年的圣誕節(jié)我可以開心快樂(lè)的度過(guò)。
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