圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文（通用27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇1
圣誕節(jié)馬上來嘍!圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物，今年他會(huì)送我什么呢?我想要一輛四驅(qū)車模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個(gè)給我!
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽，她問：“你向圣誕老人許愿了嗎?四驅(qū)車模型你會(huì)拼嗎?你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?”我不服氣地說：“我當(dāng)然會(huì)拼了，今年雖然犯了幾次錯(cuò)，但也有很多進(jìn)步啊!我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過了，我想他一定會(huì)來的�！�
其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問：這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?同學(xué)說圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎?我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒有開燈，在我的床頭放了一個(gè)東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說了句：“寶貝，圣誕快樂!”
我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來真是媽媽!媽媽騙了我，但我知道這是個(gè)善意的、有愛的謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。
媽媽，我也愛你。長大以后我也要做你的“圣誕老人”!
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇2
咚——咚——咚!”圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人獨(dú)自待在家里看課外書，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門聲響起。我趕忙跑去開門，被門前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門外。我心想：離愚人節(jié)還早呢，就來騙我，以為我好騙喲!于是，我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲!”那人大叫一聲，然后，友好地拍著我的肩膀說：“小朋友，我真的是圣誕老人呀!”他邊說邊解開那個(gè)大大的禮物袋，問我：“小朋友，你的愿望是什么?因?yàn)槟闶俏业谝粋�(gè)送出禮物的孩子，所以你自己挑吧!”說完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目，有玩具、文具、計(jì)算機(jī)、高科技電子產(chǎn)品，還有我最喜歡的PSP。我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢?我又翻動(dòng)了好一陣子，終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大的錄取通知書。哇噻，我就要它了!這正是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生最想要的東西。
“湘?zhèn)�，快醒醒，起來上學(xué)了!”咦，原來在做夢(mèng)啊!我多么希望美夢(mèng)成真啊!
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，雖然我是在學(xué)校里渡過的，是忍著睡眠不足的一天渡過的，可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天，我體會(huì)到了真正的熱鬧。
清早，我走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校的路門口，“哇”的一聲，我吼了出來，原來，每個(gè)商店都擠滿了人，都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果，那情景，熱鬧得像菜市場似的，在這一秒，我停住了腳步，在這一剎那、這一瞬間，我停住了步伐，開心的我更開心起來，決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。
走進(jìn)一間商店，熱的我透不過氣兒來，里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”，再走走另一家，也是同樣的感覺，平常賣得商品和這些比起來，根本不值一提。
走進(jìn)學(xué)校，看見辦公室積滿了人。一些學(xué)生，拿起裝好的蘋果往老師手里一送，便一溜煙兒跑了出去。
�。∵@才叫熱鬧，我真的很高興有這么一個(gè)節(jié)日。雖然這一天過去了，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，可在我的心里，依然刻痕著這一個(gè)熱鬧的場景。
大家都知道，12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢？波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇4
美術(shù)課上，老師興致勃勃地講解著藝術(shù)，我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書中的藝術(shù)，與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候，話匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開了。
“嘿！魯珧瑤她說在圣誕節(jié)的時(shí)候，就要來個(gè)化裝舞會(huì)。”異想天開、癡人說夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語……凡是笑她幼稚的成語詞語句子都從我的腦子里飄過。“哼！大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué)，會(huì)同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅(jiān)決的打消！這玩笑可開大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行�。糠凑液退歉阄乃嚨�，這事啊，我看就這么定了！”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡是男生反對(duì)的，我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個(gè)班長請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧？”我偷偷笑。
“那，那你說該怎么辦啊？”別以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個(gè)否定，想給我來個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她，但是，這一時(shí)間也沒個(gè)想法――確實(shí)，我可還沒有考慮過圣誕派對(duì)呢！
沒法，我搪塞搪塞：“急個(gè)啥子？現(xiàn)在是上課，不好講話，再說，搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)？咱們中國的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說，現(xiàn)在下課了，那你可以大膽地說了吧？”唉……沒有辦法，再躲！“對(duì)不起，下節(jié)是體育課，我要趕過去去體育館了，稍后有了空再說啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊，最好啊，給我們放一個(gè)大假算了，然后班上同學(xué)一起組織去郊游，一上午下來，下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍，那同桌真是太不賞識(shí)了，居然不屑一顧：“暈，誰會(huì)參加呀……”
男生女生，看誰對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇5
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。但是是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我激動(dòng)得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我驕傲地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無限愛意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又知道了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇6
又一個(gè)寧靜的平安夜，正當(dāng)我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候，從下午一直睡到現(xiàn)在的爸爸突然餓了，一把打開了冰箱，驚詫地問：“這里怎么會(huì)有只燒雞？”我急忙要跑過去看，媽媽卻一把擋住我，不叫我去看。媽媽這種怪異的作法，讓我好像突然明白起來，噢！那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上，我躺在床上，正在搞怪讓圣誕襪立起來時(shí)，媽媽雙手背在身后過來了，從背后拿出一包巧克力豆，媽媽好像看出了我的心思，悄聲對(duì)我說：“快睡覺吧！別想太多了，過了十二點(diǎn)就沒有圣誕禮物了，這才是我給你的圣誕禮物，你爸剛剛騙你呢！”說完就悄然離去。
還是六點(diǎn)多的時(shí)候，我便被一股燒雞的味道香醒了，醒來的第一反應(yīng)就是往桌子上看，突然看見一個(gè)盆子，里面有一只燒雞，還有一張紙，是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事，去廚房一看，回來時(shí)眼里蓄滿了淚水，冰箱里的雞不見了！原來是媽媽提前給我準(zhǔn)備好了圣誕禮物，一只雞。
捧著一只火雞，我的心不免有些失落：難不成每一個(gè)圣誕節(jié)都是家長給我們準(zhǔn)備禮物？好像有些道理，因?yàn)樾r(shí)候比較瘦，好像每一年的圣誕禮物都有吃的，媽媽那么辛苦，還為我準(zhǔn)備禮物，我……
我的心里百感交集，想說對(duì)不起，媽媽，我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，你卻贈(zèng)與我兩個(gè)圣誕禮物，我以后一定好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)叫你失望。正是有了這個(gè)信念，我的作業(yè)每一次都更好，錯(cuò)的更少。謝謝媽媽，也謝謝你贈(zèng)與我的圣誕禮物。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇7
每到冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。我最喜歡圣誕節(jié)了！因?yàn)槭フQ節(jié)那天，圣誕老人就會(huì)送給我很多很多很好的禮物。例如：前年給了我一輛模型小賽車，幼兒園大班的時(shí)候我收到了一個(gè)珍珠做的小豬，一年級(jí)時(shí)收到的蕾絲小臺(tái)燈……真不知道今年圣誕老人會(huì)送給我什么小禮物呢……
馬上就要到圣誕節(jié)了，我有一個(gè)小打算，在一張彩色紙上寫上：圣誕老人，謝謝你給我這么多漂亮、可愛的禮物，我非常非常喜歡，一直把它們好好地收藏著。再次真誠地跟您說一聲：太謝謝您啦！
而且，有一次圣誕節(jié)的晚上，我叫道“我的芭比娃娃實(shí)在、真的太少啦！我好想有一個(gè)漂亮的芭比娃娃呀！”第二天一早，我睡意朦朧地睜開眼睛，咦，怎么有個(gè)粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前？！我下意識(shí)地睜大眼睛，仔細(xì)一看，大聲地叫起來：“哇噻！天哪！是我眼睛花了嗎？”媽媽在一旁哭笑不得地說道：“你還不知道嗎？這是圣誕老人送給你的呀！”我不高興地說：“還不是你不給我買芭比娃娃嗎！害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃！”
等氣消了，我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。這個(gè)芭比娃娃很漂亮：長長的白腿、光亮的長發(fā)，還有那不知水靈多少倍的大眼……
我也開心地笑著。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛，對(duì)我那深沉的愛。
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)漂亮的.冬天，一個(gè)漂亮的童話。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。
所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它，默念一句，這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來些許清涼的慰藉。
圣誕節(jié)的早晨，便是我最最興奮的時(shí)候了!一覺醒來，睜眼就看見圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開圣誕襪：哦!里面是一個(gè)瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的腰際打開，清脆動(dòng)聽的“鈴兒響叮當(dāng)”如同流水一般響了起來，呵!
里面還有一個(gè)小小的世界呢!一個(gè)圣誕老人正乘著小小的雪橇，駕著小小的馴鹿，載著滿滿的禮物，隨著音樂的節(jié)奏，在雪地上滑行呢!
我對(duì)這個(gè)音樂盒愛不釋手。
記得英語老師上課時(shí)告訴我們，“圣誕老人”在英文里就是“FatherChristmas”，“f-a-t-h-e-r”是爸爸的意思，所以說世界上其實(shí)沒有真正的“圣誕老人”，平安夜送孩子們禮物的，其實(shí)是我們的父母。
同學(xué)們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我卻不相信：每年圣誕節(jié)，我都收到了圣誕老人的禮物，而爸爸媽媽也會(huì)和我一起興奮地欣賞、端詳著禮物，哪里像贈(zèng)送者的樣子?
這畢竟是書上寫的，難道真的沒有“圣誕老人”么?我決定弄清楚。
因?yàn)檫@個(gè)決心，使得這個(gè)“圣誕老人音樂盒”成了我最后一次收到的“圣誕老人”的禮物，也是因?yàn)檫@個(gè)決定，使我懂得了父母對(duì)我的百般呵護(hù)。
在圣誕節(jié)后的某一天，我偶然找到了一張超市購物清單，物品清單的第一行上，赫然印著“圣誕老人音樂盒”這幾個(gè)大字。
原來，一直送我圣誕禮物的“圣誕老人”，真的是爸爸媽媽呢!
我知道，圣誕老人，是關(guān)愛的象征，是愛的傳遞者。是爸爸媽媽，用愛，維護(hù)著我充滿幻想的心靈。
他們駕著充滿關(guān)愛的雪橇，在我的心中馳騁，一路上播撒著愛的種子……
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇9
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但是卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落忽然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵錾�。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì)還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，2010年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì)拉開了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子，能在2010年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都?xì)g騰起來了，不知是因激動(dòng)激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì)，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡……
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇10
在報(bào)紙上看見一個(gè)圣誕老人，愛畫畫的我一看，便覺得靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，但對(duì)我來說是小菜一碟。
我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫來端詳著圣誕老人，看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個(gè)“魔鏡”，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花”這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會(huì)長壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來，我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
啊!圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇11
圣誕節(jié)到了，羊村大大小小喜氣洋洋。村長對(duì)小羊們教會(huì)小羊們：“做羊不能太貪心”“對(duì)了，在今天晚上，大家睡前準(zhǔn)備一個(gè)籃子放在床前，圣誕老人會(huì)給你們派送禮物的�！边@時(shí)，貪婪的懶羊羊有了一個(gè)壞主意：“我如果用一個(gè)超大號(hào)的籃子放在床前，那么，圣誕老人就會(huì)給我一份很大的禮物。哈哈，我真聰明�！笨墒牵瑧醒蜓虬鸭依锓榱�，也沒找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買了一個(gè)最大的籃子，又想了想：“萬一圣誕老人不知道我要非常大的禮物怎么辦呢?有了，我給他寫張字條吧!”懶羊羊?qū)懨髯约阂粋�(gè)有籃子那么大的禮物。
到了夜晚，懶羊羊躺在床上睡著了，它做了一個(gè)香甜美滿的夢(mèng)：它夢(mèng)見圣誕老人送給它滿滿一籃的禮物，有最愛的青草蛋糕，薯片，巧克力......
天亮了，懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物，卻發(fā)現(xiàn)只有一小塊青草蛋糕。同時(shí)，還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子，做羊不能太貪心。”懶羊羊看了看手上的青草蛋糕，慚愧的低下了頭，口中念著：“圣誕老人，我明白了，我以后不會(huì)再貪心了�！痹陔娨暽峡匆娨粋�(gè)圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴.最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對(duì)我的前途有好處.放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物.只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺.而且長輩們會(huì)長壽，小孩們?cè)黾佑洃�，�?huì)分析問題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù).如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
我打開第二件禮物，只見里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼.再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上.已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊!圣誕老人，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇12
當(dāng)夕陽成為最美的余暉，當(dāng)秋風(fēng)吹走了心靈的塵埃，我已經(jīng)留不住你的身影，我只能留住你我那共同的記憶，桐，你可還記得我們最后一起度過的那個(gè)圣誕節(jié)。那或許就是我記憶中最美的風(fēng)景。
“我復(fù)制你的微笑，粘貼在我的心間，將你我的思念定格為永遠(yuǎn)……”這是你那天對(duì)我的贈(zèng)言，我依然記得。
班級(jí)一片紅火的景象，我只是坐在位置上，一動(dòng)不動(dòng)。桐跑過來扯我的手，“走啊，咱們?nèi)ネ��！蔽姨袅颂裘济�，我很喜歡熱鬧，但是今天卻開心不起來，因?yàn)橥┧懔�，不想這么多了。桐神秘的拿來兩樣?xùn)|西，“你猜，這是什么？”我歪著頭看著桐，“是什么？”桐把放在背后的東西拿了出來，是兩頂圣誕帽子，我苦笑了一下，“桐，你明天就要轉(zhuǎn)走了，怎么辦？”我清楚的看見桐的眼睛里劃過一絲不舍，但桐努力地讓嘴角上揚(yáng)，“沒事，不是明天呢嗎，咱們今天開開心心的，不管身在何地，我們都是好朋友，不是嗎？”我眼里含著淚，還是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂昧耍还苣敲炊嗔��！蓖⿴臀�?guī)狭嗣弊�，“我認(rèn)識(shí)的那個(gè)雷厲風(fēng)行的大小姐怎么變得這么多愁善感了呢？都把我的畫風(fēng)帶跑了�！蓖┬χ鴮�(duì)我說。
party正到高峰期，大家都在k歌。桐拉著我的手跑過去，拿起麥克風(fēng)，遞給我，“就唱咱們倆最喜歡的那個(gè)�！蔽倚χc(diǎn)頭�！敖K于還是要說再見了，你對(duì)我說不要流淚了，過去的一切我們都忘了吧可為什么你的眼中也有淚光，這時(shí)我耳邊聽到有人在唱著，唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌，使我想起那永不再來的從前，永不再來的從前……”這歌是那樣熟悉，是我和桐最喜歡哼的小調(diào)，我的淚已經(jīng)從眼角留下，在我臉上留下淚痕。
聚會(huì)結(jié)束了，我和桐要說再見了，放學(xué)之前，我死死地抱住他，“不，我不許你轉(zhuǎn)學(xué)，我們是好朋友，我們還要做一輩子的好朋友。”桐再也忍不住，淚水也滴答滴答的流了下來，他笑著說，“我這么堅(jiān)強(qiáng)的人都被你帶哭了，你要對(duì)我負(fù)責(zé)，你要答應(yīng)做我永遠(yuǎn)的friend�！笔堑模琭riend的最后幾個(gè)字母象征著永遠(yuǎn)……再見，終究要說再見，桐塞給我一張賀卡，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，走到門口，眼淚還是不受控制，我們擁抱著大哭，從此，或許沒有機(jī)會(huì)再見了……
圣誕節(jié)又要到了，我伏在窗邊，想象著你的笑臉，回憶著我們那共同的青春。圣誕，快樂。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇13
親愛的圣誕老人：
您好！
雖說一年365天里，您只工作一天，可是您一天的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一年，說您壞話的人真是不懂禮貌！對(duì)了，我打算幫您一下，幫您送禮物！您是否任用我呢？（如果您生病了、馴鹿造反了、太忙了、太累了……都可以�。┪抑灰坏侥莾汗ぷ鳎欢〞�(huì)積極進(jìn)��！一定會(huì)給您提供良好的幫助！比方說，在您送禮物時(shí)，忽然感到有點(diǎn)兒渴，想要喝茶的時(shí)候，您的助手——我，一定會(huì)給您遞上一杯熱騰騰的茶！還有，在您送禮物時(shí)，遇到一戶沒有煙囪的人家，您打算從天窗進(jìn)去時(shí)，又沒有天窗，這時(shí)，您的助手——我，一定會(huì)拿出自己的私人珍品——萬能開鎖鐵絲幫您打開大門，讓您大大方方地進(jìn)去！比如說在家里，您要休息一下，不想做家務(wù)活了，這時(shí)，您的助手——我，一定會(huì)任勞任怨，隨時(shí)隨地幫您提供比五星級(jí)大酒店中的服務(wù)還要周到的服務(wù)！這些時(shí)候，您都是少不了我的。第一件禮物是一個(gè)新書包。我現(xiàn)在的書包已經(jīng)舊了，再說這個(gè)書包的空間也不大，現(xiàn)在呀，我已經(jīng)有些東西放不下了。您送給我的書包最好是粉紅色，因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色了。第二件呢，我想要一臺(tái)新電腦。我們家的一臺(tái)電腦壞了，又修不好，再說了，我家的另一臺(tái)電腦，被我爸爸當(dāng)書籍庫了。一有想看的書，都去電腦上找。最后一件禮物呢，就是要一個(gè)漂亮的手表。我要的這個(gè)手表最好是獨(dú)一無二的，它不僅可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間，還可以通話。只要對(duì)著手表說出對(duì)方的名字，就可以和對(duì)方聯(lián)系。
我期盼著您的到來！到這里，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
為什么說一定要讓我來當(dāng)您的助手呢？有三大原因：
一：一般人都會(huì)干幾天就不想干了，而我不會(huì)。
二：一般人都會(huì)要您發(fā)很多工資的，而我不會(huì)。
三：一般人都不能隨時(shí)隨地給您服務(wù)，而我卻能。
不管怎么說，請(qǐng)您一定要讓我來當(dāng)您的助手，拜托您了！
祝不要太累了！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇14
圣誕節(jié)前夕的平安夜，街上張燈結(jié)彩，路上的年輕人成雙成對(duì)。他感到十分孤獨(dú)，他是一個(gè)孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產(chǎn)，但他一點(diǎn)也不快樂，為此也沒高興過一天。父母從沒給過他愛，在今年圣誕節(jié)時(shí)，正是他24歲的生日，卻沒人來陪伴他，認(rèn)為他是個(gè)游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報(bào)紙上尋找愿意陪他過圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡直和外面形成了對(duì)比他走在大街上，認(rèn)為自己從未有過快樂，他剛要回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來，小姑娘穿的沒有富家女孩的華麗衣服，也沒有富家女孩的快樂與活潑，他和藹地問“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會(huì)擔(dān)心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說“奶奶給了我5美分叫我去買面包，但我卻把錢弄丟了”他安慰的說：小妹妹我可以去你家過圣誕節(jié)么？小女孩驚訝的說；當(dāng)然可以。
小女孩帶他來到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個(gè)穿的簡陋的奶奶；奶奶這個(gè)大哥哥說要在咱家過圣誕節(jié)。小女孩興奮的說“真的嗎，那真是太好了，快進(jìn)來坐吧，年輕人，這是我們家現(xiàn)在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對(duì)小女孩說。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節(jié)那天，他跟小女孩一家都很開心。他在報(bào)紙上說。窮人和富人沒有什么區(qū)別，那天他很快樂。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇15
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，是我最盼望的日子啦！
我剛來到學(xué)校就覺得學(xué)校里洋溢著一種歡樂的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室，看見同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來：下午，我會(huì)抽到誰的禮物呢？他的禮物是什么呢？拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人，讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于把聯(lián)歡會(huì)盼來了！只見張老師拿著一個(gè)籃子，籃子里面裝著一些綠色的“條條”，也許是讓我們抽禮物吧！事實(shí)證實(shí)了我的猜想，果然，張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號(hào)，宋明睿的禮物，嗬！這禮物包得還真夠緊！包裝只拆開以后，竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒！我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。
最有趣的時(shí)刻到了！來看看我們大顯身手表演節(jié)目吧！我的節(jié)目是：腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”，開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎。“有一個(gè)人爬山，爬到半山腰時(shí)，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒有摔死？”哈哈！猜不出來吧！讓我告訴你吧！就是他的褲衩掉了。再問你一個(gè)：什么峰上的動(dòng)物最多？啊哈！當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”（珠穆朗瑪峰）嘍！
我們還欣賞了：動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎？天知道。
我們來到操場，開始抽簽。我們先是跟四、（2）班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準(zhǔn)備開始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏了。接著，我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場響起，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊：四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍！
今天我真是太快樂了！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇16
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉！
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部！這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的，她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置，這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來后，圣誕老人傳到誰的手里，誰就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚(yáng)他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點(diǎn)還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌，小朋友們都跟著她一起唱了起來，大家可真開心！
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧！雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè)，但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀！不容易哦！我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來畫。老師還請(qǐng)了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)！讓大家大飽眼福！
由于時(shí)間關(guān)系，老師就沒有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物，讓每個(gè)小朋友都過上了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)！看著大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節(jié)！不過沒關(guān)系，我們有的是機(jī)會(huì)，以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng)，給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇17
星期五，學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié)，這下可樂壞了我們。
中午，吃完飯后，我們?cè)跇翘菘谧鲇螒�。正�?dāng)咱們玩得正歡時(shí)，廣播里傳來播報(bào)員的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意，下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)�！鳖D時(shí)，四年級(jí)就像一個(gè)炸開的鍋。每個(gè)班都沸騰起來了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來到操場后，我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看，有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì)，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細(xì)一看，原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學(xué)校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后，這些卡片上有的是“通過”，有的是“回答問題”，有的是“不能通過”，我想：“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，給我來個(gè)問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉，這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力，我終于完成了11項(xiàng)任務(wù)，我想：“咦，不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎？怎么找不到了？”通過一翻搜尋，我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問：“how many noses do you have？”，我一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎，以為問我臉上有幾個(gè)器官，我回答”“five”，別的同學(xué)問我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾。“嗚……嗚……”，真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了，一蹦一跳地走回了操場，那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng)，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇18
今年的圣誕節(jié)來得很突然，因?yàn)槭窃谖也恢赖那闆r下。
平安夜那天
我穿過熱鬧的人群，來到我們的教室，他們正圍在一起看電影，走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天，看著一個(gè)個(gè)互相送蘋果的人走進(jìn)走出，真是!唉!都沒人送我呀～我來到走廊，期盼能有一個(gè)送我蘋果的人，但是希望破滅了，沒有一個(gè)人注意到我，我又灰溜溜地跑回教室，躲了起來。晚自習(xí)下課后，豆腐跑過來問我“蘋果沒有，橘子要嗎?”
我那是當(dāng)然的。
驚喜的早自習(xí)
我和平常一樣5點(diǎn)多起床，又是一個(gè)餓肚子的早自習(xí)，沒想到的是，豆腐過來和我說“你的橘子” 我開心的接了過來。沒過多久，豆腐拿著兩個(gè)蘋果問我要嗎，我說隨便，他又舍不得了。后來，他拿著兩個(gè)蘋果問我要哪一個(gè)，我反復(fù)地問他，真舍得?他說舍得，那我真不客氣了，拿起一個(gè)蘋果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了，唯一一個(gè)送我蘋果的人。
圣誕對(duì)我們來說，也只是娛樂，但也同時(shí)讓你心滿意足了。
真是令我“難忘”的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇19
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明清晨學(xué)的時(shí)候，帶棵圣誕樹去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可高興了，晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學(xué)，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興！同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上，好去吃圣誕大餐，領(lǐng)取圣誕老人分的禮物�？偹愕搅送砩�，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說“MerryChristmas”，奔向教室。
心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢？這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能每天過圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇20
圣誕節(jié)到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問我。
“非要不可！”我堅(jiān)定地說。
“深筒靴也不行？”
真的，我對(duì)深筒靴渴望已久了，但是，這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。
“不行！深筒皮靴也不行！”
“一點(diǎn)糖果也不要？總得有小點(diǎn)的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢？”
是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來�？墒恰�
“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”
圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著，好大一會(huì)兒，她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊，痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來，摸摸我的長筒襪：真的什么也沒有。
我記不清那時(shí)我哭了沒有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。
我出了家門，獨(dú)自來到專門為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來。媽媽來到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了，離開我走進(jìn)房間，我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊，我跑開了，走到房子跟前，坐在了臺(tái)階上，我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見他正在向窗外看，看著我或看著別的什么，他的臉上露出了憂慮。
一兩個(gè)小時(shí)后，一匹小馬駒朝我走來，身上騎著一個(gè)大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌，到我家門前，我的心怦怦地跳起來。但是過去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然，我聽到一個(gè)聲音：
“喂！小家伙，你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”
我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來了。
“我就是。”我哭著回答。
“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢？”
“下來！”我說著跑向小馬駒，“我想騎一下！”
那人嘴里說著些什么：“應(yīng)該7點(diǎn)趕到，可是……”
我沒怎么聽清楚，我?guī)缀醯炔患傲�，我太高興了，有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié)，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來常問我，我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂，恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇21
“啊！安全夜，來日誥日便是圣誕節(jié)了！”窗外，小兔跳跳、小貓跑跑、小虎歡歡和小狗比比戴著紅帽子，穿戴紅衣服在一路唱啊、跳呀、喊啊，玩兒得可真開心！叢林里到處漫溢著圣誕蛋糕的噴鼻味兒，圣誕樹上掛滿了五顏六色的賀卡、琳瑯滿目標(biāo)禮品和紅紅的小燈籠。小朋友們?cè)诒砻骈_端吃蛋糕了，蛋糕中心寫著美麗的：Marry christmas.小朋友們沉醉在高興的海洋里。
小熊哈比獨(dú)自一人沒精打彩地躺在酷寒的床上，呆呆地望著天花板，逼著本身早些進(jìn)入夢(mèng)境，它不敢想象本身可否會(huì)獲得禮品，由于它方才搬到這個(gè)生疏的叢林里來，既沒有怙恃的關(guān)愛，中學(xué)生作文又沒有朋友的撫慰。不知不覺，小熊哈比進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。
哈比夢(mèng)見本身坐在堆滿了禮品的馴鹿雪橇上為所欲為地飛馳著，翻越了一座座高山，跨過一片片叢林和一座座鄉(xiāng)村……
哈比從夢(mèng)中徐徐醒來，睡眼昏黃看了看慘淡而沒有一絲生機(jī)的周圍，忽然發(fā)如今墻上掛著的枕巾內(nèi)里好像塞滿了工具，它趕快爬了起來，如饑似渴地往枕巾內(nèi)里一望，“哇！”很多多少的禮品，有賀卡、糖果、鮮花、玩具熊、米老鼠和鷂子……數(shù)也數(shù)不清，像天上的繁星一樣多。
小熊哈比馬上眉飛色舞，匆匆跑出房門。哈比驚呆了，在它家門外站著許很多多的朋友正耐煩地等它，它剛一出門，他們就向它頭上拋來彩帶和彩紙屑，高喊著：“圣誕快活！Marry christmas！”哈比沖動(dòng)得流出了幸福的眼淚，它和小同伴們玩起了足球賽……
哇！參考作文哈比的朋友們給了它最大的快活！今后，哈比天天都和朋友們一路進(jìn)修、一路玩耍，密切得像兄弟一樣！
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇22
既然我們要過一個(gè)有趣有快樂的圣誕節(jié)，當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動(dòng)物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語動(dòng)動(dòng)腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲�？梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎�有一些小飾品來拍賣，可以做一點(diǎn)假錢，來買東西，從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià)，想出去買東西，我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物，可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡，讓她覺得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。
我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇23
一年有許多的節(jié)日，有中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日----兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是世界上所有基督國家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督誕生的節(jié)日。雖說它并不被中國人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!
都成了特賣商品，也深受廣大消費(fèi)者的喜愛。其次，學(xué)校里也開展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì)，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì)靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。
記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事�？煽粗鴭寢屢苫蟮难凵瘢粋�(gè)神秘的念頭閃過我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎?
是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當(dāng)與我們又長大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗(yàn)。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì)，把圣誕禮物當(dāng)作對(duì)好的一年的鼓勵(lì)，把祝福當(dāng)作對(duì)明年的鞭策，這不更好嗎?
圣誕伴我成長，我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇24
小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物。可是，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事？明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”�。∈フQ老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇25
上個(gè)禮拜，我們小主人報(bào)消息學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng)，我別提有多求助了，望見其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的，我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫好了提要，經(jīng)先生過目，我的提要是及格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提要，我然則費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)刻到了，我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組，開始探求方針，我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生，我們走近她，有規(guī)矩地自我先容后，她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時(shí)，我本來信念滿滿，可卻莫名其妙地求助起來，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我興起勇氣問了第一個(gè)題目：“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù)：“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)題目，于是我又忍著笑問了另一個(gè)題目：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”
謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底：“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中，可謝先生卻不興奮了，開始我們覺得謝先生真的不喜好圣誕節(jié)，其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了，我們聽了，終于大白了謝先生的用意，合法我們垂頭思索時(shí)，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好竣事了對(duì)謝先生的采訪。盡量，我們沒采訪到我們想要的功效，可是，顛末謝先生的指導(dǎo)，讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要，假如不把握這些能力，在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì)，俗話說“吃一塹，長一智”，信托往后我們會(huì)做得更樂成!
這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連，但對(duì)付我來說是一種很好的熬煉，由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力，這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念，這次勾當(dāng)真令我難忘
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇26
圣誕節(jié)到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹給搬到講臺(tái)上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人!只見他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿著一雙超大的紅靴子，肩上背著一個(gè)大紅口袋，毫無疑問這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學(xué)們可以任意打扮，有的打扮成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍，還有的竟然打扮成一個(gè)漂亮的小精靈……各種各樣，姿態(tài)萬千，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)走進(jìn)我們的教室里，“圣誕老人”就會(huì)從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!
今年的圣誕節(jié)也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對(duì)我說“糖果，今天是圣誕節(jié)，快去學(xué)校里，跟老師和同學(xué)們說一聲圣誕快樂!”“呀!對(duì)呀，我差點(diǎn)把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了�！蔽乙慌哪X門，大聲說道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術(shù)棒就出發(fā)了。
一路上，我看到了許多有趣的裝扮，如果你看了，你肯定會(huì)放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。
到了班里，“圣誕老人”對(duì)我說：“糖果同學(xué)，你用自己的成績換來了禮物，圣誕快樂”“圣誕快樂，圣誕老人!”我也笑瞇瞇地對(duì)他說，啊!同學(xué)們的裝扮真是稀奇古怪呀!趙曉東打扮成了一只惡狼，劉浩成了一個(gè)國王，不過，我敢說劉浩如果真的當(dāng)上了國王，他肯定是個(gè)昏君，王源源打扮成了一個(gè)花仙子……在這些同學(xué)中，要說最漂亮的還是趙微了，今年她穿的是一個(gè)粉色的連衣裙，手里提著花籃，頭發(fā)也被扎成了一個(gè)蓬松的馬尾辮，腳上穿著一雙粉色的水晶鞋，顯得那么的美麗，那么的自然，怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕老人的衣服對(duì)我們說：“今天是圣誕節(jié)，我要祝愿全體同學(xué)圣誕快樂，下面大家可以自由的做自己喜歡的事情�！边@時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲，我拿出自己喜愛的洋娃娃跟趙微她們一起玩，而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家?guī)砹艘徊接腥さ男∑方凶觥督駜何矣绣X了》把大家笑的前仰后合的……
很快，短短的上午已經(jīng)過去了，在孫老師的一聲令下，同學(xué)們都很不情愿的離開了教室，雖然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂，我真希望，明年的圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來，越快越好。
圣誕節(jié)初中優(yōu)秀作文 篇27
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
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