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三年級圣誕作文

時(shí)間:2022-04-19 11:43:40 圣誕節(jié) 我要投稿

三年級圣誕作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級圣誕作文6篇,歡迎大家分享。

三年級圣誕作文匯總六篇

三年級圣誕作文 篇1

  前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),無意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便問了問工人,這才得知它叫“圣誕花”。

  走進(jìn)細(xì)看,圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的,花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂,總苞如壇,淡淡的綠中透著一抹粉,估約有8毫米,邊緣有著刀刃一般的鋸齒,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面絲綢。被花蕊簇?fù)碇哪且幻断袤w,像一個淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。

  圣誕花的莖是墨綠色的,直挺挺地立著,光滑得很。它的葉是互生的,先端漸尖,邊緣有著波狀裂齒,葉面上的短毛柔柔的,軟軟的,摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中,發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子,工人說那叫朔果,它并不圓,有些棱棱角角,顏色像是灰的,又有些白,近似灰白色。

  我看著它們,忽地吹來一陣風(fēng),它們便隨著風(fēng),在空中晃動著腰肢,盡情地?fù)u擺,像一簇生生不息的火苗。

  聽工人說,圣誕花原產(chǎn)于中美洲,象征著勇敢與和平。據(jù)說在時(shí)候,美洲墨西哥城南的一個村莊發(fā)生了干旱,波爾切里馬勇士不顧自身危險(xiǎn),解救了全村。而后人們在水邊發(fā)現(xiàn)了一種紅花,隨之想到了波爾切里馬,便將其命名為“波爾切里馬花”,而當(dāng)天正是圣誕,又命名為“圣誕花”。

  是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來了溫暖,也激勵人們更加勇敢。

三年級圣誕作文 篇2

  圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,其實(shí)我們不過也罷。但我們一家卻像外國人一樣歡度圣誕節(jié)。

  早在圣誕節(jié)前的幾天,家里就已被打掃得干干凈凈,布置得漂漂亮亮了?蛷d的天花板上掛著五顏六色的彩帶;餐廳旁放著一棵圣誕樹,漂亮極了!

  圣誕節(jié)被我們盼啊盼,終于盼到了。隨著爸爸下班回到家的敲門聲,我們這一家子的“圣誕狂歡”也就開始了。先打開優(yōu)美的.音樂,然后關(guān)掉燈,并點(diǎn)燃蠟燭——一個美好的氣氛頓時(shí)展現(xiàn)出來。

  媽媽張羅了一桌豐盛的菜,我們在燭光下共進(jìn)晚餐。我們一家子兒邊吃邊聽一個個有關(guān)圣誕節(jié)的故事。其中,圣誕老人的故事是多么令人感動。〈认樯屏加制胶偷氖フQ老人!

  最令人難忘的時(shí)刻來了,屋子里燈火通明,我們唱起了歡樂的歌,越唱越興奮,唱得可起勁了,久久停不下來……

  不知不覺地,夜深了,我該休息了。可我躺在床上翻來覆去興奮地怎么也睡不著,心想:這個圣誕節(jié)過得真好。∪绻凸适轮匈u火柴的小女孩相比,我是多么幸福!

三年級圣誕作文 篇3

  我家書架旁有一個可愛的“圣誕老人”那是去年的冬天里媽媽送給我的,我一見到它,就喜歡得愛不釋手。

  它戴著一頂三角形的紅色帽子,紅帽子的頂上有一個拇指般的大小的鈴鐺。只要你輕輕的動它的紅帽子,就會發(fā)出鈴零零的聲音,多么悅耳動聽呀!瞧,它那小眼睛,多么像兩顆黑色的小珍珠,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候我看著它,它也正目不轉(zhuǎn)睛地看我,仿佛在對我說;“小主人,你快點(diǎn)寫作業(yè),快點(diǎn)陪我玩。”圣誕老人最引人注目的是它那白花花的胡子,像一團(tuán)蓬松的棉花糖,貼在圓滾滾臉蛋上,真想咬一口,試試甜不甜。它穿著一身大紅色的外衣,就像把夕陽穿上了一半,外衣上有一顆生機(jī)勃勃的松樹,見到那松樹我就想起圣誕節(jié)。瞧,它那圓滾滾的大肚子,仿佛剛吃了一個又大又肥又烤雞。你知道嗎?它的腿有一個小小的秘密,你們想知道嗎?就讓我告訴你吧!你往下按的話、他就會變成七個小矮人的其中之一,當(dāng)你拉它時(shí),它就會變成一個又高又大的巨人,仿佛要和我的個子一樣高。

  這就是我家的圣誕老人,多么可愛,多么活潑呀!希望它能可以實(shí)現(xiàn)我的圣誕愿望。

三年級圣誕作文 篇4

  時(shí)光如夢,又到一年圣誕時(shí)。

  很多商店的小屋都關(guān)著門,透過清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,珊珊的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲的挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!

  我走在馬路上,回憶著小時(shí)候的天真,那時(shí),經(jīng)常聽爸爸媽媽說圣誕老人會在12月24號晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí),我就天天盼著圣誕節(jié),想象著圣誕老人的樣子,一邊想一邊寫在日記本上……至今翻開小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影:頭戴小紅帽,身穿小紅襖,又白又長的胡子,手里拿著一個塞滿禮物的袋子,看起來是多么憨態(tài)可掬,精神抖擻。那樣甜蜜。

  第二天一早我醒了,可有兩句話卻縈繞在我的耳畔:“爸!請做我一輩子的圣誕老人”!昂,爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。

三年級圣誕作文 篇5

  在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

  點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。

  美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語言有些直白樸實(shí)。

  作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個完整的開頭結(jié)尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

三年級圣誕作文 篇6

  敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

  那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

  媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

  我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道!甭犃藡寢尩脑,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾!

  這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。

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