【精選】三年級(jí)圣誕作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)圣誕作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的，得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。
來到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán)�，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書�！昂�(jiǎn)單”，我邊說邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了�？粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無聊的工作�；丶沂斩Y物去了，可誰愿意這個(gè)工作呢?
三年級(jí)圣誕作文 篇2
圣誕節(jié)要到了，老師要領(lǐng)我們開一個(gè)圣誕party，并且要求我們準(zhǔn)備節(jié)目，大家一聽很高興，于是商量著準(zhǔn)備節(jié)目。
圣誕節(jié)這天到了，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼浇淌遥瑤椭蠋煱呀淌也贾靡环�，把瓜果擺放好，期待著party的開始。圣誕party開始了，第一個(gè)節(jié)目是有莊天錫、由岐、唐新成和我表演的舞蹈《小蘋果》，《小蘋果》那歡快的歌曲一出來，我們也跟著跳了起來，也有同學(xué)跟著我們?cè)谙旅嫣�，我們跳的并不�?guī)范，只是跟著歌曲扭著自己的身體而已，引得同學(xué)們哈哈大笑，在大家的笑聲中我們的舞蹈結(jié)束了。后面還有歌曲《讓我們蕩起雙槳》、表演《大頭兒子和小頭爸爸》等多個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目叫“撕名牌”，其實(shí)這是老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)游戲，規(guī)則是10個(gè)人參加，5個(gè)人一組，每個(gè)人背后都貼一張紙，這張紙不能被敵人撕掉，撕掉就輸了。我們這一組有宋佳欣、由岐、唐新成、姚宏宇和我，另一組有姚宏旭、莊天錫、劉佳宜、岳鑫琦和唐新亞。
游戲開始了，宋佳欣一上場(chǎng)就把唐新成和劉佳宜的紙牌給撕了下去，但是姚宏旭又把宋佳欣的給撕了下去，我趁姚宏旭不注意，把他的紙牌給撕了下來，大家你追我躲，玩得好不熱鬧呀。
圣誕party在我們的嬉笑打鬧中結(jié)束了，我們玩的真開心呀。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫畫。我畫完畫，就拿出我的彩色卡紙做手工。
當(dāng)我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門聲，“叮咚咚......”
我打開門一看，一位長(zhǎng)著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的老人，他手里提著一個(gè)黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？
圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說：“我想要一朵七色花�！薄盀槭裁囱�？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康；第二，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，維護(hù)和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花，說：“小朋友 ，你一定好好學(xué)習(xí)，讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望，再見！明年的今天見！”
我望著圣誕老人的背影，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
今天，星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。
中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會(huì)中心畫著一棵圣誕樹。
首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規(guī)則是主持人說愛的抱抱幾，幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說我們就抱在了一起經(jīng)過主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過得很開心。
三年級(jí)圣誕作文 篇5
因?yàn)槭フQ老人出門晚了點(diǎn)，碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩，便對(duì)他說：”快回家你的襪子要滿了."這個(gè)小孩聽后對(duì)圣誕老人說：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了，圣誕節(jié)應(yīng)該在過啦！”“哦，這個(gè)圣誕節(jié)我來晚了，還沒送你們禮物。我打算補(bǔ)上，好嗎？""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當(dāng)然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了�！�
因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們的日歷出現(xiàn)這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”�，F(xiàn)在你們明白了這個(gè)道理了嗎？
三年級(jí)圣誕作文 篇6
這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門，我看見值周班的.人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴(yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來送禮物�！甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好�！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
三年級(jí)圣誕作文 篇7
今天我很快樂，那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的到來。
天亮?xí)r，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對(duì)媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個(gè)非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā)，還帶著發(fā)夾，一個(gè)娃娃穿著粉色的裙子，一個(gè)娃娃穿著藍(lán)色的裙子，二個(gè)娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會(huì)好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
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