有關(guān)六年的小學(xué)時(shí)光作文500字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年的小學(xué)時(shí)光作文500字5篇,歡迎大家分享。
六年的小學(xué)時(shí)光作文500字 篇1
周三上午第一節(jié)可還沒上完,就聽見主任讓我們到操場去排隊(duì)照畢業(yè)照。我們激動(dòng)地來到操場,排好位置,我蹲在老師們的前面。停聽到一位老師說:“哎!又要送走一批學(xué)生,每年都要經(jīng)過這樣的場景。都要送走一批批看著長大的孩子!甭牭竭@句話我原本激動(dòng)的心情一下子被擊碎了。是啊六年的時(shí)光一眨眼過去了。六年中的喜怒哀樂,六年中的酸甜苦辣,現(xiàn)在想想是幼稚、是享受。六年的時(shí)光像電影似的在我腦子里過一遍
曉彤:你是咱班的淑女,不愛說話,卻有著海綿寶寶似的天真無邪的笑。煩惱的人來到她身邊都會(huì)被她身上的樂觀精神而感染。你還是咱們班的數(shù)學(xué)尖子,只要我有不會(huì)的題,你都會(huì)跑到我的位子上,細(xì)心耐心的講給我聽。我很馬虎。你都會(huì)細(xì)心的幫我挑毛病。還會(huì)是不是的批評(píng)我。
思冰:你很會(huì)幫助人,是老師的小幫手。我的好朋友。你還是咱們班的語文尖子生,每次語文考試都是名列前茅。語文一到歇后語,我就犯困,要知道歇后語可是我的克星啊!你喜歡讀課外書,經(jīng)常幫助我做歇后語的題。你講著意思,我寫著答案。呵呵!
朱老師:你是我六年見過的最好的最開朗的老師。上課是師生,下課時(shí)朋友。上課嚴(yán)肅,下課活潑。每節(jié)下課,您都跟我們打成一片。跟我們一起玩扔沙包。你總是一扔一個(gè)準(zhǔn),有著“神投手”的盛名。我們都因此甘拜下風(fēng)。
“笑笑!睌z影師的話把我從夢中帶到現(xiàn)實(shí)。眼淚不知道什么時(shí)候從眼中流了下來。我的心里難受了。照完相。下課了,我和豬豬到校園的每一個(gè)角落,仿佛到哪里都能看到我們的笑臉,我們的足跡。我哭了。六年的時(shí)光就在一張照片上過去。我多么想坐時(shí)光機(jī)回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,回到那個(gè)懵懵懂懂的自己。
50年后還會(huì)記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁鑲嵌著繽紛的鮮花,還有翠綠的柳絲在飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
六年的小學(xué)時(shí)光作文500字 篇2
我好想讓時(shí)光倒流“我要想讓時(shí)光倒流!”這是我第n次發(fā)出的感嘆。
我呢,是你個(gè)六年級(jí)的普通小學(xué)生,雖說學(xué)習(xí)壓力比是很重,但必競面臨的也是升學(xué)的問題呀!所以本來快快樂樂的學(xué)習(xí)變成我變的沒有學(xué)習(xí)的快樂的罪槐禍?zhǔn)。又一個(gè)美好的星期天,本應(yīng)在床上蓋著我的棉被,躺大軟綿綿的枕頭上如癡如醉睡覺的我已坐在補(bǔ)習(xí)班上開始上課了,這時(shí),總是讓我想起以前爸爸媽媽帶我去游樂園讓我盡情地玩,盡情的樂的情行,當(dāng)我每次想到這里總是會(huì)渴望的說:“我好想讓時(shí)光倒流!”每當(dāng)放學(xué)鈴打響,說是我快樂的時(shí)刻,也不是,這時(shí)便有人問:“放學(xué)了,你們不就一頭扎回家發(fā)瘋地玩了么?”我便會(huì)不假思索脫口而說:“你說得到簡單,給你一個(gè)沉甸甸的書包和一大堆作業(yè),你會(huì)開心嗎?作業(yè)也就不說了,偏偏我家住的離學(xué)校還那么遠(yuǎn),一到學(xué);蚍艑W(xué)的高峰期。有時(shí)過三輛公交車你都坐不上去,晚上寫作業(yè)寫到七點(diǎn),想到從前,你放了學(xué)就像出了籠的'鳥兒,到處自由自在的飛來飛去,無憂無慮的玩耍,這時(shí),我總不忘說上一句:“我好想讓時(shí)光倒流!蔽抑酪裁靼祝蠋熂议L們總說:“好好學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)是為自己好,有好的前途,上好的學(xué)校,去好的公司,當(dāng)老板,掙大錢,自己過的好,父母,老師也有面子。這些我倒著也能背出來了,我何嘗不是以這樣的心態(tài)來學(xué)習(xí)呢?我早起晚歸的學(xué)習(xí),星期天別人玩耍我去補(bǔ)習(xí)班不是認(rèn)真學(xué)習(xí)沒抱怨嗎?但你們有時(shí)也要為我考慮一下,讓我有時(shí)也回到過去晚飯后一起去散散步,周末一起去游山玩水,我也不要求每天如此,可以偶爾也去一次吧,如果時(shí)光倒流,那有多好!可是這事都遙不可及,離我太遠(yuǎn)了,讓時(shí)光倒流只是一個(gè)夢,一個(gè)美好純真,離我遙不可及的夢,但我相信這個(gè)夢總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是在此,我想再次發(fā)出那純真的感嘆:“我好想讓時(shí)光倒流!”
六年的小學(xué)時(shí)光作文500字 篇3
時(shí)間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭,但我那毫不留情地幼稚浪費(fèi)了我如今最寶貴的。此時(shí)此刻、每時(shí)每刻,我都希望——時(shí)間。∧阍僮呗┌!三年太短,初一生活已經(jīng)過去大半,我所留戀的!我所珍愛的啊!請你們慢些離去!
黎明之際偷偷在陽臺(tái)上待日出的我們,懷揣著一顆悅動(dòng)的心,聆聽蟲鳴、鳥語、花囈,一點(diǎn)一滴,時(shí)間就這樣過去,當(dāng)太陽露出光禿禿的腦門,金紅色的光芒照在我們的臉上,閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。
拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室,小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡,時(shí)不我待,便又匆匆趕出寢室,一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋,偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進(jìn)了教室,一張張洋溢著青春的面容藏進(jìn)了我心里。你們陪伴著,時(shí)間依舊匆匆,快得一天到頭了,你們的音容笑貌還未全記住。日落山下,不愿消逝的殘紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)映在天邊。當(dāng)完全沉寂下來時(shí),我的晚修就開始了,在那殘剩的分鐘,我們拼搏、認(rèn)真、努力,筆尖在紙上舞動(dòng)著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海,這是與作業(yè)君的決斗。八點(diǎn)了,奮戰(zhàn)即將結(jié)束,手也已經(jīng)酸痛,脖子也僵硬了,但有的是開心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入這快節(jié)奏!
帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我們臉上,我們抒發(fā)內(nèi)心情感,偶爾的小悲傷,偶爾的歡鬧騰。抬起頭來,那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光,是誰的水晶跑到天空了?這刻可以停止嗎?
春夏交替,這日子就這樣重復(fù)著。一路上,有過失去,有過得到,有過迷茫,有過疲倦,有過光彩,有過榮耀。最重要的:我進(jìn)步了!我成長了!
時(shí)光匆匆,謝有你們!
六年的小學(xué)時(shí)光作文500字 篇4
今年我上六年級(jí)了,馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個(gè)冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險(xiǎn)些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次,成績一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,可是,老師非但沒有批評(píng)我,還給我仔細(xì)的講解,我冰冷的心被老師的話語融化了。
全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。
一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說的話,同學(xué)沒鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負(fù)有心人,大家終于做出了那些題。那一次考試,我們班全校第一 。
還有一次,學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是,比賽即將開始時(shí),有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,奪得第一。
這六年來的故事太多了,說也說不完。
總之,我好懷念過去,我不想畢業(yè)我愛這個(gè)班集體!
六一班我愛你,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你!
六年的小學(xué)時(shí)光作文500字 篇5
聚也匆匆,散也匆匆。時(shí)間飛逝,六一的鐘聲已過,當(dāng)然,也預(yù)示著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我一直沉浸在這美好的時(shí)光中,時(shí)間老人卻急匆匆地把六年級(jí)的時(shí)光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學(xué)已有了很深的感情,每位同學(xué)的性格特點(diǎn)、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中,少了他們,我的生活都會(huì)變得枯燥乏味了。此時(shí)此刻,我耳端邊回想著朗朗的讀書聲;快樂童真的歌聲;盡情嬉戲的歡郎的笑聲;誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣的郊游,你追我趕的操場,充滿歡聲笑語的宿舍……
我認(rèn)識(shí)了三位性格開朗的女生,是她們,讓我的性格發(fā)生了改變;認(rèn)識(shí)了四位“大公無私”的哥們兒,是他們,讓我知道了做人的公平公正;認(rèn)識(shí)了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友,是他們,讓我在成長的路上不再孤單……
大課間,是大家向往的時(shí)刻,也是唯一可以放松的時(shí)刻。每逢大課間,無需商討,是位女生便會(huì)默默地走到一起。私人勾肩搭背,無話不談。有時(shí),我們會(huì)一起飛奔在操場上,追逐嬉戲;有時(shí)會(huì)一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處,都會(huì)留下一串串銀鈴般的笑聲,都會(huì)成為校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。那時(shí)的我們,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小玩笑而“大打出手”,會(huì)因?yàn)榕艿舻母枨盃幷摬恍荨保袝r(shí),甚至還會(huì)為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……
童年的時(shí)光美好而短暫,只留下了永不退的色的回憶,細(xì)細(xì)品味,一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的,令人難忘!
啊,留戀、美好時(shí)光!
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