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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2022-10-28 14:48:00 圣誕節(jié) 我要投稿

實(shí)用的圣誕節(jié)的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的圣誕節(jié)的作文三篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  悠池 在人生地不熟的美國,在美國人辦的私人學(xué)校,那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活,并不是最愜意的。長久的讀書生活,讓我真正體會(huì)到了異國同學(xué)與我最真摯的友誼。 初來紐約的私人學(xué)校,我并不認(rèn)識(shí)那里的一切,陌生感使我孤單。每逢下課,都是同學(xué)三五成群地圍在一起說笑,卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書。經(jīng)過一番艱苦地奮斗,我的成績名列前茅,使美國學(xué)生徹底改變了對中國同學(xué)的看法。于是,他們都和我交朋友小學(xué)生作文,我也欣然接受。

  現(xiàn)在離圣誕節(jié)只有12天的時(shí)間了。在外國,圣誕節(jié)是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時(shí)間,可我卻收到了很多同學(xué)對我問候的精美賀卡,甚至是一個(gè)小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿目,各式各樣,雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品,但我卻把它們視如珍寶,把禮物放到一個(gè)箱子里珍藏。

  昨天,在下課的時(shí)候,海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力,放在我的抽屜里。我見狀,笑著問:“先謝謝你的好意。不過,你為什么要送給我呢?”海倫嫣然一笑,說:“沒有為什么。在美國,圣誕節(jié)代表著非凡的意義,巧克力送給你,祝你圣誕快樂!”我愣住了,過了好久才反應(yīng)過來,十分感謝地收過了朋友之間的見證——普通的一盒巧克力。

  僅僅幾天的相識(shí),這份純真的友誼,在我和他們的心里,留下了深深的記憶。朋友之間的友誼,像三月的春風(fēng),像相互扶持的手,像岔道口一個(gè)引導(dǎo)的.箭頭,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉襖,像在困難時(shí),一個(gè)極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼,將永遠(yuǎn)印在我記憶的長河,它將在我的腦中,形成無窮的回憶!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

  記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!

  到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:寶貝,快快起來!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ樱プ永锩嬗幸粡堎R卡,上面寫著:高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!

  難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!

  我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  跟往常一樣,騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。

  ——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。

  ——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

  呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。

  教室的門意外的開著,進(jìn)入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們早來才對,或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒聽到吧。

  跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時(shí)間呢。

  “鋒…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。

  看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。

  鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫的不錯(cuò)呢。( )

  “老師,圣誕節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。

  “你們也快樂啊!崩蠋熁貞(yīng)了一笑。

  “圣誕節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。

  大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”

  同學(xué)們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”

  活動(dòng)由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。

  同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關(guān)系了,因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈懗龈杳,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時(shí)愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

  終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱,一人就好了。

  挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時(shí)學(xué)校放過一次,聽著不錯(cuò)就去聽了幾回。唱不到幾句,臺(tái)下的聲音越來越大了,也越來越整齊。

  “——當(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年——”

  可能身體不大舒服,眼睛有點(diǎn)模糊了。

  ——最后一個(gè)圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。

  初三:林利鋒

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