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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2022-12-01 10:40:56 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕禮物的作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的圣誕禮物的作文,希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文(通用15篇)

圣誕禮物的作文1

  “咔嚓、咯吱”教室里傳來吃東西的聲音,是小張同學(xué)。他又在偷吃東西,連聽覺最靈敏的班主任老師都沒發(fā)覺。忽然,熟悉的腳步聲進(jìn)來……“好啊你,又讓我抓著你了”。天哪,級(jí)部主任有順風(fēng)耳嗎?她可是在隔壁班啊。

  這種事可不是一次兩次了。聽到級(jí)部主任的大名,初一全體同學(xué)可是聞風(fēng)喪膽!這位主任,那可是神出鬼沒,同學(xué)們對(duì)她無一例外都是恐怖。

  考試時(shí)上廁所要向她請(qǐng)假。在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食,嚴(yán)禁吃糖,每天必須戴學(xué)生證,不許跑,不許瘋打鬧等等一切規(guī)矩都是她定的。

  但最近她做的兩件事,讓我們徹底改變了對(duì)她的看法。

  “唰唰唰……”一片寫作業(yè)的聲音。明天就晚上就是平安夜了,快寫完好玩。就在我們寫得頭昏腦漲的時(shí)候,門開了。抬頭一看:一個(gè)紅衣服、紅帽子、拿著大口袋,有著白胡子的老頭出現(xiàn)了,這不是主任扮演的圣誕老人嗎!她祝賀我們圣誕快樂,又仔細(xì)叮囑我們天冷小心……最后,發(fā)給我們每人一顆糖!天哪,這也太好了!

  下課了,樓梯前的地面太滑,我居然看到主任在鋪地毯!只見她拿起一塊嶄新的地毯,先把一邊平放在地上,然后慢慢放下,平鋪好后,又把另一塊放在另一邊,對(duì)齊后擺好。天哪,這是惡魔化身天使。

  放學(xué)了,同學(xué)們都不像之前那樣嘆氣作業(yè)太多,而是興高采烈。因?yàn)槲覀兊闹魅斡职绯墒フQ老人在路邊和我們說再見呢!還和我們握手。這時(shí)我才體會(huì)到,老師都是愛學(xué)生的呀。

圣誕禮物的作文2

  啊哈!圣誕節(jié)到了!一個(gè)白胡子的老人一歪一歪向你走過來他問你“小朋友圣誕節(jié)到了,你想要什么樣禮物?”

  啊!那不是圣誕老人嗎,你怎么出現(xiàn)在我的面前,難道是送圣誕禮物來的?

  “是呀!就是來送誕圣禮物的,今天是誕圣節(jié),每個(gè)小朋友都應(yīng)該能收到他們喜歡的禮物!說說看,你最希望得到什么樣的誕圣禮物?”

  我想了一下也沒想到什么好的禮物,圣誕老人便說:

  “小朋友讓我來問你個(gè)問題吧!現(xiàn)在讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物,你選哪樣?”

  當(dāng)然是金錢啦!”我想都沒想就這樣輕快地回答了。

  圣誕老人笑瞇瞇地說:“小姑娘金錢當(dāng)然重要,如果你們擁有很多錢,卻沒有時(shí)間去享受金錢所帶來的好處,那么金錢又有什么用呢?”

  對(duì)了,我怎么想不到啊,沒有了時(shí)間怎么享受金錢呢?圣誕老人提醒了我。我想起書上說過:“時(shí)間就是金錢!”這句話確實(shí)正確。有了時(shí)間,就能擁有金錢,就能夠用勞動(dòng)來獲取金錢,這樣既體驗(yàn)了賺錢的過程,又能夠用自己的勞動(dòng)賺來的錢安心享受生活,豈不是兩全其美?

  我歪著腦袋想了想,肯定的告訴他:老爺爺我剛才說的不對(duì),現(xiàn)在我要選時(shí)間,我要時(shí)間,時(shí)間能賺到金錢,金錢卻買不到時(shí)間的。

  圣誕老人看我堅(jiān)定的神態(tài),欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后慈祥的看著我說:“孩子,你選對(duì)啦!一道金光閃現(xiàn),圣誕老人不見了!

  原來做夢(mèng)啊!不過,我還是要感謝這個(gè)夢(mèng),感謝夢(mèng)里出現(xiàn)的圣誕老爺爺,他讓我明白了:金錢不是萬能的,時(shí)間才能創(chuàng)造一切。

圣誕禮物的作文3

  那是發(fā)生在我小時(shí)候的故事,那一天是圣誕節(jié)。

  媽媽說“外國小朋友在圣誕節(jié)的晚上,把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久,圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進(jìn)襪子里……”我聽得入迷了,眨巴著眼睛半信半疑地問:“那么我今晚把襪子掛在床頭,圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)我的襪子里嗎?”媽媽肯定地回答“會(huì)的!孩子。”

  晚上,我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上,心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想:如果圣誕老人給我送禮物的話,我想要一個(gè)“SUPERYO—YO”或一個(gè)“爆旋陀螺”或……想著想著,不知不覺,便睡著了。

  半夜里,我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音,我的心不由得砰砰直跳:莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了?我屏息凝視,啊,真神呀!真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽,身穿大紅袍,長著又粗又長的白胡子……跟媽媽講述中的圣誕老人一模一樣,只是沒媽媽說的那么胖。他把一個(gè)小包裹放進(jìn)我的襪子里,看到這里,我心里暗自高興。

  第二天,我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個(gè)嶄新的“SUPERYO—YO”,我高興得一蹦三尺高,立刻拿起“SUPERYO—YO”玩了起來。我邊玩邊走出房間,媽媽看見我手中有個(gè)新“SUPERYO—YO”便笑嘻嘻地問我:“收到圣誕老人禮物啦?”“對(duì)呀!我還看見他了呢!但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢?”

  媽媽聽后笑開了花,直吻我的小臉蛋,說:“傻小子,那個(gè)圣誕老人就是我扮的呀!”我先是一愣,接著和媽媽一起樂得抱成了團(tuán)。

  這是我收到的最神奇的圣誕禮物。

圣誕禮物的作文4

  哎呀,圣誕老人生病了,沒有辦法為孩子們送禮物了。圣誕老人趕緊請(qǐng)來了“圣誕小朋友”——皮皮。

  皮皮樂于助人,他和圣誕老人一樣,擁有一顆善良、富于創(chuàng)造、總能給人驚喜的心。

  皮皮帶著禮物,興奮地驅(qū)使著圣誕老人的馴鹿騰空而去。

  第一站,是那可愛、機(jī)智、聰明的大頭兒子家。皮皮從煙囪爬了進(jìn)去,誰曾想,大頭兒子還沒有睡覺,皮皮無處可藏!澳闶钦l?”“我是圣誕老人,你看,我這兒有你想要的禮物——口紅!”“真的嗎,但是你不老啊?”“哈哈,因?yàn)槲沂恰フQ小朋友!你為什么要口紅作為圣誕禮物呢?”皮皮滿腦子的大問號(hào)!耙?yàn)閶寢尩纳找搅,我想給她一個(gè)生日禮物!”大頭兒子的臉上洋溢著無比喜悅的笑容!罢娑!我要走了,拜拜!”說完,皮皮又飛到了下一站。

  皮皮來到了豬八戒家!斑祝阍趺醋冃×搜,天蓬元帥?”皮皮好奇地問!拔乙?yàn)槠圬?fù)了玉兔,被趕了回來,誰曾想還變小了!”小小的豬八戒臉紅通通的,如同一個(gè)紅蘋果!敖o,你的放大丸!”皮皮迅速拿出藥丸,小小的豬八戒吃了藥丸,迅速變大,恢復(fù)了正常體型,喜悅之情溢于言表。

  下一站,皮皮找到了純真善良、熱愛生活的小安妮,送給了她一件連衣裙。她穿上后,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,而且贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心。

  再下一站,皮皮找到了賣火柴的小女孩,送給她溫暖的衣服,賣火柴的小女孩興奮得手舞足蹈。

  “終于好了,派送完了!”皮皮喜笑顏開,唱著歌回家了。

圣誕禮物的作文5

  前天是圣誕前期,雖然李老師受傷了,但班長還是把李老師提前為我們準(zhǔn)備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來。發(fā)書的時(shí)候,我思緒萬千,一方面是難過,李老師為我們準(zhǔn)備的禮物,但卻不能親自幫我們發(fā)下來,看不到我們驚喜的神態(tài);一方面我是很高興,雖然我看過魯賓孫漂流記,但沒有看過沒有進(jìn)行過剪裁的中文原本,因此我一回到家就趕緊拿起書讀了起來。

  這是一本充滿冒險(xiǎn)情節(jié)的書,講的是魯濱孫年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,但他卻不想安守家業(yè),想去航海探險(xiǎn),很不安分,最后,他沒有經(jīng)過父母的同意,就擅自乘船走了,后來,幾經(jīng)周折,魯賓孫被沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上,在哪里,他懊悔不已,后悔沒有聽從父母的教導(dǎo),才淪落到這個(gè)下場。后來,他孤身一人在小島上建起自己的住所,靠著自己努力得以溫飽,在十年之后,他因?yàn)榫攘艘粭l大船,終于跟著船長回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書既讓我們學(xué)到應(yīng)該聽從父母的正確教導(dǎo),還讓我們看到了魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)意志力,以魯賓孫為先例,我們以后無論碰到多大的困難,都不能退縮,要努力去應(yīng)對(duì),說不定一件自己能解決的事情,自己退縮了,反而弄得自己沒有臉面,魯賓孫面臨著生存的危險(xiǎn),他都自強(qiáng)不息,克服了種種磨難,最后終于回到了家鄉(xiāng),更何況我們那點(diǎn)小小的困難呢?

  這個(gè)圣誕節(jié),我的禮物非常好,是一本書,它教給了我許多東西,我想總比玩具、食品更有意義吧?

圣誕禮物的作文6

  又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!

  往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長得很高,他平時(shí)看起來很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來。他看見后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來,又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。

  要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說:“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來吧!笨粗菄(yán)肅的神情,聽著他那堅(jiān)定的話語,感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

  后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂地打球。

圣誕禮物的作文7

  沒有哪個(gè)孩子不喜歡禮物,當(dāng)圣誕節(jié)夜晚來臨的時(shí)候,全世界的孩子都盼望著那個(gè)大胡子老頭送來禮物,于是忙忙碌碌的進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六歲那年圣誕節(jié)的到來,媽媽說圣誕老人,只會(huì)關(guān)顧乖小孩的家,我媽媽什么是乖小孩媽媽說乖小孩就是好好吃飯,好好睡覺,有好東西要與別人分享的小孩。

  又稚的我吃了晚飯就早早的睡覺了,夢(mèng)鄉(xiāng)中我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,天空中飄著白雪,一個(gè)大胡子,老頭坐著雪橇在天空飛翔裝滿禮物,一覺醒來,我的床邊擺了好多好多禮物,小白兔泡泡堂小薯片,媽媽,我先吃小白兔,幫我撕開糖紙,圣誕老人說了,你想知道的東西要你付出勞動(dòng)。

  我吃著小白兔,外面穿來歡呼聲媽媽說那是小朋友在慶祝圣誕節(jié),你不把你的好東西拿去與他們分享嗎?

  我邊吃邊對(duì)小伙伴們喊了圣誕老人送糖果來了,大家一塊分享好嗎?

  記中這是我收到的第一份圣誕禮物,我收到的第二份圣誕禮物是在我七歲那年的圣誕節(jié),我在超市看到了圣誕老人慈祥的,和媽媽一起過圣誕節(jié)快活,圣誕節(jié)的早上我還在家門口收到了圣誕禮物,除了糖果之外,還有有精致的小紙盒。

  以后幾年每年的圣誕節(jié)我都收到圣誕老人送來的禮物,我也按照心里一直記住,圣誕老人的話,凡事你做的事盡力去做,逐漸懂得種的是什么?收的也是什么這句話的道理我開始學(xué)會(huì)做事?好好照顧自己,逐漸學(xué)會(huì)做人,懂得關(guān)心別人。

  隨著年齡的長大,我不再相信圣誕老人的說法,但是我對(duì)圣誕節(jié)一直有著深厚的感情。

圣誕禮物的作文8

  一般說來,只有年輕人才會(huì)過西方節(jié)日。像我父母這一代,絕大多數(shù)還是很排斥西方,當(dāng)然,除了父親節(jié)和母親節(jié)。原因之一恐怕要追求到互送禮物,浪費(fèi)錢而且不實(shí)用。

  我不知道自己是否崇洋媚外,不過每年的圣誕節(jié)我都會(huì)買禮物送一些人,禮物主要是賀卡。一說賀卡不知有多少人要對(duì)我皺眉頭,說那東西不能吃、不能喝,當(dāng)墊板質(zhì)量不好,當(dāng)演草紙又對(duì)不起人家?晌乙廊粓(jiān)持,在寫賀卡時(shí),不管你是否在為別人真心祝福,至少在此刻你惦念著他,就這一個(gè)原因,我們就應(yīng)該認(rèn)真地做這件事。

  被別人掛念,是件多么幸福的事!朋友、親人,在喜慶的日子里,無需寫明。那些卡片,那一件件禮物傳遞的是無法度量的思念。朋友并沒有因?yàn)榭臻g變化、時(shí)間流轉(zhuǎn)而消失,那一張張賀卡就是牽連你我快樂的心靈樞紐,那一張張薄薄的紙上其實(shí)放進(jìn)了我的非常心。

  我們常常一個(gè)人唉嘆,有時(shí)很寂寞,不相信傳遞的快樂。每個(gè)人,在圣誕夜,看著別人互贈(zèng)禮物,除非身邊有很要好的朋友相伴,否則一定會(huì)感到失望,人的確是有一點(diǎn)虛榮心,不是因?yàn)槎Y物,而是源于朋友。

  那就開始行動(dòng)吧,能買來的快樂,世上能有幾種?把最喜歡的禮物送給最好的朋友,留下一份祝福的快樂;當(dāng)看到朋友燦爛的笑容,聽到朋友歡快的笑聲時(shí),留下一份同喜同樂的快樂;當(dāng)朋友解讀到圣誕禮物中的非常心時(shí),更會(huì)因?yàn)楸舜说哪醵械娇鞓贰?/p>

  我快樂,因?yàn)槟憧鞓贰?/p>

圣誕禮物的作文9

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”平安夜的晚上,床上的我又哼起了這首讓人無比熟悉而又使人懷念的歌曲。

  正在這時(shí),爸爸回到家里,他小跑到我房間,看見我戴著圣誕帽,床頭右邊的書本上擺著一雙整齊的襪子,我還哼著圣誕歌,他好像一時(shí)明白了什么,扭頭問我:“迎接圣誕老人嗎?兒子?”我回過神來,點(diǎn)了點(diǎn)頭問:“爸爸大人,在下想問一下,您知道世上有圣誕老人嗎?”“啥?圣誕老人?當(dāng)然沒有了,只是一個(gè)傳說罷了!”我很失落,可爸爸又說:“可是呢,你可以等等看!”真是個(gè)前后茅盾的爸爸,還是不理他了,好好睡覺才對(duì),說不定圣誕夜里傳說中的圣誕老人會(huì)來看我。于是我一邊脫衣服,一邊說:“好了,我睡覺了,謝爸爸大人和在下討論!”一溜煙縮進(jìn)被窩里去了。

  夜黑得狠,伸手不見五指,外面只有大樓上的燈在閃爍,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……我雖然躺在床上,但卻無法平靜,想著我會(huì)收到什么禮物,是書?是玩具?還是平安果?……想著想著,我就睡著了。

  不知不覺已經(jīng)早晨了,爸爸早上送我,他已經(jīng)穿好衣服了,讓我看看襪子,我卻扭了扭身子,爸爸夾住我的臉,一扭,我便看到了一個(gè)花花綠綠的方盒子,還有一本書,我用力睜開眼,只見一盒平安果和一本書安靜的躺在我的`襪子下,我開心地抓起書和盒子,在床上又蹦又跳。

  我愛圣誕節(jié),更愛那奇跡般的禮物!

圣誕禮物的作文10

  今天是圣誕節(jié),我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候,草稿本發(fā)了下來,我翻到昨天寫的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。

  媽媽以前一直說我寫個(gè)作文,就是馬馬虎虎寫幾下就行了,家長說了也不愿意改。老師一批改,錯(cuò)字病句處處有,有時(shí)候還要重寫。可這次我得了25分,媽媽一定會(huì)非常高興的。

  回到家,我把作文本打開,悄悄的走到媽媽身后;‘媽媽’我突然叫了一聲,把媽媽嚇了一跳!慊貋砹,洗洗手,準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽,媽媽一看吃了一驚;‘兒子,這是你自己寫的嗎’。我說;‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的說;‘我兒子真是好樣的,你要再接再厲,寫出“媽媽我收到圣誕老人的禮物了,”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。

  當(dāng)我穿另一只襪子的時(shí)候,一個(gè)硬邦邦的東西隔了一下腳,我拿出一看,我高興的右手舉起來,“鋼筆!鋼筆!”一支全身是黑,兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮,我拿著看了又看,愛不釋手。

  媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了,這時(shí)我一手拿書一手拿鋼筆,急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進(jìn)不去,我忙把手里的書和筆放下,用手去摸,忽然眼前一亮,是一罐{雀巢咖啡}里面還有一封信,上面寫著祝:石家賀同學(xué),學(xué)習(xí)更上一層樓!

圣誕禮物的作文11

  今天是星期三,也是圣誕節(jié),正好今晚我有課,上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課,心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

  今天學(xué)校沒有大課間,我和同學(xué)早早的來到英語班,上了二樓,發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新,還有金光閃閃的大馴鹿,一外教扮演的圣誕老人,我 向前打了個(gè)招呼:“Hallo!”他回答到:“Hallo!”

  然后,我們又上了三樓,去了教室316,沒想到教室居然沒有裝飾,唉!好失望!

  我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也跟著來了,老師手里提著三個(gè)大袋子,其中兩個(gè)袋子鼓鼓的?吹竭@一刻,同學(xué)們猜測起來,有的甚至不假思索的說出了答案,但是是錯(cuò)的,有的還在思考,那到底是什么東東,還有去追問那是什么?最后老師被我們逼的無可奈何,只好告訴我們那是圣誕禮物,但是老師就是不告訴我們那里面有什么,我們不在逼老師了,因?yàn)槲覀冎,只要好好聽課,背單詞,老師就會(huì)發(fā)。

  我有些著急了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了,老師還沒有發(fā)禮物,我已經(jīng)很認(rèn)真聽課,背單詞了呀?

  這時(shí),老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“同學(xué)們,今天上課特別認(rèn)真,值得表揚(yáng),我把禮物發(fā)給大家!”“?!”同學(xué)們歡呼起來,因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同,同學(xué)們收到的禮物也各有千秋,我收到的禮物是一個(gè)士力架,一瓶牛奶和一個(gè)香脆米,同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

  今天我還第一個(gè)背完單詞,我把今天一天的好消息都給媽媽說,媽媽也很耐心的聽著。

  今年的圣誕節(jié)真開心,因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的,也不是媽媽送的,而是老師送的!

圣誕禮物的作文12

  平安夜的晚上,圣誕老人騎著八只馴鹿在森林里給小動(dòng)物們送禮物啦!

  第二天早晨,小花貓一起床就看見昨天晚上還空空的,放在圣誕樹下的圣誕襪子變得鼓鼓的,跑去一看,呀!是一瓶魚罐頭。小花貓高興極了,她迫不及待地打開罐頭,剛想吃,突然聽見“叮!钡拈T鈴聲。

  小花貓從貓眼往外看,原來是小公雞。小花貓剛想開門,又停下來自言自語地說:“小公雞會(huì)不會(huì)進(jìn)來和我搶著吃罐頭呢?要是這樣,我就要少吃一些了,不行,一定不行。如果我把罐頭藏起來,她不就吃不到了嗎?”小花貓立即把罐頭藏到床底下,然后給小公雞開門。

  小公雞一進(jìn)門,就高興地問:“小花,圣誕老人送給你什么禮物了?”小花貓吞吞吐吐地說:“圣誕老人……好像……忘記給我送禮物了,他……要給全森林的小動(dòng)物們送禮物,忘記一兩個(gè)……也不奇怪!毙」u聽了連忙安慰她說:“別難過,我把圣誕老人送我的小汽車和你一起玩吧!”

  小花貓玩著玩著,臉越來越羞紅了,像一個(gè)紅紅的大蘋果。她趕緊跑到床底,把罐頭拿到小公雞面前,慚愧地說:“對(duì)不起,其實(shí)我收到了圣誕禮物了,只是不想和你一起分享,你能原諒我嗎?”小公雞笑著說:“沒關(guān)系。我們現(xiàn)在可以一邊吃罐頭,一邊玩小汽車了。”小花貓開心極了,連聲說:“好。『冒!”

  兩個(gè)好伙伴一起度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕禮物的作文13

  回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,在上面的是細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

  來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,而他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕禮物的作文14

  在平安夜,意外地下雨了。

  遠(yuǎn)處的雨滴,緩緩拉開了平安夜的序幕,午夜的鐘聲還沒有敲響,街道上都上演著一牽手的愛情故事。

  濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。

  樹上的燈依次亮起,還有金銀花。

  一時(shí)發(fā)現(xiàn)冬夜很美,不讓人呼吸,唯一的不足就是沒有雪。否則,圣誕樹上的鈴鐺,禮盒,樹下的木柵欄就不會(huì)那么蒼白單調(diào)了。

  我想對(duì)自己說,然后來一只鹿,想著有了梅花,就會(huì)突然回頭。

  慢慢飄著圣誕歌,悄悄爬上窗臺(tái),鉆進(jìn)被窩。

  ——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈,那么甜美,似乎每年都不會(huì)老。

  仿佛要閉上眼睛,圣誕老人立刻從天而降。

  ——得到而不得到禮物怎么樣?一切都是關(guān)于荒野的。

  不敢在小說稿的路上日夜觸摸桌子,文字像雪花整夜凌亂,模糊,逐漸消失。

  我沉浸在自己潮濕的世界里,原來的雨已經(jīng)侵入了心。

  隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來是另一個(gè)世界。

  輕簾,凝視遠(yuǎn)方,燈若霜,雨如銀線。有那么一刻,沒有跳舞的喜悅和悲傷的哀嚎,我無法分辨我在哪里?

  你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠(yuǎn)了,紙上淡淡的香水消失了。

  對(duì)我來說,我只是覺得世界上有一個(gè)大夢(mèng)想。醒得太快了。

  古老的圣誕禮物,就像一把古老的木制吉他,在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲:...你問我什么時(shí)候回家,而不是在這個(gè)時(shí)候,我不知道什么時(shí)候我認(rèn)為這是關(guān)于冬天的。

圣誕禮物的作文15

  兒時(shí),一年中最期待的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)便是圣誕。

  從我聽話起,每到圣誕都是會(huì)收到來源于圣誕老人的禮物:或者一個(gè)討人喜歡的毛絨絨的小熊寶寶;或者一本要想好長時(shí)間的書……每每圣誕節(jié)前的夜里,我還十分興奮地入眠,只求醒來能見到令我意外驚喜的圣誕禮物。每一次我收到圣誕禮物,每一次我收到圣誕,都是會(huì)很興奮地向朋友們顯擺,她們都是會(huì)艷羨的望著我,使我小小愛慕虛榮獲得了巨大的考慮。

  如今我長大以后,已已不像當(dāng)時(shí)那麼堅(jiān)信世界上有圣誕老人了,更何況全球小孩子的禮物都是有圣誕老人去送,他忙的回來嗎?并且他是如何判斷大家要想哪些禮物?伴隨著我一年年的長大了,這一疑惑也在持續(xù)的加重。我好奇心的去問媽媽,媽媽神密的望著我,用一種難以捉摸的語氣回應(yīng)說:“自然有圣誕老人了,要不然這些禮物到底是誰送的呢?圣誕老人只獎(jiǎng)賞給這些聰明的小孩子,不懂事是沒有禮物的哦!蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,已不詢問媽媽事兒的實(shí)情。

  今日也是圣誕前夜,我很早的在床上,不知道是否由于太激動(dòng),我怎么也睡不著覺,正當(dāng)性我愣愣望著吊頂天花板,這時(shí)候房間門被拉開了,把我嚇了一大跳,原來是媽媽!但見媽媽輕手輕腳的走入屋子,將一個(gè)物品放到了電腦上桌子。就在那一瞬間,我懂得了,原先那么多年我收到的圣誕禮物,并不是圣誕老人送的,只是媽媽送的!

  我的鼻部有一些酸酸的了,我靜靜地想,那就要我始終吸引這一幸福的秘密吧。

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