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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-30 13:14:37 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕節(jié)作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文【熱門】

圣誕節(jié)作文1

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開,感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文2

  明天就是圣誕節(jié)了,我希望我能夠得到一支圣誕仙棒,我要拿著仙棒去做好多好多的事情:我要用仙棒把家布置得五彩繽紛,先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹,再把彩帶掛在天花板上;

  接著我要用仙棒變出噴槍和畫板,在窗戶上開始設(shè)計(jì)著我的杰作;

  最后,我要用仙棒變出許多餃子,讓家人有玩還有看,讓他們“大飽全身!保

  我要用仙棒消除我擠滿整個(gè)腦袋的煩惱,過(guò)一個(gè)沒(méi)有任務(wù)的假期,我要用仙棒指揮電視,讓我沒(méi)完沒(méi)了地看著《小留學(xué)生》,電視看累了,我要用仙棒把新華書店里頭的所有的兒童文學(xué)小說(shuō)和著名文學(xué)類的書都運(yùn)過(guò)來(lái),一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走“美國(guó)鬼子”接著讓他們過(guò)上正常的生活,并過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文3

  圣誕節(jié)那一天窗外到處掛滿了禮物,有很多人扮成圣誕老人為小孩上一份圣誕禮物,到處喜氣洋洋。

  在我家里,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以很晚了還沒(méi)回來(lái),我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓,飯菜都涼了。?shí)在餓了,等不及了。就先吃了。圣誕節(jié)本因該一家人開開心心地坐在餐桌上,吃著熱騰騰的,香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節(jié)卻只有兩個(gè)人過(guò)。晚餐的尾聲即將到來(lái)時(shí),一陣均勻的敲門聲打破了冷清,啊是爸爸回來(lái)了,看著爸爸那熟悉的臉龐,我心里高興極了,因?yàn)轱埐硕伎毂晃液蛬寢尦酝炅耍晕覀優(yōu)榱伺惆职滞聿,便打起了火鍋。雖然吃的有點(diǎn)晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐,對(duì)于工作忙得一天只有吃一頓飯的時(shí)間爸爸來(lái)說(shuō)是非常難得的。

  “爸爸圣誕節(jié)快樂(lè)!蔽腋吲d的說(shuō)。爸爸疑惑的說(shuō):“?今天是圣誕節(jié)?對(duì)不起,我忘了今天是圣誕節(jié)了,沒(méi)幫你準(zhǔn)備禮物。”“沒(méi)關(guān)系,你能回來(lái)吃頓飯,就是我今年最大的禮物了。”爸爸欣喜地笑了,“我的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屵@時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)“我就知道你沒(méi)幫女兒買禮物,我?guī)湍阗I好了。”說(shuō)罷,她拿出兩份禮物,放在我的手心里。啊,是一條項(xiàng)鏈和一對(duì)手鐲,真的很漂亮。

  我們的圣誕節(jié)就在溫馨的時(shí)光里結(jié)束了。那一天我好開心。

圣誕節(jié)作文4

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗āN以儆眉t色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的'哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開心!

圣誕節(jié)作文5

  今年圣誕節(jié)恰逢星期六,為了能過(guò)一個(gè)熱鬧平安的節(jié)日,我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)穿著統(tǒng)一的紅色服裝,一個(gè)人指揮,其余的同學(xué)們不是演奏樂(lè)器,就是在伴唱。有的拉著小提琴,有的在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個(gè)樂(lè)隊(duì)是中西樂(lè)器結(jié)合而構(gòu)造而成的,悠揚(yáng)和諧的樂(lè)聲也充分體現(xiàn)了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。

  這個(gè)樂(lè)隊(duì)除了同學(xué)們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見到同學(xué)就說(shuō)“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午,樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們跟著老師走進(jìn)教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)發(fā)袋子,接著Susan老師開始分蛋糕。同學(xué)們非常高興,特別是六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)檫@是他們?cè)陂L(zhǎng)江過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在長(zhǎng)江,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),我們快樂(lè)過(guò)節(jié)!

圣誕節(jié)作文6

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷,我打開取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧。”“噢!”今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷,我便打開取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧。”“噢!”我想起來(lái)了!今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。

  唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

圣誕節(jié)作文7

  圣誕節(jié)要來(lái)臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來(lái)是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè)!一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得!只可惜隨著歲月的增長(zhǎng),原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來(lái)陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

圣誕節(jié)作文8

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

圣誕節(jié)作文9

  圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

  一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒(méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看。∪缓罄蠋熯會(huì)給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”

圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛(ài)著我們的父母親。

  正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè),就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè)。

  很幸運(yùn)的我們,生長(zhǎng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)喔!

圣誕節(jié)作文11

  又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國(guó)的節(jié)日,可是對(duì)我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!

  第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。

  再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見都沒(méi)見過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著,我們互相辨認(rèn)起來(lái),這是小麗,她最愛(ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認(rèn)出來(lái)。

  隨后,我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。

  這個(gè)圣誕節(jié),快樂(lè)更神秘!

圣誕節(jié)作文12

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上海看東方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!

  然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書包,太重,太重……

圣誕節(jié)作文13

  晚風(fēng)吹得樹木沙沙作響,同時(shí),在一個(gè)輝煌的教室里,充滿了笑聲。

  那是我們的圣誕晚會(huì)。燦爛的燈光下,有白臉;用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)!首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……

  很久以前,羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習(xí)俗。后來(lái),羅馬人把這一天定為耶穌的生日,并在這一天舉行盛大的慶祝活動(dòng)。后來(lái),它被指定為圣誕節(jié),前一天晚上,它被指定為平安夜。

  在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下,圣誕節(jié)的起源被載入我們的腦海。

  然后,有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌,主持人宣布:“大家可以在空地上跳舞,做自己喜歡的事!”大家聽著聽著,都?xì)g呼雀躍,蜂擁而上,在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家,開始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作,在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下,展現(xiàn)一個(gè)純粹的小熱鬧,郁郁蔥蔥的生活!火熱的心,在這破碎的時(shí)刻釋放!

  歌到最后,我們就不玩了,開始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了豐厚的禮物,給了別人歡樂(lè)。捧著自己的禮物,甜甜的笑了笑,覺(jué)得很幸福很舒服……

  伴著晚星閃耀,晚會(huì)閉幕,真心希望以后能開展更多有趣的,童真的活動(dòng)!

圣誕節(jié)作文14

  今天是星期一,是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  今天大家別提有多高興了,走在校園里,有的唱,有的跳,整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過(guò),我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè)的,就請(qǐng)走進(jìn)我們班的!(Let’s go!)

  第一節(jié)課上英語(yǔ)課,王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō),講的是那樣動(dòng)聽,我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí),王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子,那襪子里填得滿滿的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!”大家都爭(zhēng)先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!”我照做了,摸摸這個(gè),不要,是棒棒糖,終于,我掏出了一個(gè)雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!

  不一會(huì)兒,班級(jí)里就響起了吃糖的聲音,充滿了糖果味!

  !那一天真快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文15

  圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍!圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物,今年他會(huì)送我什么呢?我想要一輛四驅(qū)車模型已經(jīng)很久了,但愿今年就送這個(gè)給我!

  我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,她問(wèn):“你向圣誕老人許愿了嗎?四驅(qū)車模型你會(huì)拼嗎?你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?”我不服氣地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)拼了,今年雖然犯了幾次錯(cuò),但也有很多進(jìn)步啊!我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了,我想他一定會(huì)來(lái)的!

  其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn):這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎?我想看看圣誕老人到底是什么樣的。

  圣誕節(jié)的前夜,我早早上床假裝睡著,等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久,媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了,我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開燈,在我的床頭放了一個(gè)東西,幫我蓋好被子,親了親我的額頭,輕輕說(shuō)了句:“寶貝,圣誕快樂(lè)!”

  我終于明白了,送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽!媽媽騙了我,但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言,她希望我的世界像童話一樣美好。

  媽媽,我也愛(ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”!

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