圣誕節(jié)作文 (15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 1
相信每個擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的`背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。
圣誕節(jié)作文 2
圣誕節(jié)的時候，我問爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說：“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧�！卑职终f如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹下或一個大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來，�。∈フQ老人真的'來了，還真的送給我一個可愛的鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎？爸爸說：“不會再來了”，我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸，今天晚上圣誕老人會來嗎？爸爸說“不會來的”，聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節(jié)的時候圣誕老人只來一天哪？爸爸說因為圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家，爸爸摸著我的頭，笑著說你在地上挖一個窟窿，窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節(jié)作文 3
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的'火災奪走了生命。從那以后老人就很少說話，性格也變得孤僻，靠掃大街來維持生計。
在一個胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時，那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉身凝視著那個可憐的女孩，心想：這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問：“爺爺，是您嗎？您來接我回家嗎？”老人聽了，他笑著說：“是的，我?guī)慊丶�。�?/p>
太陽從水平線上升起，將第一縷陽光照在他們身上。其實，每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶，讓陽光照進你的心中吧！
圣誕節(jié)作文 4
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個禮物，因為媽媽從早到晚都忙個不停。
一次，我買了個布娃娃給媽媽，讓媽媽可以天天帶著他，就不用想念我了，因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚，說：“妙妙，我不知道你竟怎么關心我！”“媽媽，沒關系！”媽媽給了我1個照片說：“今天我要出差8天，你要好好學習，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時候，是媽媽給我講圣誕節(jié)的'故事：媽媽說，過圣誕節(jié)那天，只要把圣誕襪掛到房門口，就會有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時候，過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看��！然后老師還會給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過圣誕節(jié)，走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個想法，我要自己學會唱那首圣誕歌，并把它當作禮物唱給我的老師、同學，還有身邊所有關心我的人聽。我想對大家說：“朋友們，圣誕節(jié)快樂！”
圣誕節(jié)作文 5
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風馬上又吹出來，剛從暖和的教室里走出來，有些不適應，馬上又打了一個寒戰(zhàn)，把手伸進了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來，會覺得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學校了。本來想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉，這個下午又難過了，我這個“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個小時以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學終于響了，解脫了！下星期一來學校時送禮的熱潮應該不會再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著的`時候你路過我家窗口，請允許我的許一個愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個一年半以后，這種情況會改變。我相信一定會實現(xiàn)的。
圣誕節(jié)作文 6
孤獨的圣誕節(jié)，不是沒人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個網(wǎng)頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網(wǎng)頁的人和我有著相同的音樂傾向。
傷感的歌曲總是能打動人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的'畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場，但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。
有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲，一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人，一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人，一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人，一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......
圣誕節(jié)作文 7
“圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！今天不用上課，不用帶書包到學校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學校，到了學校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個圣誕老人其實是林老師扮的，圣誕老人對我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長，學習天天進步�！蔽覀冞厷g呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個禮物是一個鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的`鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還說：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕節(jié)作文 8
有一天，當我在上學的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的�！�
我覺得：這一年我進步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的.夢想終于實現(xiàn)了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應該做好的事情，比如：你要學會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視龅酶谩�
圣誕節(jié)作文 9
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當然，圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們全家就可以開開心心吃個團圓飯，在再快快樂樂一起聊天，接著呢，就開始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時，爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時，圣誕樹當然是不可少的`，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會立刻升上頂峰！
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂！
圣誕節(jié)作文 10
12月25日是圣誕節(jié)。我媽媽告訴我，圣誕節(jié)是西方國家一年中最大的節(jié)日，相當于中*國的春節(jié)。
來到街上，每個角落都讓人感受到節(jié)日的氣氛。幾乎所有的商場都有圣誕樹，有的在大堂，有的在門口。塔形的圣誕樹，穿著綠色的連衣裙，掛著小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的.聲音；小小的金光，像天空中閃爍的星星；五顏六色的燈籠，閃爍，美麗！
快看！銀行前放著一個神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。穿著警察戰(zhàn)術分隊，穿著藍色背心，手套和鞋子都是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，像兩顆水晶紫葡萄，尖尖的鼻子，橘黃色，三角形，還有可愛的笑容！小姐姐忍不住伸出胖乎乎的小手，握住雪娃娃，輕聲說：“你好！您好！”
但是，最引人注目的是，在一蝶購物中心大堂旁邊的一張大白沫桌子上，陳列著一幅美麗的圖畫，似乎在告訴人們一個童話故事：在一個美麗的紅房子里，七個小矮人幸福地生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳地走出家門，在雪地里滾雪球，打雪仗，堆雪人，裝飾了三棵圣誕樹，其中一棵大概有四米高，穿著一件金色的外套，上面覆蓋著“藍寶石”。這時，我只聽到蹄聲，蹄聲…圣誕老人從四面八方滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
很多人都在這里拍照，我也不例外。我不小心被雪覆蓋了！
圣誕節(jié)作文 11
這天，是一年一度的圣誕節(jié)。雖說圣誕節(jié)是外國人過的節(jié)日，但到今天，我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六，平時我總喜歡美美地睡懶覺，但今天，爸爸媽媽還沒起，我就先起了。
圣誕節(jié)嗎，當然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準備好的面具戴上，藏在門后。等帶著“獵物”。第一個獵物會是誰呢？哈哈，不用想也知道，當然是媽媽了。（她還要起來做飯呢。)果然，媽媽第一個走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來了，她一溜煙跑回臥室，關上門，我聽到媽媽喘氣的聲音，樂呵呵地笑了。哈哈，媽媽會叫爸爸的.，這樣一來，爸爸也會被我嚇一跳！我藏到門口，看到門把手轉了一下——爸爸出來了，我一下子跳出來，一不小心，面具掉了�！肮瓉硎悄�！”爸爸笑了，媽媽出來一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。
晚上，我折了一個小紙袋，對正在做飯的媽媽說：“不給糖就搗蛋，聞聞我的臭腳丫，給點東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進紙袋里，說道：“玩去吧。這是給你的糖�！蔽乙豢�，咯咯地笑了，爸爸見了也笑了。真是一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 12
青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的'小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉圈，時而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 13
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節(jié)到了，青蛙開心的說：“到時間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的.起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩蛤蟆�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。
這時候，癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開，感動的對癩蛤蟆說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個彩燈！”
這時，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了，兩個好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒，森林里的小動物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文 14
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的.掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文 15
今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個校園里都洋溢著濃濃的`節(jié)日氣氛！不過，我們班的學生一定是最快樂的，就請走進我們班的！（Let’s go!）
第一節(jié)課上英語課，王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關于圣誕節(jié)的傳說，講的是那樣動聽，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢初醒。這時，王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個超大襪子，那襪子里填得滿滿的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進去掏出一塊。于是王老師讓同學們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運！”我照做了，摸摸這個，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個雨傘軟糖，我真幸運！
不一會兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿了糖果味！
��！那一天真快樂！
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