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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-01-24 18:16:44 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文14篇

  圣誕節(jié)作文 篇1

  當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí),圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個(gè)城市。雖然這是外國(guó)的隆重節(jié)日,但是愛(ài)湊熱鬧的中國(guó)人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼,面對(duì)著那些不堪入目的作業(yè),面對(duì)著那些無(wú)可奈何的事情……

  在忙碌中,圣誕已遠(yuǎn)去,我也已好久不上線了。現(xiàn)在來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉!雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福,但是還是很感謝你們!同時(shí),我也祝福你們!

  圣誕節(jié)那天,我依然要到學(xué)校,和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始,面對(duì)著他們說(shuō)了幾句祝福的話語(yǔ)就上課了。一下課,我沒(méi)有離開(kāi)教室,就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著,我的.上空明亮光線頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)叫他或她上來(lái),耐心教他們?烧(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí),我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的,其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強(qiáng)這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問(wèn)道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無(wú)語(yǔ)了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會(huì)有的,愛(ài)情也會(huì)有的,終有一天,我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái),下午的時(shí)候,我來(lái)到教室,那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我,那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道,這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說(shuō),這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái),我就給回人家了。

  唉!黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙,你什么時(shí)候才能變好呢?

  圣誕節(jié)作文 篇2

  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得不開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有收到我想要的禮物。

  圣誕節(jié)之前,我心里一直覺(jué)得到節(jié)日那天,圣誕老人應(yīng)該會(huì)在我的枕頭下放一個(gè)我想要的溜溜球吧!

  在學(xué)校,同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題,有人說(shuō):“我想收到一個(gè)大蛋糕、一個(gè)小玩具、一架汽車(chē)……”有人說(shuō):“我想用自己的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)圣誕禮物!边有人說(shuō):“我想得到一個(gè)意想不到并且特別的禮物!蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個(gè)溜溜球,便會(huì)心滿意足了。

  平安夜,我很早就去睡覺(jué)了,希望第二天早點(diǎn)到來(lái),晚上還做了一個(gè)美夢(mèng)——圣誕老人真的給我送來(lái)了溜溜球,球身是炫酷的.火紅色,繩子是淺綠色,可以用它輕易地做出各種花式的動(dòng)作,我手里拿著禮物笑得可燦爛了!

  但美夢(mèng)只做到一半,客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來(lái),在枕頭邊和枕頭下找了一遍,我不相信,把床單也掀了起來(lái),可什么都沒(méi)有,我失望極了,感覺(jué)空空的,偏偏又很沉重。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物,連上課鈴響了大家都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)談?wù)。老師一進(jìn)教室,看到大家吵吵鬧鬧的,訓(xùn)了半天話,大家才安靜了下來(lái)。

  晚上,大街上許多地方裝飾得美美的,綠色的圣誕樹(shù)上掛滿彩燈,不時(shí)有穿著紅色衣服的圣誕老人走過(guò),人們臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。

  回到家,我悶悶不樂(lè)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉煸趺礇](méi)有禮物呢?”媽媽似乎很緊張,小心地說(shuō):“對(duì)不起,寶貝,因?yàn)樽罱久,所以……"媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就拉長(zhǎng)了臉,難過(guò)得眼淚就要掉下來(lái)。媽媽見(jiàn)我不高興,連忙安慰我說(shuō):“寶貝,媽媽過(guò)幾天有空一定給你補(bǔ)一個(gè)禮物,好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我破涕為笑。

  其實(shí)我沒(méi)有怪媽媽?zhuān)皇窍M淇蘸笥悬c(diǎn)兒難過(guò)而已。我相信媽媽有空一定會(huì)給我補(bǔ)送一個(gè)最合我意的禮物。

  圣誕節(jié)作文 篇3

  在某中學(xué)的操場(chǎng)上,有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧,那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好,被體育老師叫去鍛煉身體的。

  記的女孩對(duì)男孩說(shuō)的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練,男孩用頭示意叫她別放棄,而女孩卻對(duì)男孩說(shuō):“連你也著樣笑我啊!

  男孩傷心了,他傷心女孩不理解他的用意,還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解,知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。

  他們?cè)谝黄鹂梢哉f(shuō)是連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),只是用眼神表示。就這樣,他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái),男孩總是默默的.看著女孩,好想有什么話要說(shuō),但是不知道說(shuō)什么好,就是覺(jué)得她很特別,對(duì)她的感覺(jué)跟對(duì)別的女孩的感覺(jué)不同,但是,男孩把這感覺(jué)深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天,男孩去學(xué)?荚,女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候,遇到了女孩,女孩對(duì)他說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè),給你塊巧克力!蹦泻](méi)拿。女孩說(shuō):“不要嗎?”男孩拿了。

  但是男孩不只怎么的,好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說(shuō)什么的,但是,男孩但是沒(méi)說(shuō),卻是放棄了考試,跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物,他想把禮物送給她后在把所有的話都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候,卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái),把話埋在心里。

  經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)那天,男孩肯定自己是喜歡是女孩,但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。

  到了女孩去比賽回來(lái)后,女孩得知那女孩得了第一名,他高興得要死了。他找到了女孩,他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話。就只說(shuō):“祝賀你拉!”

  就這樣,男孩帶著那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3,但是他卻沒(méi)有以優(yōu)異的成績(jī)繼續(xù)去讀高中,可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好,老是沒(méi)去上課吧。

  男孩卻因以慶興,因?yàn)樗,那女孩今年也是讀初3,那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以,男孩帶著慶興復(fù)讀了。

  男孩帶著那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。

  圣誕節(jié)作文 篇4

  這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會(huì)明白了。

  圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì),在那天里,大家要互相贈(zèng)送禮物,還可以帶零食來(lái)與大家一起分享,還會(huì)跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽(tīng)到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因?yàn)樽罱艺卞X(qián),于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。

  一回到家,我就開(kāi)始數(shù)錢(qián),數(shù)來(lái)數(shù)去,還是少了5。8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢(qián),好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來(lái)了,立馬就飛到廚房,開(kāi)始了我的打工事業(yè)。

  第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的'一次,完成了這一項(xiàng)任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢(qián),反正整元的錢(qián)很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢(qián),豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格,媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢(qián)。條件談好后,我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù):晾衣服。

  因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù),所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。

  做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心,我也高興,弟弟還淘氣的說(shuō):“姐姐好乖!”

  第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計(jì)劃告訴媽媽聽(tīng):“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋(gè)月的家務(wù),你給我10元錢(qián),怎樣?”“好!”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。

  可沒(méi)想到,這才是痛苦的開(kāi)始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……

  看來(lái),想過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié),難啊~

  圣誕節(jié)作文 篇5

  小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn),最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫(xiě)到:“您好,圣誕老人……

  我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃。”我起床后,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫(xiě)一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫(xiě)著呢。”

  反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽?zhuān)铱赐旰,?xiě)的回信媽媽看完扔掉了。

  沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁?tīng)了我“要鋼琴”的話后,爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是,媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的.童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!

  圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié)快要來(lái)臨了,有一對(duì)雙胞胎——哥哥凱文和弟弟奇云,他們?cè)谟懻撌フQ禮物。他們?cè)谙耄核蛯?duì)方什么禮物好呢?

  一天,他們拿著儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)去超市買(mǎi)東西。他們走進(jìn)了超市,一會(huì)兒買(mǎi)圣誕帽,一會(huì)兒買(mǎi)手套,一會(huì)兒買(mǎi)圣誕樹(shù),把身上的錢(qián)全部用完了。哥哥知道弟弟喜歡什么,弟弟喜歡寶馬遙控器汽車(chē)。弟弟也知道哥哥喜歡什么,哥哥喜歡悠悠球冰焰。他們互相知道對(duì)方喜歡什么,就在晚上睡覺(jué)的`時(shí)候想方案,準(zhǔn)備給對(duì)方喜歡的禮物。

  第二天,哥哥知道自己家附近有一家二手貨禮品店,就跑去問(wèn)老板:“寶馬遙控器汽車(chē)多少元錢(qián)呢?”老板說(shuō):“一輛寶馬遙控器汽車(chē)要三百元,如果有優(yōu)惠卡就可以便宜一百元,要是你沒(méi)有優(yōu)惠卡,可以拿自己的玩具來(lái)交換,你身上有多少錢(qián)呢?”凱文說(shuō):“我身上沒(méi)有錢(qián),我可以拿火車(chē)玩具來(lái)交換寶馬遙控器汽車(chē)嗎?”老板說(shuō):“可以,你家離這遠(yuǎn)嗎?”凱文說(shuō):“不遠(yuǎn),就住在廣告城70號(hào)。”“那你快去拿吧!”哥哥不一會(huì)兒就拿來(lái)了。他用火車(chē)玩具跟老板交換了寶馬遙控器汽車(chē)。

  第三天,弟弟知道家附近有一家二手貨禮品店。弟弟進(jìn)了禮品店問(wèn)老板:“有沒(méi)有冰焰悠悠球?”老板說(shuō):“有。”奇云問(wèn):“多少錢(qián)呢?”老板不假思索地說(shuō):“八十元!逼嬖葡肓艘幌,說(shuō):“我能用自己的東西交換嗎?”“可以!逼嬖岂R上回家拿自己心愛(ài)的海綿寶寶,然后跟老板交換了悠悠球冰焰。哥弟倆都把禮物放在媽媽那兒。

  到了晚上,他們?nèi)寢屇莾喝《Y物,并互送了禮物。

  這個(gè)圣誕節(jié),他們過(guò)得真快樂(lè)呀!

  圣誕節(jié)作文 篇7

  12月25日是圣誕節(jié),這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。

  我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng),買(mǎi)了幾件新衣服,然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我,樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃,我小小的心里充滿了快樂(lè)。

  正在這時(shí),主持人來(lái)到了平臺(tái)中央,大聲宣布:“各位朋友好!首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?”我們歡呼著:“想!是什么禮物?”支持人沒(méi)有說(shuō)話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望,再次歡呼起來(lái),因?yàn)椋覀兛吹搅藷釟馇蛏系氖フQ老人,還背著一個(gè)大大的包呢!

  等熱氣球停在臺(tái)上時(shí),圣誕老人也向我們擺著手,大聲說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺(tái)下,我伸手接住了一封信,拆開(kāi)一看,是幾個(gè)紅色的.大字:祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!接著,上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”,她們隨著樂(lè)曲,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

  不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影,我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去,幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快,把禮物發(fā)送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天,我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福,希望我們的世界充滿愛(ài)。

  圣誕節(jié)作文 篇8

  今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫(xiě)出自己的愿望,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì)抽到誰(shuí)的'愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來(lái)打我!蔽议_(kāi)始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來(lái),老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候,再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問(wèn)個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。

  這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié),雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文 篇9

  今天是圣誕節(jié),放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我開(kāi)心極了。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的.從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  在這個(gè)圣誕節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!

  圣誕節(jié)作文 篇10

  就要到圣誕了,可是,家里連一點(diǎn)象樣的東西也沒(méi)有,母親早早離去了,父親長(zhǎng)期臥床不起,為了照顧這個(gè)家,小女孩日夜奔波。在一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)很大,夾著大雪,多冷啊。人們都緊閉著大門(mén)。

  可是,小女孩為了這個(gè)家不像家的家,裹上一件破得不象樣的衣服出門(mén)了。“賣(mài)火柴!賣(mài)火柴拉!”小女孩的聲音十分的沙啞,但是她還是不停地在深深的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷中嚷嚷。

  可是,有誰(shuí)能聽(tīng)到呢?有誰(shuí)會(huì)理睬她呢?

  她在昏黃的巷燈下走著,一不小心,一個(gè)踉蹌,她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才慢慢地爬起來(lái),但是雙腳卻不聽(tīng)她的使喚,越來(lái)越軟了?伤耄航裉焱砩仙钜怪氨仨氁阉械幕鸩褓u(mài)完。

  于是她又支撐著走下去。

  可不大一會(huì)兒,她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了,直流血。

  許久,她也無(wú)法爬起來(lái)。她昏倒在小巷上了 。

  小女孩終于醒了。發(fā)現(xiàn)自己躺在暖暖的'被窩里,身邊多了一位老奶奶,很像自己的奶奶。老奶奶看見(jiàn)小女孩醒過(guò)來(lái)了,親切地說(shuō):“小姑娘,你終于醒過(guò)來(lái)了!”

  “老奶奶,謝謝您!我要走了,我還要賣(mài)火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來(lái)。,執(zhí)意要走。“小姑娘,那請(qǐng)先等一等!”只見(jiàn)老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞,說(shuō):“小姑娘,拿著。這是給你的圣誕禮物!”

  小女孩連連擺手,說(shuō):“不用,謝謝!”

  “拿著,如果你不收下,我會(huì)不高興的!你不希望老奶奶過(guò)一個(gè)傷心的圣誕吧!”

  “好吧,那謝謝奶奶!”小女孩想了想,說(shuō)道,并送給老奶奶幾盒火柴。

  小女孩回到了家,和她的爸爸一起分享了這美味的火雞,還有快樂(lè)的圣誕!

  圣誕節(jié)作文 篇11

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

  我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的.聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。

  在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

  吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

  在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

  最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。

  圣誕節(jié)作文 篇12

  很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái),比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。

  有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪。我(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車(chē),走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。

  但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會(huì)的`。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,但我(guī)е棠毯蛬寢專(zhuān)瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。

  今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。

  圣誕節(jié)作文 篇13

  歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái),各服飾、家居品牌都開(kāi)始為節(jié)日的櫥窗陳列做準(zhǔn)備工作,策劃主題、搜集設(shè)計(jì)元素、選擇物料……,力求讓自己的品牌在這場(chǎng)銷(xiāo)售大戰(zhàn)中強(qiáng)占市場(chǎng)份額。

  連日的雪花飛舞,為這個(gè)圣誕節(jié)披上了節(jié)日的盛裝,來(lái)自南方的陳列設(shè)計(jì)師們?cè)谥泻諘r(shí)尚第一次感受真正的白色圣誕節(jié),感受到冬日的寒冷,但更多的是被久違的雪花吸引,被雪花鋪就的晶瑩世界吸引,被白雪映襯下的艷麗色彩、肌理、構(gòu)圖所吸引。他們說(shuō):這回再做冬裝的賣(mài)場(chǎng)陳列和天寒地凍的櫥窗設(shè)計(jì)知道從哪里下手了!我們太幸運(yùn)了!茫茫的白雪讓他們欣喜、靈感迸發(fā),熱情高漲。

  1:雪花的形態(tài)——美麗的雪花從天空飄落;細(xì)細(xì)觀察每一片晶體的形狀,不由得驚嘆自然的造型能力,玻璃上的冰花呈現(xiàn)各種不同的紋樣,堆積在一起厚厚的松軟——亮麗的童裝、具備功能性的`運(yùn)動(dòng)裝、戶外裝備通過(guò)冰雪的使用可以更加突出其美麗活潑的個(gè)性與漂亮的顏色及其強(qiáng)大的功能性。

  2:白色的雪花落在黃色銹跡斑斑的鋼質(zhì)機(jī)械上, 白色叢中那一叢有著豐富肌理的艷麗仙人掌;肌理、顏色形成的鮮明對(duì)比形成第一眼的視覺(jué)沖擊,使櫥窗易于在都市的霓虹中第一時(shí)間抓住人們的視線——絲綢服裝、紡織家居產(chǎn)品、羊絨制品等軟質(zhì)商品可以通過(guò)陳列物料材質(zhì)的對(duì)比、燈光的特殊設(shè)計(jì)營(yíng)造高檔商品的華麗和舒適,使人們?cè)诤涞氖フQ節(jié)第一時(shí)間想到消費(fèi)此類(lèi)商品。

  3:被白雪簡(jiǎn)化的完美線條形成的構(gòu)圖,雪將瑣碎的線條隱藏,留下最能體現(xiàn)事物形狀的線條,簡(jiǎn)單而直接,給人留下最深刻的印象——具有設(shè)計(jì)感的服裝、具有簡(jiǎn)潔線條的家居產(chǎn)品在圣誕期間可以通過(guò)線條和單一的色彩營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍并突出主推商品……

  圣誕節(jié)作文 篇14

  時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。

  “OK!大家坐好!崩蠋熼_(kāi)始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開(kāi)圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的'大字全都掛在黑板上。

  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒。”

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開(kāi)眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè)的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。

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