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圣誕禮物的作文400字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕禮物的作文400字 篇1
禮物代表對(duì)別人最溫馨的祝福，里面包含的每一個(gè)字，每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼，今年的圣誕節(jié)我又收到了一個(gè)最溫馨的禮物。
馬上就到了一年一度的圣誕節(jié)，同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福，到處充滿著節(jié)日的喜慶，而我卻遲遲沒(méi)有收到一個(gè)禮物，一個(gè)祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上，心想：我為什么沒(méi)有收到一個(gè)禮物？是不是我的人品不夠好？這時(shí)我看見(jiàn)梁越悄悄的走了過(guò)來(lái)，看樣子神神秘秘的，忽然她從身后拿出一支精美的自動(dòng)鉛，遞到我的桌子上，我一臉疑惑，好奇地問(wèn)她：“這是什么？”她笑咪咪的說(shuō)：“當(dāng)然是送你的圣誕節(jié)禮物�！蔽衣�(tīng)到這里萬(wàn)分感動(dòng)，這可是我收到的第一個(gè)禮物呀！我興奮不已，這時(shí)梁越說(shuō)：“希望在寒冷的冬天，給你帶來(lái)一片溫暖，也希望你用這支自動(dòng)鉛畫出最美的圖案。”我被梁越的話深深感動(dòng)了。回想起我和梁越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感愧疚。那時(shí)我和梁越十分要好，每天放學(xué)上學(xué)一起走，成了形影不離的好朋友。那時(shí)的我十分自私，不希望梁越和其他人做朋友，但是性格開(kāi)朗的她怎么能只有我一個(gè)朋友呢？于是性格倔強(qiáng)的我和十分要強(qiáng)的她就越走越遠(yuǎn)，形同陌路，時(shí)間一天一天過(guò)去了，到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的'禮物，這怎么能不讓我感動(dòng)呢？這是我收到的最溫馨的禮物。
禮物雖小，但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼，圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢？
圣誕禮物的作文400字 篇2
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō)，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的'鉛筆盒�；氐郊依镂腋嬖V爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買來(lái)了圣誕襪子。
晚上，我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái)，特地爬起來(lái)看，看到窗臺(tái)上沒(méi)有東西，連圣誕襪子也沒(méi)有了，我覺(jué)得很失望。
早晨，我醒來(lái)一看，我收到了一只可愛(ài)的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開(kāi)一看，原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫了信，信上圣誕老人說(shuō)，超級(jí)愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西，我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框，我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻�(gè)人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物，我好興奮呀！圣誕老爺爺在信里還說(shuō)，明年要給我更多驚喜！
有的小朋友說(shuō)，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買的，可是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買呀？真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕禮物的作文400字 篇3
在我小的時(shí)候，每到圣誕節(jié)父母總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì)幫你轉(zhuǎn)告圣誕老人的”，然后在圣誕節(jié)的當(dāng)天我真的會(huì)欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物，我便會(huì)十分興奮。
直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節(jié)了，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一直想要的那本書(shū)，圣誕老人可能會(huì)在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物，疑惑地問(wèn)：“是嗎？我好期待啊！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過(guò)了好一會(huì)兒，我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意。第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書(shū)的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，是您騙我的”，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的.圣誕老人，他們送給你的都是無(wú)價(jià)之寶，都是無(wú)私的愛(ài)”。
望著爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿淚水大聲說(shuō)：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人！”
圣誕禮物的作文400字 篇4
禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵(lì)、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的'圣誕節(jié)說(shuō)起。
去年的圣誕節(jié)，我們英文班舉辦抽禮物活動(dòng)，大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都非常的期待。
活動(dòng)當(dāng)天輪到我抽禮物時(shí)，我往箱子最靠角落的地方一摸，當(dāng)我把禮物拿出來(lái)一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現(xiàn)出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開(kāi)后，看到的是一個(gè)紅的像蘋果，長(zhǎng)的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模樣，就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”，因?yàn)樽詮膿碛兴�，每個(gè)夜晚都是它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個(gè)人睡，現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺(jué)，沒(méi)一會(huì)兒的時(shí)間，我就睡著了！
“小豆腐”這份禮物，為我驅(qū)走了對(duì)夜晚的恐懼，也帶領(lǐng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點(diǎn)破舊，我還是會(huì)好好愛(ài)惜它，因?yàn)樗巧咸旖o我最實(shí)用的禮物呢！雖然我一直不知道當(dāng)初送這份禮物的人是誰(shuí)，可是我從心里感謝他！
圣誕禮物的作文400字 篇5
在我很小的，了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽，還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物，說(shuō)是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節(jié)的，勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣潦フQ老人的'祝福，送到世界每家庭。
有，我長(zhǎng)大了，對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚，我問(wèn)：“真的有圣誕老人嗎？他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎？笑著說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會(huì)像的！“
能圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天我又夢(mèng)見(jiàn)小鹿魯?shù)婪颍┣�，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽也唤议_(kāi)那幸福的秘密。
何地，何處，永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人！
圣誕禮物的作文400字 篇6
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí)，其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈，如果沒(méi)帶手鏈就會(huì)被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的`朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺(jué)，也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的時(shí)候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。
從今天起我要認(rèn)真祈禱，希望在圣誕節(jié)時(shí)，會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會(huì)很開(kāi)心，并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文400字 篇7
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)臨，每年的這一天，大家都只知道過(guò)圣誕節(jié)，卻不知道到它的由來(lái)，圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)，因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時(shí)候，無(wú)邪的我還信以為真，想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋，家家戶戶的跑，像小叮當(dāng)一樣，圓圓胖胖的身體，從煙囪跳下來(lái)。那時(shí)，我還擔(dān)心我家沒(méi)有煙囪，怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了，知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不繼，無(wú)家可歸，冬天不但沒(méi)有保暖的的外衣可穿，飽受挨餓、流浪之苦，更不用說(shuō)一頓豐盛的圣誕大餐及禮物，同學(xué)們的圣誕愿望，不是想要電腦、手機(jī)，不然就是電動(dòng)玩具�；蛟S，這些弱勢(shì)小朋友的`愿望就單純想要有個(gè)地方，享受天倫之樂(lè)罷了吧!
因此，我最想要的禮物，不是奇珍異寶，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望，我希望那些渴望的過(guò)美麗白色圣誕的小朋友，能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng)，并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港，圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
圣誕禮物的作文400字 篇8
圣誕節(jié)到了，所以老師在教室里布置了一顆美麗無(wú)比的圣誕樹(shù)，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)可以在樹(shù)上掛圣誕卡片，而且傳說(shuō)圣誕老公公只會(huì)給很乖的小孩禮物，不知道我沒(méi)有沒(méi)有乖？
我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲蚁胍氖フQ禮物是一雙手套，我想要把這雙手套送給媽媽。因?yàn)楹涞亩�，�?dāng)媽媽在洗衣服、洗碗時(shí)，手都必須浸泡在很冰的水中，常常凍得發(fā)紅，所以我想如果我送媽媽一雙手套，媽媽的手就不會(huì)常常冰冰的，而且上面有我滿滿的愛(ài)，一定是很溫暖又舒服。
如果圣誕老公公可以讓我的愿望實(shí)現(xiàn)，我會(huì)很感謝圣誕老公公，也希望圣誕老公公明年還能再實(shí)現(xiàn)大家的愿望，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話，也沒(méi)關(guān)系，下次我們?cè)倥σ稽c(diǎn)就好了，而且只要看到圣誕節(jié)布置得五彩繽紛，就讓人覺(jué)得心情很開(kāi)心，沒(méi)有禮物也沒(méi)有關(guān)系了。
我希望圣誕老公公可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，如果實(shí)現(xiàn)的話，我會(huì)很開(kāi)心，也會(huì)珍惜得來(lái)不易的禮物，讓我開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)一年，也很期待明年的到來(lái)。圣誕老公公，謝謝您的付出。
圣誕禮物的作文400字 篇9
圣誕節(jié)的晚上，媽媽特意把我接回去，走到學(xué)校門口，我看見(jiàn)圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。
我問(wèn)媽媽：“你送給我的圣誕禮物呢？”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒(méi)有說(shuō)，就把我?guī)У搅藢W(xué)校對(duì)面的醫(yī)院，要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來(lái)了。我覺(jué)得耳朵里涼爽多了，遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問(wèn)爸爸：“你送給我的.圣誕禮物呢？”爸爸說(shuō)：“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想，身體健康也是一種好禮物呀！
晚上躺在床上，我夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的圣誕老爺爺，他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上，快樂(lè)地飛奔在雪地里……
5圣誕節(jié)的禮物
明天就是圣誕節(jié)了，我特別想要一件禮物。但是媽媽沒(méi)有同意。第二天，我和媽媽去上電子琴課，因?yàn)樾睦锟偸窍胫羌�，所以上課也上不好，老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
中間休息的時(shí)候，老師宣布一個(gè)好消息：在第三屆電子琴比賽中，我們班有4名同學(xué)獲得名次，我獲得了3等獎(jiǎng)。我聽(tīng)候心里很高興。
我回去的路上，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)得到了最好的圣誕節(jié)禮物。
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