快樂的圣誕節(jié)作文15篇（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)快到了，動物王國的小動物們正在緊張地忙碌著。這個圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因為漂亮的白雪公主也要來參加。
為了增加節(jié)日的氣氛，小動物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的`，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點被河馬踩一腳，幸虧老虎及時發(fā)現，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動物們開始裝扮圣誕樹了，他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹，小動物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有....真是太豐盛了！
小動物們正想著白雪公主什么時候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都歡呼了起來。就這樣白雪公主和小動物們在一起過快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)，藝術課上同學們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的.圣誕老人……我就是那個童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識，激勵我前進;我要感謝同學給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個很大很大的心愿：讓每一個人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛!
快樂的圣誕節(jié)作文3
“叮叮當！叮叮當！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節(jié)終于來臨了，大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶戶布置得五顏六色，每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場上大家都為場上的選手加油，我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的忠實球迷，如果我可以得到它的球，我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來這份大禮。
擁有了它，我一定會非常非常的愛護它，不會讓它有一點點的裂痕，也不會讓它有任何一點刮傷，我會讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽！您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節(jié)慢慢的接近，我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來，我一定會迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛它，這可是我夢寐以求的`禮物和心愿�。�
天氣愈來愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會請他來我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來說，永遠是一個天真浪漫的希望�！斑荨 蔽裔輳房匆娞以酬爴]出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來……
快樂的圣誕節(jié)作文4
說起今天，大家一定都知道是什么節(jié)日，對吧？答對了，就是圣誕節(jié)！我知道，班上的同學肯定沒有一個不期待！好，現在倒轉時間，上午8：03……
但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著一陣陣香香的味道；仔細聞聞，嗯！有草莓的'味道，有香芋的味道，還有麥香味……對，我們班流行奶茶啦！
對于我這個吃貨來說，吃還是要吃的！果然流行��！沒過多久，我就看到王欣婷在吃優(yōu)樂美奶茶，周圍還圍著一大圈人。香味的無形手帶著我往王xx那走，然后像別人一樣對她說：“我想要！”然后當然是，我的嘴巴享受美味的時間了！優(yōu)樂美奶茶真美味啊！仿佛我正身在夢中那種輕飄飄的感覺。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時光總是那么短暫。
我又聞到了，那種輕飄飄的味……尋找來源！哦，原來是王x。我沿著香味大道跑過去，嗯！得到了一座“小山”！
可我這個堂堂正正的吃貨怎么可能只滿足這一點？晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買了兩盒“優(yōu)樂美”奶茶。好了！奶茶！我來了！
快樂的圣誕節(jié)作文5
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學。安文小學的老師和同學們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節(jié)目表演結束。我還和結對的`同學拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r還價，最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學會了買東西，而且還學會了“討價還價”。
這個圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠忘不了！
快樂的圣誕節(jié)作文6
記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的`鼓勵我們學習，比如說：如果作業(yè)寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間，有兩個同學夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學都夠了（包括我），老師說：“過兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現愿望�！�
過了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“愿望實現會”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學實現愿望。
剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
通過這次活動，我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠都不會忘，因為我不僅收獲了快樂，還收獲了一個良師益友——那就是書。
快樂的圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié)的前夕，媽媽帶我出去逛街。天氣很寒冷，但是也擋不住圣誕節(jié)的狂歡。大街上人可真多，我們看到了各種各樣的裝扮，有松樹，有笑臉，還有蝴蝶花等等，到處都披上了節(jié)日的盛裝，播放著歡快的圣誕快樂歌，真熱鬧呀！
來到步行街，我們看到前面有個舞臺，臺下有很多人，臺上的'人往下面扔平安果，臺下的人飛快地去搶，我也去搶。第一次我沒搶到，第二次我搶到了一個，第三次我又搶到了一個，我和媽媽一人一個當做紀念。
我們又來到了百貨大樓，首先看到的是一棵高大的“圣誕樹”和一面“會發(fā)光的墻”。這里真是人山人海，還有好多好玩的玩具，我看得眼珠都快不會動了，恨不得把這兒的玩具都買走�；厝サ穆飞衔疫�一直在看，媽媽就買了一個許愿燈送給我。許愿燈是蘋果的形狀，會變換各種各樣的顏色，非常漂亮，我很喜歡！
回到家，媽媽說：“對著許愿燈說出愿望，愿望就會實現�！蔽衣犃肆⒖虒χS愿燈默默地說出了愿望。我的愿望是好好學習，考好成績，長大了做一個有用的人。
快樂的圣誕節(jié)作文8
終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，最后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的'時間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。
這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。
快樂的圣誕節(jié)作文9
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５母吲d，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我的寶貝長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到什么驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你看一下你的包�！眿寢尫税�，說：“沒有什么�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”媽媽說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的`女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂開了花，說：“那當然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買�！薄皼]事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物!
快樂的圣誕節(jié)作文10
在一個又漂亮又大的屋子里住著小兔奇奇、小羊森森、小狗汪汪、還有一個小貓咪咪。有一天他們在一個小屋里商量怎么過這個巨大的圣誕會，汪汪提議說：“要不咱們一起做個圣誕樹吧!媽媽又不在家”他們聽了都說好啊!結果他們做了三天還是沒做好，奇奇著急了，他說：“我不做了，做這個圣誕樹要費我讀書時間、看電視的時間、睡覺的.時間還有好多的時間”，說完她就想走了。咪咪說：“你就費點功夫吧!”森森和汪汪都說：“是啊!是啊!”森森說：“如果你不多費功夫的話到那一天就沒有你的禮物了”咪咪也說：“就快到圣誕節(jié)了你還是跟著我們一起做吧!”奇奇聽了那么多朋友的勸，最后她還是跟著大家做了，經過大家的努力終于圣誕樹做好了。小狗說：“咱們可以休息了，去玩捉迷藏吧!”他們沒玩多久就碰見了小老鼠，小老鼠說了他自己的姓名，小兔也說了他自己的姓名，當然小羊、小狗、小貓也報了自己的名字，他們很快成為了好朋友。玩著玩著，小動物的媽媽們回來了，他們留小老鼠在家吃了飯才依依不舍的分了手，幾個好朋友約好在一起過圣誕節(jié)。今天晚上他們一定會做一個香香甜甜的夢，夢見圣誕老人給他們送了精美的新年禮物。
快樂的圣誕節(jié)作文11
昨天我參加了一個盛大的活動，是長頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會。整個晚會像輝煌的舞會一樣，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿著公主裙，男孩都穿著小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我還是很高興。
我在晚會上的收獲非常大，有獎杯，還有禮物。因為我在這次考試里考了第一名，所以得了一個獎杯，上面寫的是“第46屆長頸鹿美語幼少兒英語能力檢定第一名”。“第一名”三個字寫的大大的，上面還畫著長頸鹿呢。另外，我還得到了很多禮物，有新的文具盒和課程表，還有一個圣誕襪，里面還裝著很多糖果。
晚會上有很多精彩的節(jié)目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》，我也會唱這首歌，我們都一起跟著唱。老師們也上臺表演了節(jié)目，他們穿的特別華麗，和平時穿的.都不一樣，我都認不出來了。我最喜歡的節(jié)目的“沙畫”，內容是圣誕節(jié)的來歷。沙畫畫的真酷啊，一定是個畫家畫的。晚會上還有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕搶的太快了，我都沒吃上，不過橙汁很好喝。
這個晚上我太高興了，明年我還要參加這個晚會。
快樂的圣誕節(jié)作文12
今天，我來到齊源大廈，參加李嘉豪媽媽和各位家長協(xié)助舉行的圣誕聚會。
到的時候，同學們還沒來幾個，我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花，我們幾個小學生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹，被我們布置得五彩斑斕，十分漂亮。簡單地排練過節(jié)目后，被邀請來參加聚會的同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了活動室，互相打著招呼。
聚會開始了，孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開場白過后，是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的'手語舞《愛》，優(yōu)美的背景音樂也混著如雷的掌聲;接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》，逗得臺下的同學、家長們不時地爆發(fā)出一陣陣的哄笑，還有同學笑得滾到了地上;接下來劉桐言現場寫出了古色古香的對聯(lián)，博得了一陣陣掌聲;王奕文的“蝴蝶飛飛”游戲也很受同學們的歡迎。之后，每個同學都表演了節(jié)目，精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學們的手都拍紅了。最后，我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》，臺下不時地響起掌聲。
快樂的時光總是短暫的，時間過得很快，我們的聚會在歡聲笑語中結束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼，也更加認識到了同學的長處和優(yōu)點，還認識了新朋友。聚會結束了，同學們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。
快樂的圣誕節(jié)作文13
這個圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天，因為這個圣誕節(jié)與我的好朋友一起過！這個圣誕藏著多少開心！雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節(jié)，但我依然十分開心！因為這次活動有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當午睡鈴聲打響后，提哦那個學們就開始行動了！同學們第一次這么團結，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒那么漂亮，但這些成果都是同學們的汗水凝聚的！活動開始了，第一個環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個節(jié)目時，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的`微笑，表壓節(jié)目的一個比一個精彩！這一個環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個環(huán)節(jié)是游戲時間，精心準備的三個游戲，第一個是搶凳子了，是那么的開心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學聊不了解生活了好幾年的同學了，第三個游戲是全班共享的時刻，氣球在手中傳來傳去，我收獲到了快樂！
第三個環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物！每個人都不知道會抽中誰的獎勵品！這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的！一個個精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學之間的期望！
這個圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學之間的友情更是在班級里飛來飛去，患難見真情，但現在我已發(fā)現了四十七個真朋友！
快樂的圣誕節(jié)作文14
紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚揚。
很多同學來找我玩，我們一起去聚會。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領巾，我想：這就是老師說的優(yōu)秀少先隊員?還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿，一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧�！�
我們又談愿望。奶奶一個一個的問，問到“冰糖雪梨”時，她說：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說，我又不是什么國寶，我要是的話，你早賣錢去了!
我說，我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的'頭。
月夜，伴著風吹動窗簾的節(jié)奏，我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
我像是做了一個夢，一個向往的夢。
快樂的圣誕節(jié)作文15
星期五的下午，我們在教室里開展了迎圣誕活動。
隨著歡笑聲，米奇和米妮揮手向我們走來。同學們都睜大了好奇的眼睛，想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。
我們還沒來得及和米奇米妮告別，阿姨給我們介紹起了有關圣誕節(jié)的知識，我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了，他背的大袋子里有好多禮物。同學們都睜大了眼睛，多么想得到圣誕老人的禮物。這時，一個圣誕老人真的走進了教室，他背著滿滿的一袋禮物朝同學們走來。同學們圍著圣誕老人，眼睛中充滿了期待。圣誕老人說：“別急!別急!每個人都有!”得到禮物的同學開心極了!接著，阿姨教我們唱起了圣誕歌，給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著，同學們用自己的.方式來慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的跳舞;還有的寫毛筆字……
時間在一點一滴的過去，很快半天的活動結束了。我們在歡笑和游戲中還學到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個愉快而難忘的圣誕節(jié)!
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