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快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-19 13:53:02 圣誕節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9篇(必備)

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1

  昨天我參加了一個(gè)盛大的活動(dòng),是長(zhǎng)頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會(huì)。整個(gè)晚會(huì)像輝煌的舞會(huì)一樣,大家都穿的很漂亮,好多女孩都穿著公主裙,男孩都穿著小西服。我感冒了,所以我不能穿裙子,但我還是很高興。

  我在晚會(huì)上的收獲非常大,有獎(jiǎng)杯,還有禮物。因?yàn)槲以谶@次考試?yán)锟剂说谝幻,所以得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,上面寫(xiě)的.是“第46屆長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)幼少兒英語(yǔ)能力檢定第一名”!暗谝幻比齻(gè)字寫(xiě)的大大的,上面還畫(huà)著長(zhǎng)頸鹿呢。另外,我還得到了很多禮物,有新的文具盒和課程表,還有一個(gè)圣誕襪,里面還裝著很多糖果。

  晚會(huì)上有很多精彩的節(jié)目,有很多小朋友表演的唱歌、跳舞,還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號(hào)》,我也會(huì)唱這首歌,我們都一起跟著唱。老師們也上臺(tái)表演了節(jié)目,他們穿的特別華麗,和平時(shí)穿的都不一樣,我都認(rèn)不出來(lái)了。我最喜歡的節(jié)目的“沙畫(huà)”,內(nèi)容是圣誕節(jié)的來(lái)歷。沙畫(huà)畫(huà)的真酷啊,一定是個(gè)畫(huà)家畫(huà)的。晚會(huì)上還有好吃的和好喝的,可惜好吃的蛋糕搶的太快了,我都沒(méi)吃上,不過(guò)橙汁很好喝。

  這個(gè)晚上我太高興了,明年我還要參加這個(gè)晚會(huì)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2

  想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

  圣誕節(jié)終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(zhǎng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù),體育健將也指揮著大家搬桌子,衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的.動(dòng)靜,道底要干什么呢?

  忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節(jié),有特殊人為你們表演哦!請(qǐng)示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對(duì)他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢!

  舞王帶著她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè)奏響了。她們?nèi)齻(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。

  還有走秀、演故事……

  那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3

  今天是20xx年12月25日,一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!

  早上我起了床,覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看,是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西?我拆開(kāi)一看,哇!竟然是我最喜歡的著名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》?赡芫褪莻髡f(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的話,我一定會(huì)感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū),我會(huì)好好珍惜的`。后來(lái)我穿好衣服,和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后,晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里,我看到了一尊圣誕老人的塑像,真是栩栩如生!還有幾棵圣誕樹(shù),上面有許多美麗的裝飾:有五顏六色的彩帶,有圓滾滾的小球,還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的音樂(lè)。音樂(lè)聲時(shí)而高亢,時(shí)而委婉深沉,太美妙了!我真是太高興了,不僅有豐盛的晚飯吃,還有美妙的音樂(lè)聽(tīng)!

  我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節(jié)!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)在西方社會(huì)就如同中國(guó)的春節(jié),非常的火爆。你的圣誕節(jié)過(guò)的'快樂(lè)嗎?

  今天是12月25日,圣誕節(jié)。

  一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

  我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you! Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

  下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

  回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

  今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5

  聽(tīng)!遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悅耳的鈴鐺聲,白雪皚皚的大街上,仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車(chē)而來(lái),車(chē)轍在雪地里留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條印記。

  看!街上嬉鬧的人群開(kāi)始聚集起來(lái),大家穿著厚厚的棉襖,不停的向自己的`手心里呵著氣,卻一點(diǎn)也不舍得離開(kāi)這燈火燦爛的街頭。

  伴隨著熙熙攘攘的人群,我和朋友來(lái)到南門(mén)湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹(shù)成蔭的景象,卻變得別有

  一番風(fēng)味:霓虹燈掛滿樹(shù)枝,甚至還有五顏六色的氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆:滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧!

  煙火在四周熱鬧地綻放,我們幾個(gè)推搡著來(lái)到一個(gè)賣(mài)孔明燈的老板身邊,琢磨著要買(mǎi)一個(gè)孔明燈,許下愿望,放飛天際!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6

  很久很久以前,在一個(gè)貧窮的家里,住著一個(gè)小女孩,姓名叫瑪亞,她的三心非常善良。

  一天,小女孩瑪亞在田里種青菜的時(shí)候,看見(jiàn)一只小老鼠。小老鼠很餓,小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里,拿出一塊她從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)的蛋糕給小老鼠吃。從此,瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠,小老鼠非常感激瑪亞。

  圣誕節(jié)到了,瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來(lái)。圣誕老人坐在雪橇上,旁邊的小貓是圣誕老人的.好朋友,聽(tīng)小貓說(shuō):“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞,她的心很善良,收養(yǎng)了一只小老鼠!笔フQ老人想去看看她,小貓帶路一會(huì)兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家,圣誕老人這才知道,瑪亞家很貧窮,就把最好的禮物送給了瑪亞。

  這真是快樂(lè)的圣誕節(jié)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇7

  一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹(shù)上,它代表著我們的希望:圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。意味著圣誕節(jié)的來(lái)臨!

  12月25日,圣誕節(jié)到了!臨近黃昏時(shí)分,我在我的房間里,寫(xiě)著我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節(jié)到了!我得好好感謝我的老媽?zhuān)「兄x她對(duì)我的恩德!圣誕節(jié)是一個(gè)充滿希望之日!我把我的愿望寫(xiě)在賀卡上,還畫(huà)上一些圣誕樹(shù)、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺(tái)上,也寄托著我對(duì)愿望能實(shí)現(xiàn)的美好盼望。

  晚飯時(shí)間已到!我急急忙忙地來(lái)到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來(lái),結(jié)果,圣誕節(jié)那個(gè)晚上,我吃得肚子圓溜溜的!

  盡管深圳這里常年無(wú)雪!可我有著新奇的興奮感。晚上,穿著整潔的新衣裳,來(lái)到樓下,眼前的美景撲面而來(lái)!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的`彩燈,一閃一閃的,閃爍著它那五彩繽紛的光芒。

  不過(guò),最引人注目的,就是那高高的圣誕樹(shù)!抬頭望著,那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!

  盡管這不是什么西方,盡管沒(méi)有游山玩水!可我也感到快樂(lè)!因?yàn)椋业脑竿褜?shí)現(xiàn)了!真是一個(gè)充滿樂(lè)趣的圣誕節(jié)了!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇8

  前幾天是萬(wàn)圣節(jié),在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝,媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧,我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦,媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的,我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。

  我聽(tīng)了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié),我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng),剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,上面寫(xiě)著,當(dāng)作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外,出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊(duì)伍里,興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。

  開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí),老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí),摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示,同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示,有可怕的巫婆,有可愛(ài)的'天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺。馬上我們表演了,我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái),輪到我展示了,我突然想到了紙上寫(xiě)的話,我把前面的人當(dāng)成了木板,果然不緊張了。

  展示結(jié)束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚(yú)竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來(lái)一只,何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇9

  今天是圣誕節(jié),又稱(chēng)耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,故名“耶誕節(jié)”。

  有一位同學(xué)寫(xiě)道:“我們學(xué)校組織開(kāi)了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞,扇子舞,外教老師自己組合的`樂(lè)隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的,既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的,她跳的真的好棒;氐桨嗬铮蠋熡纸o我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕,過(guò)了一會(huì),圣誕老人來(lái)了,他給我們帶了許多糖果。真是一個(gè)有意義的圣誕節(jié)!”

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