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圣誕節(jié)的作文300字7篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
終于要過(guò)圣誕節(jié)了，這幾天到處都能感覺(jué)到圣誕的味道。媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，哇！怎么有那么多的圣誕姐姐和圣誕哥哥正向我們微笑呢？仔細(xì)一瞧，原來(lái)都是工作人員扮的。走進(jìn)超市，貨架上有好多和圣誕節(jié)有關(guān)的東西：大大小小的圣誕樹(shù)﹑圣誕老人﹑五顏六色的裝飾品﹑各色各樣的圣誕禮物看得我眼都花了。我們買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋東西離開(kāi)了超市。
我們又去了八百伴，原來(lái)這里比超市里更漂亮，到處都能見(jiàn)到閃閃的圣誕樹(shù)﹑鮮艷的圣誕紅﹑亮晶晶的雪花。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)，路邊的許多小店鋪也都為自己穿上了圣誕的漂亮衣服�；氐叫^(qū)門(mén)口，兩棵好大的圣誕樹(shù)好像在歡迎著人們的到來(lái)。真的是要過(guò)圣誕節(jié)啦。
一進(jìn)家門(mén)我就迫不及待地搭起了圣誕樹(shù)，而且在樹(shù)上掛滿(mǎn)了漂亮的小飾品和一閃一閃的`彩燈，媽媽在玻璃上噴出了許多象雪花一樣的白色圖案，好美呀！不過(guò)，我最高興的還是圣誕節(jié)的早上能在圣誕樹(shù)下找到圣誕老人給我的禮物啦！
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
快到圣誕節(jié)了，今天我要教大家怎么做圣誕樹(shù)。
先準(zhǔn)備三張綠色卡紙、一張白紙、一些棉花、一張紅卡紙、一把剪刀、一些白乳膠、一圈透明膠和雙面膠。
先把兩張綠色卡紙剪成圣誕樹(shù)的樣子，再把兩個(gè)圣誕樹(shù)一個(gè)從上面往下剪一點(diǎn)，另一個(gè)從下往上剪一點(diǎn)然后把他們對(duì)插上去，用透明膠把相互交錯(cuò)的地方粘一遍。然后把每個(gè)圣誕樹(shù)底部往起彎一點(diǎn)，用雙面膠粘在另一張綠色卡紙上。接著在白紙上畫(huà)一些關(guān)于圣誕的圖案，用剪刀剪下來(lái)，用雙面膠粘在樹(shù)上。然后在圣誕樹(shù)的邊緣上和底部的'綠色卡紙上涂上白乳膠，粘上一些棉花。再用紅色卡紙剪出一個(gè)五角星，貼在樹(shù)頂上，一個(gè)美麗的圣誕樹(shù)就完工了。如果你愿意的話(huà)，還可以給它加上彩燈。
這就是我的成品。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
每次在平安夜即將到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)在我的臥室里放上一個(gè)箱子，讓圣誕老人把禮物放進(jìn)箱子里。而當(dāng)我第二天醒來(lái)的時(shí)候箱子里都有一個(gè)漂亮的發(fā)夾或著盒子。
我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因?yàn)槊看挝叶际撬臅r(shí)候箱子里才會(huì)有小禮物。別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人，而我不相信，所以這次我沒(méi)睡著，我要在晚上看個(gè)真相。
突然，我看見(jiàn)我的爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，往箱子里放了一個(gè)小禮物。頓時(shí)，我終于明白了，原來(lái)我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的'呀！原來(lái)都是我的爸爸媽媽送的。
第二天，我把這些事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冞@才告訴我真相。
雖然這不是圣誕老人送的禮物，但我還是很感動(dòng)，是爸爸媽媽給我的禮物，他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，最后還給我送禮物，爸爸媽媽謝謝您們！
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的'小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。
因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節(jié)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
從前，在一個(gè)大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。
一天，小松鼠翻開(kāi)日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了�！毙∷墒筮B忙跟出去。原來(lái)圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說(shuō)：“今年我的圣誕禮物要泡湯了�！边@句話(huà)被大白熊聽(tīng)到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說(shuō)干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物�？墒�，在他給紅狐貍送禮物的時(shí)候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺(jué)得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。
圣誕老人笑著說(shuō)：“今年的禮物不是我送的`，是可愛(ài)的大白熊送的��！”小伙伴們恍然大悟，他們到了大白熊家把他舉了起來(lái)，他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的`音樂(lè)，
而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿(mǎn)頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)的作文300字 篇7
天氣越來(lái)越冷了，但即使這樣也無(wú)法抵抗我們小孩子們愛(ài)玩的天性。平安夜這天晚上，QQ好友便都開(kāi)始送祝福，發(fā)紅包。 當(dāng)然，我也不例外，我把祝福送給了所有的好友，并抽取了5-7位好友發(fā)了紅包。也就在這樣的情況下，我的訪問(wèn)量和贊都大量的上漲，我也趁熱打鐵，賣(mài)出去了幾個(gè)軟件。 也有許多人在凌晨幾點(diǎn)便給我送了祝福，想想便知道：他們?cè)诎疽�，沒(méi)有睡覺(jué)，因該是在等待明天太陽(yáng)的升起。 而我并沒(méi)有熬夜，原想熬夜陪朋友聊聊天，發(fā)發(fā)紅包，打游戲的。但又因?yàn)轭x(chóng)布滿(mǎn)了全身，便不舍得放下手機(jī)去睡懶覺(jué)了，一直睡到12:00左右，才醒來(lái)。
一看手機(jī)，又成了99+條消息。群里送滿(mǎn)了祝福，紅包也發(fā)了許多。我也收到了許多紅包，即使是1分也無(wú)所謂，因?yàn)橛颜x并不需要金錢(qián)來(lái)代替的，只要有心意就行了�？此麄兌荚诎l(fā)紅包，我總不能落伍吧，便“唰-唰-唰”把所有給我發(fā)紅包的'朋友都會(huì)給了比他們大的紅包。 但時(shí)間總是短暫，明天又要上學(xué)了。 即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，但我并不擔(dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好或沒(méi)有寫(xiě)完而被老師打板子，因?yàn)槭怯颜x的力量支持著我，讓我做好每一件事，續(xù)后的事不必?fù)?dān)心，把當(dāng)下做好就行了。
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