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(精)實(shí)用的圣誕節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高！
每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個(gè)個(gè)小零件按著說明書組裝起來。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱 奇，這時(shí)的我就覺得很有成就感！在我心情不好的時(shí)候，我總是會(huì)一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們?cè)谖沂种姓归_新生命。也因?yàn)槲覍Ｗ⒃?樂高的`世界里，不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。
雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺也不同，有時(shí)會(huì)把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友；有時(shí)會(huì)把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時(shí)會(huì)把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。
只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)非常感謝圣誕老人的!
圣誕節(jié)的作文 篇2
“唉又來了怎么每年都要過圣誕節(jié)��！”“是啊，過了這么多年我真的都過膩歪了”“圣誕節(jié)有什么不好的？我覺得挺好的，可以得到禮物還可以……”“好你個(gè)頭啊，你到底是不是我們哥么啊！”我沒話可說了，其實(shí)我真覺得圣誕節(jié)挺好的。
我?guī)е林氐哪_步回了家。哎……“我回來了！”“孩子還是由你決定吧�！毕袷裁粗卮蟮氖虑橐粯印安痪褪撬蛡�(gè)禮物么有什么的？”“��！你怎么知道的？”哈哈……我是誰(shuí)我正在陶醉中“咦？孩子！孩子��？”“啊！哦！我猜的！”“這樣吧先去一趟肯德基，在去逛商城帶多點(diǎn)錢，之后再去搓一頓，禮物嘛隨便啦！嘿嘿！我的想法不錯(cuò)吧！”“OK”媽媽說。噢耶！真盼望那天到來！起床啦！媽媽叫道。哦，知道了，我回答。到了圣誕節(jié)的`那個(gè)周末，我起來一看哇塞！已經(jīng)10點(diǎn)半了媽媽還沒叫我！奇跡出現(xiàn)了！只是媽媽進(jìn)來了，和我說“今天特利玩一上午電腦！”“哇塞，媽媽萬歲！”
孩子玩好了吧？走吃飯去。媽媽說。來到了一家有名的飯店，吃了一頓“滿漢全席”買了一套名牌衣褲，一雙名牌鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了！哈哈，今天過得太幸福了！
媽媽說“起床了！”我揉了揉眼睛“今天幾號(hào)？”“14號(hào)啊”“什么我在做夢(mèng)�。俊薄笆裁窗�！”“沒事”
我?guī)е林氐哪_步去了學(xué)校。
圣誕節(jié)的作文 篇3
在我很小的時(shí)候，就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個(gè)節(jié)日，天氣總是很冷，有時(shí) 還 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，而這時(shí)，我的好運(yùn)也隨之將臨。對(duì)于那些小巧精美的禮物，爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜��！”
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié)，在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來飛去，在幸運(yùn)孩子的家門前停著，圣誕老人便從容的背著大布袋，為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時(shí)，我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長(zhǎng)大了。我開始對(duì)我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢？于是，在一個(gè)圣誕夜里，我和往常一樣把我的長(zhǎng)筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說中的圣誕老人真的'來了？我微瞇著眼睛，這時(shí)只見兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來，我定睛一看，啊？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長(zhǎng)筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見了父母慈愛的臉，那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中，我的眼前一片朦朧……
第二天，我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個(gè)美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰(shuí)也沒揭穿這個(gè)秘密。我想說，無論何時(shí)，父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人！
圣誕節(jié)的作文 篇4
“圣誕節(jié)到了，聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì)哩!”許子茜高興地說�！笆前�!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問�！拔已�!準(zhǔn)備在晚會(huì)上表演……"
晚上，圣誕晚會(huì)開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會(huì)。
忽然，范老師進(jìn)來了。他戴著一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來，說：“圣誕晚會(huì)開始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來�！艾F(xiàn)在開始第一個(gè)節(jié)目-(有獎(jiǎng)競(jìng)猜)!”范老師大聲地說�！把胶�，耶!”同學(xué)們歡呼著�！奥犞�，請(qǐng)問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答。“嗯!戴誠(chéng)，你來回答。”范老師說�！笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠(chéng)站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的.日子!”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，解釋的很好，你的獎(jiǎng)品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠(chéng)臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個(gè)同伴上來?”“可以�！狈独蠋熣f。結(jié)果，戴誠(chéng)帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣誕節(jié)的作文 篇5
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí)，我都會(huì)像電視里演一樣，在床頭放上只襪子，襪子里寫著我的小小愿望。
有一次，我在夢(mèng)中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝，我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎？”“會(huì)的，一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會(huì)來的。”媽媽對(duì)我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的`時(shí)候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(zhǎng)著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢(mèng)見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
我希望在自己長(zhǎng)大時(shí)，和朋友度過一個(gè)真正的圣誕節(jié)。