圣誕節(jié)的作文[常用4篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天放學回家,爸爸說要帶我去參加圣誕節(jié)晚會,我可高興啦!當我們到達了終點后下車,發(fā)現(xiàn)這里比我想象得還要熱鬧!爸爸給我買了一個圣誕帽,大紅色的,帽檐下還有一圈絨毛。
我戴上帽子,可暖和啦!后來我還和爸爸一起跟圣誕老人拍照。最后我們高高興興地回家啦。
圣誕節(jié)的作文 篇2
周末,欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾,滋潤著我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚,我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前,我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上,當我們走進排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂當中。高端的樂器、全神貫注的團員,不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交,我們的小心臟在激動地跳個不停,比吃了蜜還開心,還甜。
在幾個小時的排練中,本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕松地交流。不過,遺憾的是沒見到郎朗!
激動人心的高潮來啦!
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌,我們來到了演出地點。天呀!我的眼睛沒看錯吧,郎朗坐在這里!天呀,朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)!幸福來得太突然,這時的我仿佛擁有了全世界!沉穩(wěn)的`氣場,英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢!我捏了捏自己,好疼!不,不是的!這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!
在開心中,迎來了我最最期待的演出!
在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了!演出地點在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了!剛開始,我還悠然自得,但是到了我領唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗,拿著麥克風的手不停顫抖,渾身緊張。不過,當我慢慢開始演唱時,像吃了一顆鎮(zhèn)心丸,馬上冷靜了下來,完美的演唱完畢!
演出完畢后,便是獻花儀式,我和一位男同學作為代表接花。更令我喜悅的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,說:“唱得不錯,繼續(xù)加油!”
回憶起來,那天晚上是多么的精彩!這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里,成為我成長中的太陽,鼓勵我前行!
圣誕節(jié)的作文 篇3
一覺醒來,我就有一種特別的感覺。雖然有些冷,但能聽到街上有人唱著圣誕歌,還有手風琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。
我背上書包,打開大門,眼前的景像令我驚呆了,“!這么大……的雪啊!我還是第一次見到南方有這么大的雪!”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪,像是地上鋪了一層“毯子”,軟綿綿的,樹上的枝頭也掛滿了雪,不時能看見有小朋友在打雪仗。
學校幾乎變了樣,門口原來的幾棵大榕樹被裝飾成了圣誕樹,值日老師都變成了“圣誕老人”。操場上的'跑道都看不見了,房頂上都白了,連字也看不清。
教室里,墻上都掛滿了彩帶,黑板上畫著圣誕老人和他的鹿,同學們都在熱烈議論,“看看我的圣誕帽!”“好久不見這么大的雪!”“這是我們的學校嗎?”……
老師走了進來,大家都叫了起來,“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說:“同學們!我給你們帶來了禮物,都在襪子里!還有,今天沒有作業(yè),也沒有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時歡騰起來!
操場上,大家都在打雪仗,你追我趕。不小心,我被誰的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂歌!……
圣誕節(jié)的作文 篇4
我也參加過好多派隊,但是最期待的 是下午要開圣誕派隊,今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個寫滿字的卡片,是老師的寄語《時隔三日當刮目相看,是我給你的評價,的`遺憾的是這種改變不能持久。你關心集體,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。但學習“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對您說,我會記住您的話,會改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學的時間愉快的派隊結束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
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