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圣誕節(jié)作文14篇（熱門(mén)）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
你看了我的題目，肯定會(huì)很疑惑，還沒(méi)到圣誕節(jié)呢，怎么題目就成了，幸福的圣誕節(jié)了呢？嘻嘻，要是想解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，那么老規(guī)矩，接著往下看吧！
今天上午我上美術(shù)課的時(shí)候，我們剛上完素描課，老師就問(wèn)我們：“再過(guò)幾天是什么節(jié)日呀？”我們異口同聲答道：“24日是圣誕節(jié)！”老師笑著拍手說(shuō)道：“那么我們今天做，關(guān)于圣誕節(jié)的，立體賀卡好不好？”我們高興的.說(shuō)道：“好耶！”這一次我做的，很認(rèn)真很漂亮，于是我請(qǐng)求老師，讓我?guī)Щ丶胰�，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做得很漂亮，回家給你的爸爸媽媽看看！”老師讓我回去之后，老師就拍拍手說(shuō)：“由于是圣誕節(jié)了，所以我給你們準(zhǔn)備了禮物，點(diǎn)到名的來(lái)前面挑！”老師先點(diǎn)了男生的名字，然后又點(diǎn)了女生的名字，我是第二個(gè)被點(diǎn)上去的，所以我挑了一盒書(shū)簽，我數(shù)了數(shù)一共有30多張，所以，我非常幸福。
中午，我回到了家里，給爸爸和媽媽看了看，我制作的立體賀卡，爸爸和媽媽贊不絕口，我的心里甜蜜蜜的，感覺(jué)到很幸福，我很感激圣誕節(jié)，因?yàn)椋撬屛耀@得了兩次的幸福。吃過(guò)午飯后，我寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，突然我又感到很幸福，下午我要上英語(yǔ)，老師也要給我們，考滿分和圣誕節(jié)的禮品，我可以得兩份，所以我感到很幸福。
嘻嘻，我每次過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，都很幸福哦（平常也很幸福，但是，我在圣誕節(jié)會(huì)更幸福一點(diǎn)），哇偶！祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇2
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來(lái)臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶上。我靠在窗玻璃上，盯著六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺(tái)上。
我不想開(kāi)燈，就這么盯著窗戶。
“哇”，“哇塞”，陸續(xù)的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的.尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來(lái)賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“打110，不，沒(méi)弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話，如果真是小偷，爸爸媽媽來(lái)了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團(tuán)亂麻�！耙欢ㄒ�(zhèn)靜下來(lái)，鎮(zhèn)靜下來(lái)，”深吸了好幾口氣，我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定。
我輕手輕腳地溜下床，開(kāi)了一條門(mén)縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長(zhǎng)襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎。看著他們賊頭賊腦的往我房間來(lái)，我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間，我看著他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無(wú)聲地滑落……
第二天我捧著禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
圣誕節(jié)作文 篇3
今天，我到EF英語(yǔ)口語(yǔ)中心去參加圣誕節(jié)活動(dòng)，這次可不是學(xué)英語(yǔ)，而是參加各種游戲活動(dòng)來(lái)迎接圣誕節(jié)。這是我第一次到EF那里參加活動(dòng)，所以我很緊張，一開(kāi)始我毫無(wú)表情，站在那里呆若木雞，可后來(lái)我興高采烈地玩游戲了。一共有四項(xiàng)活動(dòng)，分別在四個(gè)教室里。當(dāng)我走進(jìn)第一個(gè)教室，一看，哇，教室被布置得好漂亮呀！老師教給我們玩的游戲是：從一個(gè)小朋友開(kāi)始傳遞禮物，同時(shí)放著音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，我們就停止傳遞禮物，誰(shuí)拿到禮物誰(shuí)就拆開(kāi)禮物的一層包裝，并讀出上面的單詞。最后雖然我沒(méi)有得到禮物，但我還是很開(kāi)心的！第二個(gè)教室的活動(dòng)是比賽貼東西，分為兩組，小組中的每個(gè)小朋友都要被別的小朋友裝飾為“圣誕樹(shù)”，哪個(gè)小組的.“圣誕樹(shù)”最多的為獲勝。最后我所在的小組獲勝了！第三個(gè)教室雖然很漂亮，不過(guò)進(jìn)去就是外國(guó)老師給我們聽(tīng)音樂(lè)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
我失望地走進(jìn)了第四個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)教室里面有固體膠、剪刀等等，我心想：這一定是做手工活動(dòng)。果然不出所料，老師教我們每個(gè)人用手工紙做一棵圣誕樹(shù)。當(dāng)我做好后交給老師，老師還表?yè)P(yáng)我呢！四個(gè)活動(dòng)都結(jié)束后，我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。之后，我就高高興興地回家了！
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?
不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣(mài)火柴�？墒牵值郎峡諢o(wú)一人，往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。
沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴，只有自己主動(dòng)推銷(xiāo)，小女孩敲了敲一位居民的門(mén)，可是人家有蠟燭，哪里用的'上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。
夜深了，小女孩依然身無(wú)分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè):火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來(lái)說(shuō)，并不是悲哀，而是一生中最快樂(lè)的一天......
圣誕節(jié)作文 篇5
20歲的那一年，我在韓國(guó)的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，我們著一層樓住的人都在擔(dān)心著即將到來(lái)的期末考試，我卻愛(ài)上了一個(gè)女孩，她的名字叫劉曉頤，是學(xué)校咖啡廳老板的女兒，也是我的同學(xué)。
我把這個(gè)秘密告訴了和我同住的蕭墻，一個(gè)個(gè)子小小的韓國(guó)男生。他做事謹(jǐn)小慎微，走路不喜歡抬頭，有些固執(zhí)甚至偏激，不愛(ài)說(shuō)話，大多時(shí)候是沉沒(méi)的，我?guī)缀跏撬ㄒ坏呐笥�。怎么說(shuō)呢？我并不喜歡這個(gè)人，我有時(shí)候會(huì)希望他有一些別的優(yōu)點(diǎn)或者旗幟值得我尊敬，但是沒(méi)有。只不過(guò)因?yàn)槿丝偸切枰笥训�，需要交流和傾訴，所以，我才會(huì)告訴他關(guān)于劉曉頤的`秘密。
蕭墻常常都會(huì)認(rèn)真的鼓勵(lì)我去表白，我從來(lái)不以為他是真的鼓勵(lì)�；蛘哒f(shuō)，通常情況下他的建議，我也就當(dāng)玩笑而已。
過(guò)了期末考試，大學(xué)有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是每一年圣誕的傳統(tǒng)節(jié)目之一―在一年級(jí)新生中找到一個(gè)最有勇氣的人，授予他“勇敢的人”獎(jiǎng)項(xiàng)，那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”的最高榮譽(yù)。而找到的方法，通常是高年級(jí)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)袖臨時(shí)決定的。
20xx年12月24日的晚上，圣誕夜，學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會(huì)。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點(diǎn)，大家拼命舉著酒瓶干杯說(shuō)圣誕快樂(lè)，然后，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生走到舞臺(tái)的中央，大聲宣布“勇敢的人”比賽開(kāi)始。
欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解......
圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的.小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好!你好!”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，好像在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)候，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!
圣誕節(jié)作文 篇7
畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)�！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中�；氐郊依�，媽媽送我一棵碧綠的.圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè)，我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了！
圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)到了，小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉，給他的朋友們送去。
皮皮先去小熊家，半路上碰到了小兔。皮皮說(shuō)：“小兔，節(jié)日到了，給你點(diǎn)面粉。 ”小兔說(shuō)：“好的，真謝謝你。 ”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走，碰到了小羊和小猴。它迎上去說(shuō)："要不要我的.面粉呀！"小羊和小猴一起說(shuō)：“要！謝謝�！彼鼈冇帜昧艘话朊娣�。皮皮向它們告別，繼續(xù)向前走。
在半路上，皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉，并說(shuō)自己是窮光蛋。皮皮看了他幾眼，識(shí)破了黑心狼的詭計(jì)。皮皮給了黑心狼一把面粉，然后就飛快地跑了。黑心狼很生氣，連忙追了上去。皮皮在前面跑，黑心狼窮追不舍。皮皮早有防備，它把黑心狼引進(jìn)了一條深深的小河里。在前一個(gè)彎道，趁黑心狼加速時(shí)，皮皮一個(gè)飛速轉(zhuǎn)身，黑心狼措手不及，一下子掉進(jìn)了那條深深的小河。
皮皮有驚無(wú)險(xiǎn)，小熊家終于到了。皮皮說(shuō)："今天是圣誕節(jié)，我把面粉帶來(lái)了，送給你的。"小熊說(shuō)："好��！我最愛(ài)吃白面饅頭和烙餅了。"
皮皮回到家，又拿了兩枚金幣去買(mǎi)了一棵鼠狀的圣誕樹(shù)，它想朋友們會(huì)不會(huì)來(lái)呢？它一回到家，就發(fā)現(xiàn)朋友們帶著它送去的面粉做的蛋糕來(lái)了。皮皮感動(dòng)極了，和小伙伴們一起吃著、跳著、笑著。
小老鼠皮皮永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次圣誕聚會(huì)。只要真誠(chéng)地對(duì)待朋友，朋友們也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)自己。
圣誕節(jié)作文 篇9
我非常喜歡過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)樵诿磕甑倪@一天，我都會(huì)收到圣誕老人送給我的心愿禮物。先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)的來(lái)歷吧。
圣誕節(jié)（christmas），是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是。在每年的12月25日這一天，世界上所有的基督教會(huì)都會(huì)舉行特別的禮拜儀式，但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。又有人說(shuō)耶穌誕生在夏末秋初，并不是圣誕之日。然而，圣誕節(jié)究竟是否是耶穌誕辰之日對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不那么重要，它就像我們國(guó)家的春節(jié)一樣，大家相聚一堂，交換禮物，寄圣誕卡，吃火雞大餐，圣誕節(jié)是一個(gè)普天同慶的日子。
在去年的圣誕節(jié)，爸爸、媽媽帶我到三里屯去玩，到處都充滿著節(jié)日的'氣氛。商店里面有好多的圣誕樹(shù)，樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物，還有戴著圣誕帽的圣誕老人送給人們一些小禮物。在圣誕節(jié)的前幾天，我收到了班里的同學(xué)送給我的圣誕賀卡，在12月24日這天下午，我還收到了圣誕老人送給我的芭比公主玩具。我們班特別舉辦了慶祝圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上，大家一起唱歌、跳舞、做游戲，我們都玩得非常開(kāi)心，這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)得太高興了。
圣誕節(jié)作文 篇10
今天是圣誕節(jié)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了！
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人一組，五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)。“勤，今天圣誕節(jié)，你想要什么禮物呢？”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō)，我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節(jié)，我的床頭總會(huì)有一盒巧克力，因?yàn)�，我最�?ài)吃巧克力了，那么今年，我該要什么禮物呢？“喂，想什么呢？”韓欣樂(lè)打斷了我的話語(yǔ)。“沒(méi)想什么，只是不知道要什么禮物�！蔽衣朴频恼f(shuō)道�！昂�，簡(jiǎn)單，去問(wèn)問(wèn)大家唄！”說(shuō)干就干，我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。
王研想要書(shū)，李涵想要糖、巧克力，賈純佐想要文具盒……
嘿，大家都有想要的禮物，只有我沒(méi)有�！岸ｂ忊彙保�，上課了。突然間，我看到外面下雪了，好美好美。可是，剛一下課，雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭：要是雪不會(huì)化就好了。啊，我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上，我像往常一樣，將愿望寫(xiě)在紙上：看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里，期待著明天的'到來(lái)。
第二天終于來(lái)了，我打開(kāi)盒子，哇，原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖，里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰(shuí)了……
圣誕節(jié)作文 篇11
在電視上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，我耐心地畫(huà)著，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己！
我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的`清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊！圣誕老人，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇12
圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹(shù)。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂(lè)高！
每一次拿到樂(lè)高，我總是迫不及待的把它拆開(kāi)，將一個(gè)個(gè)小零件按著說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱奇，這時(shí)的我就覺(jué)得很有成就感！在我心情不好的時(shí)候，我總是會(huì)一邊看著說(shuō)明書(shū)，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們?cè)谖沂种姓归_(kāi)新生命。也因?yàn)槲覍Ｗ⒃跇?lè)高的世界里，不開(kāi)心的事情常因此被我拋到九霄云外。
雖然我已經(jīng)有許多組樂(lè)高，可是每組樂(lè)高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺(jué)也不同，有時(shí)會(huì)把自己想像成樂(lè)高城市里在玩耍的小朋友；有時(shí)會(huì)把自己想成是樂(lè)高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時(shí)會(huì)把自己想像成在樂(lè)高的`泳池中，徜徉其中的游泳選手！玩樂(lè)高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。
只要經(jīng)過(guò)我的手，樂(lè)高就能化腐朽為神奇！希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)非常感謝圣誕老人的！
圣誕節(jié)作文 篇13
平安夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。我們班將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳腺N上了大胡子圣誕老人的頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)跳，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是李俊辰和田文龍的'吉他表演：《大�！贰Ｊ刮覀円踩滩蛔≡谟^眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目——賣(mài)火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩(shī)詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目，秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后，主持人們說(shuō)玩一個(gè)游戲：搶板凳。規(guī)則是：四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué)，圍著這四個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說(shuō)停就得搶到板凳。一輪接著一輪，最后，楊梓浩獲勝。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
圣誕節(jié)作文 篇14
要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日，這可打不倒我。六一兒童節(jié)，新春佳節(jié)……哈哈哈，可多著呢。自然，圣誕都不除外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，讓我來(lái)告訴你吧。最先，擁有圣誕，當(dāng)然就擁有平安夜。而平安夜呢，大家全家人就可以高高興興吃個(gè)團(tuán)年飯，在再高高興興一起閑聊，然后呢，就剛開(kāi)始熱鬧非凡一起去玩，愛(ài)兒。平常父母都挺忙，到了平安夜，總不太可能還一件事大吼：“喂！快點(diǎn)做小學(xué)奧數(shù)！”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有一大緣故。便是會(huì)出現(xiàn)“圣誕老爺爺”來(lái)送禮。自然不太可能是確實(shí)圣誕老爺爺，但我依舊喜愛(ài)這類虛似的謊話。到了那時(shí)候，父母就會(huì)在我床前放上一些禮品，或者一顆糖塊，或者一張小紙條，或者一大早一個(gè)溫暖的相擁。要我覺(jué)得溫暖的真情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有，便是能裝飾設(shè)計(jì)圣誕樹(shù)，穿著打扮家中，讓我的家越來(lái)越美美噠的。到了那時(shí)候，圣誕樹(shù)自然是不能少的，小鈴鐺，五角星，拐棍等小玩意就會(huì)擺放在大客廳，隨心隨意裝飾設(shè)計(jì)，直到圣誕那一天，氛圍便會(huì)馬上升上巔峰！
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，緣故自然也有許多，可裝下一只棉襪！嘿嘿，那只“棉襪”自然便是希望圣誕的，放到臥室床的'，一雙填滿著溫暖的真情與歡樂(lè)！
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