(精品)圣誕節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
每年的圣誕節(jié)都會發(fā)生很多有趣的事情,而且很多都已經(jīng)成為一種風(fēng)俗習(xí)慣了,現(xiàn)在為大家介紹各國有趣的風(fēng)俗吧。
圣誕與美國人
美國人喜歡用槲寄生樹枝編成花環(huán)裝點門楣,按照傳統(tǒng)習(xí)俗,圣誕節(jié)時,凡是女子站在槲寄生下面,任何人都可以去親吻她。屆時,美國許多家庭都要在室內(nèi)門框或天花板上懸掛一束槲寄生。那些頑皮的男孩子,常常故意把女孩子引到槲寄生下面,理直氣壯地親吻她一下。
圣誕與澳大利亞人
在澳大利亞,小朋友們最喜歡圣誕老人,想寄信給圣誕老人,其實很簡單,因為在墨爾本市中心設(shè)有圣誕專用郵筒,只要在12月21日前把寫有 ToSanta,TheNorthPole,9999及回郵地址的信件投入郵筒內(nèi),將會收到圣誕老人的回信。Melody的小侄子就曾經(jīng)收到過圣誕老人的回信呢!
圣誕與英國人
英國人在圣誕節(jié)是最注重吃的,食品中包括燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等。每一個家人都有禮物,所有的.禮物是在圣誕節(jié)的早晨派送。有的唱圣誕歌者沿門逐戶唱歌報佳音,他們會被主人請進屋內(nèi),用茶點招待,或者贈小禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
天空飄逸著渺渺小雨,這里的梅雨季節(jié)總是來得那么突然,來得那么不經(jīng)人意,忽然間,傾盆大雨瀉流而下,帶著我的心走向烏云密布的灰色天空,聆聽,雨落的聲音,感受,若夢的點滴,心亂,雨落,寂寞有誰會知?本該習(xí)慣了一個人的生活,習(xí)慣了用憂郁的眼神看著滾滾紅塵,習(xí)慣了找個安靜的角落抽著煙,想著屬于自己的那一片小小的天,我深信,我是活在現(xiàn)實中的'回望者,繽紛落盡,花開花落,葉鋪滿地,歲月無情,此時,只想靜靜地看著電腦屏幕,聽著浪跡天涯的旋律,把那些淡淡的憂傷一點點的敲擊上去,封存在如花如夢的心底。
追不回心跳的回憶,可憐的只剩落寞的癡情,寂夜獨歌,唱不盡思念飄搖的情思,萬千紅塵,抵不過世俗約束的當(dāng)今社會,這個冬季,如詩如畫,如夢如花,花開花落花滿地,夢起夢落夢未醒,夢的里面,是場琉璃失措的演變,淚的背面,卻留著你的一片天,憂郁的眼神撩過,轉(zhuǎn)身天涯,遺憾,難過,悲傷,模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現(xiàn),暮然回首的嬌容縈繞心頭,音樂的旋律帶動心的思念,疼痛得無法呼吸,千萬次的擦肩而過換來一次不經(jīng)意的相遇,在這無雪的冬季,回望一路走過的人生滄桑,嘆息,失望,無助,孤獨,此時的心,懷念過往已久的過去,寥寥無幾的愉悅心情,牽著手足無措的現(xiàn)實,一屋無聲無跡的空間,遠去的背影,在寂靜無聲的夜空,流逝在圣誕節(jié)的美麗……
圣誕節(jié)的作文 篇3
“圣誕節(jié)到了,聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說!笆前!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問!拔已!準備在晚會上表演……"
晚上,圣誕晚會開始了。同學(xué)們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。
忽然,范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來,說:“圣誕晚會開始了!”頓時,教室里變得熱鬧起來!艾F(xiàn)在開始第一個節(jié)目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說!把胶簦!”同學(xué)們歡呼著!奥犞垎柺フQ節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答!班!戴誠,你來回答。”范老師說。“圣誕節(jié)的'含義是——”戴誠站了起來說,“圣是指的西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節(jié)呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯,不錯,解釋的很好,你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時,戴誠臉紅了,吱不出聲,過了半天開口說話:“可不可以帶一個同伴上來?”“可以。”范老師說。結(jié)果,戴誠帶著尹逸峰上來了,一起唱了一首《青花瓷》......
后來,我們玩了《支援前線》這個游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物,同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個個都很開心。展示才藝的時間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學(xué)們個個都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的`要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個節(jié)目,班里的男同學(xué)興奮得跳了起來,麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運動,就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學(xué)更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕,和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
圣誕節(jié)的作文 篇5
平安夜的晚上,我舒舒服服地躺在被窩里,盼望著明天會有意外的驚喜……
第二天,當(dāng)我還在睡夢中時,被媽媽的一句“圣誕快樂”給驚醒了,這時,一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰(zhàn)龍四驅(qū)”賽車真的躺在我的床頭。我立刻來了精神,高興得從床上跳了起來。仔細一看,包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸運了。
下午放學(xué),夕陽籠罩著大地,我早早地把老師布置的作業(yè)寫完,期待著晚上的到來。因為今天是圣誕節(jié),也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯,走進包間,里面頓時熱鬧起來。你看,有的點歌,有的唱歌,還有的隨著音樂跳舞。我們開始拿著話筒瞎喊瞎叫,大人們被我們吵的直喊:“頭都被你們這群小不點兒吵大了”。我們只好收斂了一些,“重整隊形”,開始點歌唱,李澳杰點了一首《義勇軍進行曲》,他唱,我和陳至立伴舞,贏得了大人們的夸獎。媽媽又給我點了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱,要知道這首歌可是我的拿手好戲。“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,漫漫長夜一路奔放歲月曾留過……”我學(xué)著明星的架勢唱完了這首歌,臺下的`“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰喊了一聲“吃蛋糕了”,我們一起擠向餐桌,關(guān)上燈,點燃蠟燭,唱著生日歌,等李澳杰許完愿,我們就共同分享著生日蛋糕,這時,有個小姐姐弄了一點奶油在李澳杰的臉上,引得大家哈哈大笑。
時間過得真快,不知不覺一個快樂的圣誕節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)來臨了,這一天我的室長特意為我們?nèi)奚岬幕锇閭儨蕚淞艘环荻Y物。這一份禮物早早的就勾起了我們的好奇,但是在寢室長絕度的保密之下,我們一直都沒有得到什么可信的消息。
當(dāng)我們期待中的圣誕節(jié)來臨了后,我宿舍里的所有伙伴們都將目光放到了寢室長的身上。這天晚上,我們六人全都坐在宿舍的床上。我們五人都一臉興奮的'望著同一個人,這個長相甜美的女孩子就是我們的寢室長了。
“圣誕節(jié)快樂!”終于在經(jīng)受不住我們的炙熱的視線之下,她先投降了!岸Y物,我早就送出去了,你們自己找……”寢室長的話還沒有說完,接著我們五人瞬間就朝自己的床上翻找了去。
“哇!”最先找到了禮物的伙伴一聲驚喜,這一聲驚喜讓我們這幾個還沒有找到禮物的人的行動更加的急切了。
幾分鐘后,我們每人的手中都拿上了圣誕節(jié)的禮物,這個禮物就是圣誕帽。紅色的圣誕帽上有一個小小的白色絨球,我們瞧著這個圣誕帽,迫不及待的就往自己的腦袋上戴了上去。這份禮物,讓我們很喜歡,我們戴上帽子在宿舍里充當(dāng)起了圣誕老人來。我們玩得很開心,我們宿舍里的歡騰不一下就吸引來了隔壁宿舍里的同學(xué),這一下,快樂傳染開來。
我們玩鬧的場所不在是寢室里頭,而是在走廊里頭了。我們的開心引得不少的同學(xué)都走出來觀望著,我們頭上頂著的圣誕帽紅紅的,圣誕帽下的我們在追趕著,歡笑著。
這個晚上,我們度過了一個不一樣的圣誕節(jié),在這個圣誕節(jié)里,我們收獲了快樂,收獲了一段美好的回憶。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)的夜晚,我在床頭上放好了一只圣誕襪,還留了些餅干,便早早地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中我仿佛見到了圣誕老人,他的頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的,他那紅紅的`衣服全都鑲上了白邊。再仔細看,圣誕老人是那樣的和藹慈祥。
只見那圣誕老人,把一些糖果,小玩具悄悄地放進了我的圣誕襪里?墒フQ老人手里還捧著一份特殊的禮物,也不知他老人家把這份禮物放在了何處,然后拿起餅干就走了。
我翻身下床就找,哈!哈!原來是我期待已久的賽車,我拿起賽車左看右看,真是愛不釋手哇!就在這時,一陣陣叫聲把我催醒,原來是吃早飯的時間到了。我揉揉惺忪的睡眼往床頭一看,果然有一輛嶄新的賽車,圣誕襪里也裝滿了糖果。
圣誕節(jié)的作文 篇8
晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺。
雖然躺在床上,琦琦卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠。聽到他不斷發(fā)出的動靜,琦爸走過去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著,過了12點,圣誕老人就不會來了!
“是不是太興奮了?”我說,“如果再不睡,圣誕老人就真的不來了哦!”
“我不興奮了,我睡了!辩s緊躺好,閉上眼睛。
第二天早晨,我站在門口叫:“琦琦,起床嘍!”
“啊!圣誕老人來了!”琦琦的聲音里明顯的透著驚喜。
“真的嗎?”我也裝作驚喜地走過去,“讓我看看!”
“襪子里裝滿了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說,一邊急不可待地打開包裝。
“咦?”看清禮物竟然是一個削筆器時,琦琦還是忍不住有點詫異。或許因為以前收到的禮物都是玩具,今年改成文具有點出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒有因此而有絲毫的減少。
“應(yīng)該是因為你長大了,愛學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具。”我把琦琦的表情收入眼底,為圣誕老人的意外之舉解釋著。
“應(yīng)該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來真是不少呢!
“給哥哥吃一顆!备绺鐪惿蟻,順手拿起一顆糖。
“這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。
“就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂!蔽亿s緊打圓場。
“好吧!”琦琦一反之前的`吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。
吃早飯的時候,琦琦口述了這個圣誕節(jié)早晨的快樂:
圣誕節(jié)的快樂
早晨,我一覺醒來,看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿了糖。
我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開,里面竟然是一個削筆器!媽媽說:“應(yīng)該是因為你長大了,愛學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具!
我特別喜歡圣誕老人的禮物。
呵呵,這真是個快樂的圣誕節(jié)!我親愛的寶貝兒,不只是你很快樂,媽媽的心里也被快樂裝滿著呢!
圣誕節(jié)的作文 篇9
跟往常一樣,騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。
——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。
——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個圣誕節(jié)。
呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。
教室的門意外的開著,進入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們早來才對,或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時間呢。
“鋒…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。
看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認了,之后看了下,寫的不錯呢。( )
“老師,圣誕節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。
“你們也快樂啊!崩蠋熁貞(yīng)了一笑。
“圣誕節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。
大概是知道我們的'想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”
活動由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動項目。
同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關(guān)系了,因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個幫唱,一人就好了。
挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時學(xué)校放過一次,聽著不錯就去聽了幾回。唱不到幾句,臺下的聲音越來越大了,也越來越整齊。
“——當(dāng)某天,再踏進,這校園會是那片落葉,掉進回憶的流年——”
可能身體不大舒服,眼睛有點模糊了。
——最后一個圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。
初三:林利鋒
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