- 圣誕節(jié)作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)的作文8篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)馬上要來了,手指一家開始忙了。
中指媽媽去買圣誕樹,食指爸爸去買食品,大指爺爺去買禮物,無名指哥哥陪小指妹妹玩。
圣誕節(jié)到了,圣誕樹站起來了,禮物拆開來了。妹妹的禮物是蝴蝶結(jié),爸爸的是茶杯,媽媽的是衣服,爺爺?shù)?是帽子,哥哥的是足球。一家人開心極了,把臉笑成了一朵花。
晚上,小指和無名指在床上放了一雙襪子,等著圣誕老爺爺送禮物來。
夜里,食指爸爸把明明禮物放進手指娃娃的襪子里。
孩子們起床了,看見了禮物,開心地一蹦三尺高。
這一天真快樂。
圣誕節(jié)的作文 篇2
悠池 在人生地不熟的美國,在美國人辦的私人學(xué)校,那里舒適的環(huán)境和清凈的校園生活,并不是最愜意的。長久的讀書生活,讓我真正體會到了異國同學(xué)與我最真摯的友誼。 初來紐約的私人學(xué)校,我并不認識那里的一切,陌生感使我孤單。每逢下課,都是同學(xué)三五成群地圍在一起說笑,卻只有我在一處很不起眼的角落里看著書。經(jīng)過一番艱苦地奮斗,我的成績名列前茅,使美國學(xué)生徹底改變了對中國同學(xué)的看法。于是,他們都和我交朋友,我也欣然接受。
現(xiàn)在離圣誕節(jié)只有12天的時間了。在外國,圣誕節(jié)是一項很重要的活動。雖然離圣誕節(jié)只有短短不到2周的時間,可我卻收到了很多同學(xué)對我問候的精美賀卡,甚至是一個小型的圣誕老人。各種禮物琳瑯滿目,各式各樣,雖然只是一些很普通很低廉的裝飾品,但我卻把它們視如珍寶,把禮物放到一個箱子里珍藏。
昨天,在下課的時候,海倫慢慢地從抽屜里拿出許多包裝精美的巧克力,放在我的抽屜里。我見狀,笑著問:“先謝謝你的好意。不過,你為什么要送給我呢?”海倫嫣然一笑,說:“沒有為什么。在美國,圣誕節(jié)代表著非凡的意義,巧克力送給你,祝你圣誕快樂!”我愣住了,過了好久才反應(yīng)過來,十分感謝地收過了朋友之間的`見證——普通的一盒巧克力。
僅僅幾天的相識,這份純真的友誼,在我和他們的心里,留下了深深的記憶。朋友之間的友誼,像三月的春風(fēng),像相互扶持的手,像岔道口一個引導(dǎo)的箭頭,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉襖,像在困難時,一個極為珍貴的硬幣``````這份難能可貴的友誼,將永遠印在我記憶的長河,它將在我的腦中,形成無窮的回憶!
圣誕節(jié)的作文 篇3
明天就是圣誕節(jié)了,我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天,我和媽媽去上電子琴課,因為心里總是想著那件事,所以上課也上不好,老師講的'什么都沒有聽進去。
中間休息的時候,老師宣布一個好消息:在第三屆電子琴比賽中,我們班有4名同學(xué)獲得名次,我獲得了3等獎。我聽后心里很高興。
我回去的路上,媽媽說:你已經(jīng)得到了最好的圣誕節(jié)禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇4
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著歡樂的圣誕節(jié)即將到來。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物,和同學(xué)們交換,大家眉開眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動。圣誕節(jié)到了,大家都收到自己最喜歡的禮物,只有我沒有收到我最喜歡的禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿喜慶的十二月份,每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠,路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!
聽爸爸說,在圣誕節(jié)前夕,圣誕老公公會準備小朋友最喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),把禮物塞進襪子里面。小時候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節(jié)前夕,我們樂此不疲的.把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見我們心愛的禮物。
后來,我們長大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會趁我們睡著的時候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來圣誕老公公是我們親愛的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂高積木。從小我最喜歡玩積木,因為可以一直堆得好高,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木,但是,我偏偏偏愛樂高積木的造型與變化,當(dāng)時我非常心動,恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它,我一定會對它愛護有加,絕對不會讓它有絲毫的刮傷或弄不見,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的圣誕禮物!我滿心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂高積木。
在這個充滿感恩的節(jié)日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂樂,每個人都能收到夢寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然,我也絕對不例外喔!
圣誕節(jié)的作文 篇5
大家都知道圣誕節(jié)是美國或者是西方人過的節(jié)日,而我也是一個幸福寶貝,我也要過圣誕節(jié)。
12月24日,我和媽媽在家和超市買回來一棵大大的圣誕樹,放在家里的客廳里。哇噻,好看極了!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時針已經(jīng)指向九點。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中,見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看,原來是一場美夢,白高興了?墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開只見里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績!圣誕快樂!”署名是“永遠愛你的`圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項鏈就能開啟你的智慧,如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說中的幸運草,祝你好運!”
。〖热皇フQ老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我一定會努力的!爸爸、媽媽為女兒加油吧!
我忘不了這一個快樂的圣誕夜。
圣誕節(jié)的作文 篇6
真的是一個非常非常寂寞的圣誕。雖然,圣誕代表著耶穌的降臨,不屬于中國,中國人應(yīng)該過自己的節(jié)日,可不知道為什么,圣誕,這個詞對于我,竟有一種莫名的熟悉感,如同,親人一樣熟悉。
夜晚,我一個人走在大街上,因為停電,人們都不愿出來,四周,一片黑暗,街旁的路燈,和我一起寂寞。一切一切,都不知情的睡著,一切一切,都安靜的睡著,熱鬧被我隔離,沒有想象中的那一個銀色世界,沒有想象中的浪漫,只有一個人,寂寞的走。
天空和我一樣寂寞,嫦娥不再歡鬧,靜靜地守在冷清的月宮中,白云聽話的陪在月亮旁。星星早已回家,只有零星幾個,找不到回家的路,迷茫的散發(fā)著微弱光芒。
只剩下我,在漆黑的大街,望著天,不知所措。
或許我應(yīng)該回家,只留下寂寞和孤單,狼狽地逃避。
突然發(fā)現(xiàn),肩頭已被雨水打濕。我竟然沒發(fā)現(xiàn),此時大雨傾盆。
雨水打在我的`身上,所有的一些被雨水收買,只有我一個人還在這里不屈服。雨,下著,使出全身的力氣,試圖想代替雪,給人們雪能做倒的一些?墒菗Q來的只能是同情、鄙視。
雨傷心的下著,我孤獨的站著。我們,內(nèi)心脆弱的孩子,在這圣誕夜里,寂寞的想著自己的事情。
圣誕節(jié)的作文 篇7
XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時候,彭老師告訴我們;講評完試卷后不出去,在教室里行動并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了,里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學(xué)們進行了有趣的智力問答,她們問我們了三個問題,并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個問題是:圣誕老人使用什么工具來送禮物的?好像是宋紫姍回答說是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是:用什么動物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強回答說是12只,他得了圣誕老人的小禮物)
互動問答和贈送小禮物之后,小張老師說她們是應(yīng)一個小學(xué)生的邀請才來的,因為教室沒有煙囪,所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的,那個時候我還不知道是誰,我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說太感動了。讀完信,她們請我上臺,給我戴上圣誕老人帽子和長長的.白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候,他們讓我猜一猜里頭是很么。我說:“是圣誕樹”!安粚。”“是溜溜球?”,“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”,“還不對”……我一次次的說,但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說過,要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了,前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺得不好看,最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望?墒菋寢層终f過,只要我表現(xiàn)好,就還會有可能實現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)。回家我就忙著搭建起來,竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里,個個興高采烈,爭著和“圣誕老人”合影,最后我們來了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說:“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”
圣誕節(jié)的作文 篇8
大家都知道,圣誕節(jié)不是我國傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學(xué)校里過圣誕節(jié)的么?
今天是12月15日是一個晴空萬里的圣誕節(jié)。大家都早早的'來到學(xué)校。我正和同學(xué)們有說有笑時,突然,我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛(wèi)教導(dǎo)一起正站在門房間前給同學(xué)們發(fā)糖呢!我立刻爭先恐沖了進去,和大家一起搶糖。忽然,“圣誕老人”一把把糖撒入天空,只見同學(xué)們都沖到糖的落地之出。爭先恐后地搶了起來。正在這時,“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中?蛇@一次,又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種,有的人在拼命地搶,有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁,趁他們不注意,“撈一勺”。而我呢,在“圣誕老人”又一次撒入天空時,我一直跟著糖跑,最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳,一把把5粒糖全拿到手。我走進大廳,里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發(fā)光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂中。
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章:
(精選)圣誕節(jié)的作文12-20
圣誕節(jié)作文(精選)03-14
圣誕節(jié)作文[經(jīng)典]08-14
[經(jīng)典]圣誕節(jié)作文08-10
圣誕節(jié)作文(精選)10-13
圣誕節(jié)作文06-13
【經(jīng)典】圣誕節(jié)作文07-24