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快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-01 13:08:08 圣誕節(jié) 我要投稿

【精選】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15篇

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1

  12月25日一大早,我們問(wèn)母親:要求”圣誕禮物:媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我想要一只小貓!”但是媽媽只是搖搖頭拒絕了。狗太臟了,養(yǎng)貓會(huì)讓房間變得臟充滿”腳印!蹦阏f(shuō),沒有狗,沒有小貓陪伴,有什么好玩的?即使不買圣誕樹,慶祝圣誕節(jié)有什么意義?

  “哇!這只小狗太可愛了!你真的.知道中國(guó)有這樣的狗嗎?”我姐姐想起了她想象中的小狗!叭绻フQ老人能給我們一只小狗,那就不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢了。然而,我真的不知道圣誕老人會(huì)送我們什么!

  “事實(shí)上,小貓也很可愛!”我打斷了她。像屠何謙的貝類,他一定很聰明!”

  今天,我們感受到了不愉快圣誕節(jié)的味道。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2

  今年圣誕節(jié)恰逢星期六,為了能過(guò)一個(gè)熱鬧平安的節(jié)日,我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)穿著統(tǒng)一的紅色服裝,一個(gè)人指揮,其余的同學(xué)們不是演奏樂(lè)器,就是在伴唱。有的拉著小提琴,有的在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個(gè)樂(lè)隊(duì)是中西樂(lè)器結(jié)合而構(gòu)造而成的,悠揚(yáng)和諧的樂(lè)聲也充分體現(xiàn)了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。

  這個(gè)樂(lè)隊(duì)除了同學(xué)們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見到同學(xué)就說(shuō)“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節(jié)日的`氣氛。中午,樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們跟著老師走進(jìn)教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)發(fā)袋子,接著Susan老師開始分蛋糕。同學(xué)們非常高興,特別是六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)檫@是他們?cè)陂L(zhǎng)江過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在長(zhǎng)江,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),我們快樂(lè)過(guò)節(jié)!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。

  圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂(lè),在許多人忙著為自己心愛的人預(yù)備禮物的.同時(shí),卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。

  爸媽問(wèn)我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫冊(cè)、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺得,不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂(lè),如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛、希望和歡樂(lè),帶給別人,我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。

  換個(gè)角度想,圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4

  星期天的早上,小清睡得正香,突然她聽見“簌簌”的聲音,吵得她睡不了覺。于是她很不情愿地坐起來(lái),揉了揉眼睛,慢吞吞地走到窗戶前,輕輕地打開窗戶一看,哇!原來(lái)外面正下著鵝毛般的大雪呢!小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋,一口氣跑到了鳳池園。

  鳳池園的人可多了,有的在打雪仗,有的在向圣誕老人要禮物,有的在一起快樂(lè)地唱歌、跳舞,還有一只可愛的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢!它靜靜地坐在那里,好像從來(lái)沒見過(guò)雪似的。小清也開始滑冰了,突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球,正準(zhǔn)備扔向小清,小清可聰明了,一下子就溜過(guò)去了,還嘻皮笑臉地說(shuō):“嘿嘿,打不著,你就是打不著!”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些,這里還有一棵光彩耀人的圣誕樹,圣誕樹上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹下準(zhǔn)備了許多五顏六色的`禮物,好像要送給所有愛玩雪的孩子們,美麗極了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5

  昨天晚上我給圣誕老人寫了一封信,請(qǐng)他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床,我發(fā)現(xiàn)床邊的圣誕襪鼓鼓的,掏出來(lái)一看,原來(lái)里面有一雙紅色的'圣誕手套,是圣誕老人送給我的禮物!哈哈,我真開心!這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍(lán)色、黑色的彩線織成的,手背上還有一只可愛的小兔子,真漂亮!我趕緊試戴了一下,手套好柔軟、好溫暖!聽媽媽說(shuō),只有做個(gè)聽話的乖孩子,圣誕老人才會(huì)在平安夜送禮物給她。我明年還會(huì)是一個(gè)聽話的乖孩子!

  今天非常開心!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國(guó)的節(jié)日,但是是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  清晨,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原是發(fā)糖果的'。我也激動(dòng)起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿頭大汗,功夫負(fù)不負(fù)有心人,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起既高興又激動(dòng)。一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)高興,愉快的圣誕節(jié)啊!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,xx年就要結(jié)束了,圣誕節(jié)也隨之而來(lái)。這,讓我想起了童年……

  每到圣誕節(jié)平安夜那一晚,我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹,一起唱歌,一起跳舞,一起嬉戲……

  是啊!圣誕節(jié)對(duì)于每個(gè)童年中的孩子,是多么神圣的節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣,每一個(gè)美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)時(shí),花籃里就會(huì)多出一枚絢麗多彩的貝殼,成為我們美好的回憶……

  這些,也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的'人才會(huì)有的感嘆吧!但是,我不會(huì)因?yàn)闆]有了童年而傷心,因?yàn)榧词故请y過(guò)也沒有用,時(shí)光老人不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)。所以,我們能做的就是利用以后的時(shí)光,好好努力吧!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8

  媽媽告訴我今天晚上去美麗華西餐廳吃圣誕大餐。我聽了高興地一蹦老高。

  我走一會(huì)兒被一陣香味給吸引住了,我看見有各種各樣的食物,有火雞、炒飯、面條……我迫不及待地拿著餐具夾那些食物,還有我和表哥拿了一杯珍珠奶茶和一杯橙汁。

  吃完食物我們?nèi)齻(gè)一起玩<<三字木>>我們?nèi)齻(gè)猜完以后是方婕捉,她捉到了我,我捉到了方婕,方婕捉到了表哥……

  回家的.路上我想:我已經(jīng)玩夠了,我要把心思放在學(xué)習(xí)上,我不能只顧著玩而影響學(xué)習(xí)的成績(jī)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9

  親愛的圣誕老公公:

  您最近快樂(lè)嗎?天氣變冷了,要穿厚一點(diǎn)喔!

  希望今年您能送我一個(gè)很棒的禮物,我想要的禮物是芭比娃娃的衣服和房子,如果你能實(shí)現(xiàn)我的愿望,就能讓我過(guò)一個(gè)最快樂(lè)的圣誕節(jié)了。

  你是我媽媽嗎?你是媽媽,扮演圣誕老公公嗎?你需不需要禮物?如果你是我爸媽,你希望我能送你什么呢?

  如果你是我爸爸媽媽,我要謝謝您每天對(duì)我的`照顧,如果您不是我爸媽,你真的是圣誕老公公,那我就泡一杯牛奶給你。

  祝:

  長(zhǎng)命百歲、平平安安!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10

  聽!遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悅耳的鈴鐺聲,白雪皚皚的大街上,仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來(lái),車轍在雪地里留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條印記。

  看!街上嬉鬧的人群開始聚集起來(lái),大家穿著厚厚的.棉襖,不停的向自己的手心里呵著氣,卻一點(diǎn)也不舍得離開這燈火燦爛的街頭。

  伴隨著熙熙攘攘的人群,我和朋友來(lái)到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹成蔭的景象,卻變得別有

  一番風(fēng)味:霓虹燈掛滿樹枝,甚至還有五顏六色的氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆:滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧!

  煙火在四周熱鬧地綻放,我們幾個(gè)推搡著來(lái)到一個(gè)賣孔明燈的老板身邊,琢磨著要買一個(gè)孔明燈,許下愿望,放飛天際!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文11

  昨天,媽媽給我買了一件圣誕禮物,我好中意呀!謝謝媽媽。

  這個(gè)禮物是用很漂亮包裝盒裝起來(lái)的,包裝盒上面畫著好多圖畫。它的名字叫‘飛輪斗士’,很象一輛小汽車,有兩個(gè)小輪一個(gè)大輪,大輪在前面可以控制速度,上面有一條小繩拴在一個(gè)圈圈上,繩子一拉就會(huì)帶動(dòng)大輪向前跑去;我的‘飛輪斗士’的顏色是橙色的.,它中間還有一個(gè)很象地圖的外殼,兩邊都是塑料的螺絲帽,看起來(lái)很堅(jiān)固。它的功能是馳行、炎射、龍卷、爆彈、騰空,最強(qiáng)的功能是可以把大輪脫掉當(dāng)成陀螺來(lái)用。

  ‘飛輪斗士’是我所有玩具中最喜歡的其中一個(gè)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文12

  還有幾天圣誕節(jié)就到了,學(xué)校里、道路上、家里到處有圣誕節(jié)的氣氛。我雖然不是很喜歡圣誕節(jié),但因?yàn)橛辛诉@樣的氣氛,我也高興的過(guò)起來(lái)。

  這不周六的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锊贾弥,你看劉敬、王曉園正在裝飾著圣誕樹,這是一棵綠色的圣誕樹,有2米多高,雖然這棵樹是假的,但仍舊很漂亮,我們將小小的.圣誕老人、各種糖果都掛在圣誕樹上。當(dāng)然最重要的是我們的新年心愿,將自己的心愿寫好放在小小的布袋之中,掛在圣誕樹上,祝愿著心愿可以早日實(shí)現(xiàn)。

  圣誕樹布置好后,我們又將一些圣誕老人的貼紙粘在窗子玻璃上,看著圣誕老人微笑的面孔我們也高興起來(lái)。

  將一切都布置好了,我們回家了,心中期待周日的聯(lián)歡會(huì),那一定十分精彩。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文13

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的.奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開心!

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文14

  想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

  圣誕節(jié)終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(zhǎng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹,體育健將也指揮著大家搬桌子,衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜,道底要干什么呢?

  忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的.三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節(jié),有特殊人為你們表演哦!請(qǐng)示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開始就讓大家對(duì)他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢剩

  舞王帶著她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè)奏響了。她們?nèi)齻(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。

  還有走秀、演故事……

  那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15

  今天是圣誕節(jié),清早我高高興興地背著書包,手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)和化裝舞會(huì)。

  上午,我們已無(wú)心上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,按捺不住激動(dòng)的心情,都悄悄地開始互相贈(zèng)送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午,學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng),第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目;第二個(gè)半小時(shí)所有年級(jí)的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞,4到6班在各自的班級(jí)里開展活動(dòng),最有趣的環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng),我抽到了6號(hào),我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級(jí)在操場(chǎng)上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的.裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。

  放學(xué)了,就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物,離開學(xué)校。

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