圣誕節(jié)作文合集[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)（12月6日）模仿他送禮物。在北美洲，英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick（圣尼克）的人物了。

　　在英籍美國(guó)人的'傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗�留下的食物，（牛奶和餅干）。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。

　　法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感，在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"（BlackPeter）的家伙。

　　一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間，在北美和英國(guó)的很多超市里，都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

　　在許多國(guó)家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國(guó)，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜（或圣尼古拉斯日12月5日）贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。

圣誕節(jié)作文 篇2

　　一、圣誕前夜

　　雨淅淅瀝瀝地下著，把學(xué)校的小石道打濕了。

　　小石道上的同學(xué)撐著不同的傘，走在這點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨中。站在教學(xué)樓的上方往下看，像是水中綻放的各色各樣的花。這是圣誕前夜。

　　我站在教室的走廊上，偶爾會(huì)聽(tīng)到有些人哼著圣誕的歌曲走上教室的。有些唱的很是好聽(tīng)，有些唱的可真所謂五音不全。

　　“we wish you a merry christmas，we wish you a merry christmas and a happy new year......”

　　有些浪漫的情調(diào)，讓人不禁心曠神怡�？蛇@時(shí)，學(xué)校晚自修課的鈴聲便殺風(fēng)景的響了起來(lái)。上課的鈴聲是鋼琴曲《卡農(nóng)》的最后一小段，自然是好聽(tīng)�？蓞s很多人在這個(gè)時(shí)候忍不住啐這該死的鈴聲。哎，這該死的自修。

　　自修開(kāi)始的時(shí)候，老師忽然說(shuō)可以破例看一下課外書(shū)，但別讓檢查的學(xué)生會(huì)看到就行了。(要知道，晚自修是不能看課外書(shū)的。)不由暗自歡呼，老師英明!

　　恍恍忽忽就過(guò)了那兩節(jié)煩人的自修。出教室門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天上降下許多氣球--是樓上的學(xué)姐們?nèi)酉聛?lái)的，為那漆黑的夜空很增添了情調(diào)。

　　二.圣誕

　　圣誕終于到了，同學(xué)們異常的興奮。

　　自然，有一部分原因是不用上課而給樂(lè)的。(由于上次校慶還沒(méi)主持完最后3項(xiàng)節(jié)目老天就下雨了，所以推遲到了現(xiàn)在。)有一部分應(yīng)該是慶祝圣誕的，又或許是欣喜天氣的晴朗。

　　在下宿舍樓的時(shí)候，經(jīng)�？梢月�(tīng)到“Marry Chirstmas”這一句話，又或者看到某宿舍的'門(mén)口上貼著一張圣誕老人的海報(bào)。那海報(bào)上的圣誕咧開(kāi)了嘴，像是對(duì)我們說(shuō)“Marry Chirstmas”。

　　早上的活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡的。分別是“水果拼盤(pán)”和“服裝設(shè)計(jì)”�！八�果拼盤(pán)”是用水果來(lái)做裝飾，做出一個(gè)美觀而獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格的造型。好看是好看，但卻不能吃。是有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。我們班這次的“水果拼盤(pán)”是花成本最低的一次，但是很美觀，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　而“服裝設(shè)計(jì)”主要是由同學(xué)們自己設(shè)計(jì)衣服或者弄一些新潮的造型，讓“模特”穿上衣服或者擺個(gè)造型在“紅地毯”上走上那么幾步。我很是羨慕初三的02班的學(xué)姐，因?yàn)樗齻冊(cè)O(shè)計(jì)的衣服一直都是拿一等獎(jiǎng)的，而且質(zhì)量好又美觀。其它的，則是搞笑的風(fēng)格，或者是初來(lái)乍到的普通設(shè)計(jì)。

　　我們班是追求搞笑風(fēng)格的，設(shè)計(jì)的東西有些古怪，讓人忍俊不禁。啥包租婆啊，瑪麗蓮夢(mèng)露啊，肯德基爺爺啊，濟(jì)公啊，等等。雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但是我們依然是很開(kāi)心的。因?yàn)橹卦趨⑴c而不在名次。

　　下午舉行的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”和不久才添加上去的廣播操比賽。誠(chéng)然，對(duì)我們有吸引力的絕對(duì)不在廣播操比賽，而在“跳蚤市場(chǎng)”�！疤�蚤市場(chǎng)”主要是在各班的“拍賣桌”上拍賣各班同學(xué)想要拍賣的東西，當(dāng)一次賣主，讓別人當(dāng)一次買家。就像菜市場(chǎng)里砍價(jià)一樣，鬧哄哄的。

　　我們賣的是紅薯湯和馬蹄水，收獲不錯(cuò)，錢嘩啦啦的往錢兜里鉆。開(kāi)心得很。

　　晚上是看電影的時(shí)間�？赐瑢W(xué)們期待已久的《20xx》這部大片。慢慢地，時(shí)間就這么過(guò)了。

　　忽然間意識(shí)到圣誕的鐘擺準(zhǔn)備停止。但在那一刻到來(lái)之前，我想對(duì)自己道聲“圣誕快樂(lè)”，對(duì)那些遠(yuǎn)方的朋友們道聲“Marry Chirstmas”!

圣誕節(jié)作文 篇3

　　圣誕節(jié)是西方國(guó)家傳統(tǒng)的慶祝節(jié)日，其重要性等同于東方人心目中的春節(jié)。隨著近幾年我國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)接軌，圣誕節(jié)漸漸的成為中國(guó)人所 熟悉的節(jié)日，并開(kāi)始被店鋪和商家作為節(jié)日營(yíng)銷的一大賣點(diǎn)。隨著圣誕節(jié)的來(lái)臨，圣誕節(jié)主題的營(yíng)銷活動(dòng)正在悄然進(jìn)行，今年各大商家會(huì)推出怎樣的.圣誕節(jié)驚喜和櫥 窗主題呢？

　　美國(guó)極限運(yùn)動(dòng)潮流服飾品牌O'Neill在去年的圣誕節(jié)，請(qǐng)到了一支由4位年輕繪畫(huà)家組成的名為Chaotic Bastards的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，為他們的圣誕節(jié)主題櫥窗繪制了一幅白色的節(jié)日藍(lán)圖。

圣誕節(jié)作文 篇4

　　12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。

　　超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著光，樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的`玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。

　　超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

　　晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著鹿飄然而去了。

　　好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

圣誕節(jié)作文 篇5

　　“圣誕節(jié)到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)，我猛然間記起。是啊！都快期末考試了，大家都在忙活復(fù)習(xí)，還有誰(shuí)會(huì)去忙圣誕節(jié)這碼事呢？算了，今天就當(dāng)平凡的日子過(guò)吧！

　　就這樣想著，偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè)”，回應(yīng)他們一句就是了！在車上，我們很少提及圣誕的事。圣誕節(jié)，漸漸地，我也忘記了。

　　來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室的門(mén)，還是平日里的喧鬧�？删驮谶@時(shí)，琨跑了過(guò)來(lái)，手里拿著一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的'，可她卻把這枝花送給了我，并說(shuō)了一句：“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌，才跑過(guò)去，說(shuō)了幾聲：“謝謝！”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。

　　也就在這時(shí)，我心中的堅(jiān)冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，溫暖而又明亮。

　　我笑了。開(kāi)始學(xué)著琨的樣子，說(shuō)幾聲：“Happy Christmas!”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候，都微笑著回應(yīng)著我，我既高興又興奮。

　　在下午的時(shí)候，我覺(jué)得身邊就像有一只大手，輕輕牽著我，給予我鼓勵(lì)，讓我把自己的快樂(lè)與別人分享，從而獲得更多的快樂(lè)。

　　也許，我應(yīng)該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì)了我如何施舍快樂(lè)，怎樣給予別人快樂(lè)、溫暖。我應(yīng)該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們?cè)跁r(shí)刻提醒著我，要常與別人分享自己的東西。 這是個(gè)不尋常的圣誕節(jié)。聽(tīng)，大家都在說(shuō)：“Happy Christmas!”

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