實(shí)用的圣誕節(jié)作文合集[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

　　這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的'糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。

　　平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛心的紙條：祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳：愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!

　　但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。

圣誕節(jié)作文 篇2

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就跟我講過一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，傳說在12月25號(hào)的那一天，有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢！終于秋天過去了，冬天來了，我盼望的圣誕節(jié)終于來到了。

　　這一天，我快快的寫完作業(yè)坐在窗戶邊上，和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來。想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物，突然。從門口傳來了一個(gè)聲音，那是敲門的聲音。我想那一定是圣誕老人來了，我立馬跑到門口。只見那是一位老爺爺，有著白花花的長胡子，戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個(gè)和他樣子十分相似的`圣誕娃娃。我從他的手里遞過那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間，我十分開心！開心的是傳說中的圣誕老人終于到我家來送禮物啦。

　　這是一個(gè)神奇、快樂的而有趣的圣誕節(jié)，我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來臨！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　在學(xué)校里我們不過圣誕節(jié)，但是在培訓(xùn)班里，我們過起了圣誕節(jié)，那一天還不是圣誕節(jié)，是圣誕節(jié)的前三天。

　　在培訓(xùn)班過圣誕節(jié)的那一天，我在學(xué)校里掃地，我和陳好說要快點(diǎn)掃，掃完地以后我們還要回培訓(xùn)班早點(diǎn)過圣誕呢！陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓(xùn)班的時(shí)候，圣誕活動(dòng)還沒有開始，我很激動(dòng)的跑到別的班去看他們有沒有開始活動(dòng)，我看完以后他們也沒有開始，只有一兩個(gè)班開始了。

　　我讓老師快點(diǎn)開始，老師說：“還有三四個(gè)人沒有到�！蔽艺f：“我去把他們叫上來�！崩蠋熗�意了，我趕緊跑下去，把杜怡，王玉婷她們給叫了上來，她們說：“讓我們先開始，她們還要去同學(xué)家�！蔽以谂嘤�(xùn)班跑到樓上跟老師說：“杜怡說他們還要等一會(huì)兒才上來，他們要去同學(xué)家�！崩蠋熣f：“再等一會(huì)兒吧，說不定他們等一會(huì)兒就上來了�！蔽抑缓脽o奈的等了，可是過了幾個(gè)小時(shí)了，她們還沒有上來，老師只好讓我們先開始了，剛開始那個(gè)游戲我們很想玩，后來王玉婷，杜怡她們上來了，老師讓老師把游戲規(guī)則給他們說了一遍她們不知道，過了好久她們還是不知道，我們等了很久很久，才開始游戲玩起來的時(shí)候有一些人，他們輸了的還是不上來表演讓別人代替游戲又重新開始了，他們還是在耍賴，我很生氣，我就哭了，我不理會(huì)他們，別的班的老師他們也在我們班看，因?yàn)槟莻�(gè)班的老師是我們班老師的朋友，后來看到我哭了就來安慰我。我還是沒有理會(huì)他們我右邊的那個(gè)人他也哭了，他因?yàn)榈貌坏蕉Y物就哭了，我和右邊那個(gè)人過了好久才恢復(fù)心情。

　　開始玩第二個(gè)游戲，在第二個(gè)游戲開始的時(shí)候，我因?yàn)榈谝粋�(gè)游戲在哭，所以玩到一半的時(shí)候我還沒有停下來到最后一盤的時(shí)候我把最后一個(gè)給猜對(duì)了，結(jié)果沒有禮物。第三個(gè)游戲，我們班的人很吵老師很生氣的說道：“玩什么玩還不如不玩了呢，全都去吃飯！”我在這次的時(shí)候又哭了別的人他們都去別的班玩了，還有一些人下去吃飯了，下去吃飯的人進(jìn)來看到我哭了，連忙把老師叫了上來，在這個(gè)期間我去上廁所了，吃飯的那個(gè)人不知道我去哪兒了，過了一會(huì)兒，我又回到班級(jí)里，我就不理會(huì)老師，老師一直在問我。

　　我被老師問煩了，我就走出教室，過了一會(huì)兒，我要走進(jìn)教室，到后來我們開始玩《狼人殺》我的`心情也好了，他們在吵的時(shí)候我就說：“別吵了，開始玩游戲了，再吵就別玩兒了。”后來他們真的沒有吵了，第一局玩完的時(shí)候，有一些人睜眼了，所以又得重新開始，他們在第二局開始之前又吵起來了，我只能無奈的將那句話重復(fù)一遍，第三局又開始了好幾局都連續(xù)這樣。

　　后來我出去了一小會(huì)兒，那個(gè)時(shí)候我進(jìn)來的時(shí)候，董奧奇關(guān)門的時(shí)候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去，我躲進(jìn)女廁所里，老師讓我們班的女同學(xué)把我叫出去，還跟我說：“董奧奇要向你道歉，你就出來吧�！蔽也幌嘈胚@是真的，到后來他們到班級(jí)里的時(shí)候，我出來了，發(fā)現(xiàn)這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰也不理會(huì)，比之前更沉默了。到后來老師要走的時(shí)候，因?yàn)橐�安慰我，所以拖了很久到最后老師無可奈何，只能走了，老師走后，我將老師送給我的糖給了妹妹，我就又到別的班去，到別的班，剛開始我很不開心，但后來我聽到他們搞笑的話以后，我再也忍不住了，我就開懷大笑，后面我的心情自然又變好了。

　　這個(gè)圣誕節(jié)我過得很開心，我既有生氣的表情包，有沉默的表情包，還有開心的表情包，我的表情包真多呀！

圣誕節(jié)作文 篇4

　　在我過每一次圣誕的時(shí)候，我都不會(huì)忘記這個(gè)小女孩，是她叫我知道這個(gè)世界需要堅(jiān)強(qiáng)，微笑的去面對(duì)每一次挫折。

　　我記我8歲的時(shí)候，那天是12月25日圣誕節(jié)，媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié)，當(dāng)然那些客人也帶來了他們自己的孩子，那些孩子都比我大一兩歲，我的性格比較孤僻，所以和他們沒有共同的語言，看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低著頭下樓了。

　　陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪，如畫一般，雪花慢慢的飄在我臉上，感覺到有一絲涼意，我不禁坐在冰涼的秋千上，看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人，感覺到里面的熱鬧，就在我最孤獨(dú)的時(shí)候，有一位小女孩走過來，她靜靜的坐在我旁邊，我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對(duì)我說："姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說："沒事。"但小女孩依然有耐心的問："姐姐，你別騙我了，我可以看的出來"。好可愛，好單純的聲音又一次傳到了我的'耳邊，我給小女孩說了我的煩心事，只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來，沉重的對(duì)我說"：姐姐，你很幸福。"

　　我很莫名其妙的問"：幸福?你認(rèn)為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我說"：對(duì)!至少你有一個(gè)完美的家庭，有爸爸媽媽陪你過圣誕，而我沒有這個(gè)機(jī)會(huì)……"小女孩不想再說下去，單我的好奇心驅(qū)使我去問她"：為什麼?"她說"：我的爸爸在一次車禍中帶走了他對(duì)世間的留念，帶走了他寶貴的生命，而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親，我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了，我不敢相信一個(gè)這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折，但堅(jiān)強(qiáng)的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨，我站起來對(duì)小女孩說"：你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準(zhǔn)備送給姐姐的禮物，我送給了她并且對(duì)她說"：你和我都不會(huì)孤單，這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲"：謝謝"。

　　其實(shí)應(yīng)該說謝謝的人是我，是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人，也是她叫我知道用微笑去面對(duì)生活。

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