關于生活中的小波瀾的作文
考場作文如何寫出事件的波瀾 記人的記敘文離不開事件,但寫事的記敘文和記人的記敘文寫事著眼點和思路不完全一樣。記人的記敘文著眼在人,以人為主,文中寫的一件事或幾件事都是為表...
2017年中考滿分作文攻略第八講:情節(jié)波瀾起伏 技法概述 敘事是一項重要的寫作能力。中考作文講求在極短的篇幅里寫人敘事,因此,考生必須講究寫人敘事技巧,打造出文章亮點。 一般來說,中...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我的同升故事 三年前,夏日的似火驕陽帶著懵懂的我來到這靜謐的湖畔,湖畔的金柳招搖著發(fā)絲,是夕陽中的新娘。 我的同升故事像一顆稚嫩的種...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我有家訓當如是(一) 現(xiàn)在,我也跌倒了。修行開始。在我與世隔絕的修行室外。有多少人希望給我一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個大力...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我家的符號 家,如一篇文章,平時發(fā)生的事情便是句段;但也有一些事情如符號一般,不可或缺,象征著家的意義。也可以說,那些事物就如符號...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 高四?那個對于我來說從小學一年級到高考為止都從未想過的詞,那件幾乎讓所有高考生都不屑一顧的事就這樣發(fā)生在了我的身上。 或許是對于那...
高一語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 軍訓心得 今天是軍訓的第二天,在這兩天的軍訓生活中我感覺十分快樂和滿足,因為在這兩天的訓練中我鍛煉了自己的身體,磨練了自身的意志,...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 芽苗接受了大自然的雨露與陽光,才能茁壯為棟梁之才;雛鷹接受了折翅掉落懸崖之苦,才能展翅飛翔藍天之上;溪流接受了奔波勞累之行,才能匯...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 在遙遠的冰山上,有這樣一群人,每當日落,都要吟誦古老的密語,攀登到離太陽最近的冰巖上,虔誠跪拜,雙手合十,祈求天神將福祉降臨人間。...
高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 勇敢,無往而不勝 我,是一對普通黑人夫婦的女兒。 從小到大,我健康發(fā)亮的膚色總會引來眾人的側(cè)目或許,可以稱之為鄙夷。他們或者無視我的...
高一語文必修一第四單元700字寫事要有點波瀾 在我們身邊,有許多事擦肩而過,但有一件小事,至今還在我的腦;厥帲屛腋袆。 這事發(fā)生在一家商場,那天這家商場搞活動,所有的商品打七...
高一語文必修一第四單元600字寫事要有點波瀾 在這個假期中,爸爸媽媽帶我去了香港迪士尼樂園,在那里,我們玩了許多項目,但我印象最深的還是室內(nèi)過山車。 那天,我們一進樂園,就仿佛進...
高一語文必修一第四單元500字寫事要有點波瀾 在記憶的長河里,發(fā)生了許許多多的事情,有的事已經(jīng)隨著時間的流逝漸漸淡忘,有的事我仍記憶憂新,有一件事我至今難以忘懷,因為那件事教育了...
高一語文必修一第四單元400字寫事要有點波瀾 在我童年的記憶中,有許多快樂的事,傷心的事,可有一件事使我想起都感到很后悔...... 那是在我8歲那年夏天,我正在院子里瘋跑,熱的我滿頭大汗...
黃河九曲——寫事要有點波瀾 學習指導語: 1、敘事要注重情節(jié)起伏,曲折有致; 2、敘事要注意渲染和手法的運用,了解一些生波瀾、生變動的方法。 一、導入新課: 一位老太太做壽,她的子孫請來唐伯虎為她題詩。全家大小及親朋好友爭著來看。唐伯虎揮筆寫下:...
《《紅樓夢》的情節(jié)波瀾》(節(jié)選)教案 一、教學目標:1、學習如何鑒賞文學作品的情節(jié)設計。2、學習例證法。 二、教學設想:合理進行教材整合,《〈紅樓夢〉的情節(jié)波瀾》安排于第三單元的《寶玉挨打》后, 文學鑒賞應建立在對文學作品較深的理解基礎上。...
【教學目標】 1、學習如何鑒賞文學作品的“美” 2、學習如何評述文學作品的“美”(初步學習寫作書評) 【教學設想】 1、合理進行教材整合: 《〈紅樓夢〉的情節(jié)波瀾(節(jié)選)》一文安排在第二單元(議論文單元部分),筆者將之安排于授完第...
寫出事件的波瀾教案 課題 寫出事件的波瀾 目的 1.領會什么是波瀾。 2.品味波瀾的藝術效果。 3.了解興波瀾生變化的技法。 4.注意利用事件本身的`曲折性、復雜性,寫出事件的波瀾。 重點 第三點 難點 第四點 教學過程: 一.導入設計: ...
寫出事物的波瀾教案2 教學目標:1、把握寫出事件波瀾的基本方法; 2、培養(yǎng)快寫習慣,提高快寫能力。 教學重點:了解常用的幾種興波瀾的方法。 教學難點:方法運用 教學方法:探索發(fā)現(xiàn)法 聯(lián)想類比法 快速寫作法 教學原則:開放性原則 評價性原...
如何寫出事件的波瀾 教學目標:如何寫出事件的波瀾 教學重點:要善于抓住事件本身的豐富性與曲折性,再現(xiàn)扣人心弦的生活 教學難點:要善于借助各種技法,加工故事,讓生活引人人勝、波瀾起伏 課時分配:2課時 一、導入 二、能力闡釋 1.搜集故事的能力。...
《紅樓夢》的情節(jié)波瀾 《《紅樓夢》的情節(jié)波瀾》(節(jié)選)教案 一、教學目標:1、學習如何鑒賞文學作品的情節(jié)設計。2、學習例證法。 二、教學設想:合理進行教材整合,《〈紅樓夢〉的情節(jié)波瀾》安排于第三單元的《寶玉挨打》后, 文學鑒賞應建立在對文學作品較深的...
《寫事要有點波瀾》寫作指導 “山無起伏,便是頑山;水無瀠洄,便是死水!(脂硯齋語)中國的園林,往往是疊嶂迥廊,曲水縈繞,在一曲一折之中不斷展現(xiàn)“山重水復”,又不斷展現(xiàn)“柳暗花明”讀(寫)文章也是如此。古人云“文似看山不喜平!蔽恼掠袕堄谐、有動有靜、跌宕起伏,波...
《紅樓夢》的情節(jié)波瀾 【教學目標】 1、學習如何鑒賞文學作品的“美” 2、學習如何評述文學作品的“美”(初步學習寫作書評) 【教學設想】 1、合理進行教材整合: 《〈紅樓夢〉的情節(jié)波瀾(節(jié)選)》一文安排在第二單元(議論文單元部分),筆者將之安排...
成語典故 波瀾壯闊 成語拼音 bō lán zhuànɡ kuò 成語解釋 比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。 成語故事或出處 南朝宋·鮑照《登大雷岸與妹書》:“旅客貧辛,波路壯闊。” 成語造句 太平天國革命極其~,錯綜復雜。 近義詞 浩浩蕩蕩、氣勢磅礴 反...
成語典故 波瀾老成 成語拼音 bō lán lǎo chénɡ 成語解釋 波瀾:波濤,形容文章起伏;老成:指文章很老練。形容詩文、書法等氣勢雄壯,功力深厚 成語故事或出處 唐·杜甫《敬贈鄭諫議十韻》詩:“思飄云物外,律中鬼神驚。毫發(fā)無遺憾,波瀾獨老成!...
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