我的環(huán)保生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的環(huán)保生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的環(huán)保生活作文1
春天是七彩的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。我家的生活呢？是綠色的。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
每到春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，爸爸便發(fā)出全家總動(dòng)員，拿出往年采收的花種，種在一個(gè)個(gè)小花盆里，每天澆水、拔草、捉蟲……在我們的悉心照料下，種子發(fā)芽，抽出嫩葉，慢慢成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成蔥郁一片，為我們家增添了一抹綠色。每天清晨，我先向陽(yáng)臺(tái)上的花草問(wèn)聲“早上好”，順便給它們喝喝水；傍晚回家，我又直奔陽(yáng)臺(tái)告訴花草們“我回來(lái)了”；臨睡覺(jué)前，我還要先跟陽(yáng)臺(tái)上的花草們道聲“晚安”。這樣的綠色陽(yáng)臺(tái)，既美化了家園，凈化了空氣，又緩解了我疲勞一天的眼睛，真好！
晚飯后，晚霞染紅了天邊。按照慣例，我們一家三口要回老家看看生病的爺爺。爸爸、媽媽換上了步行鞋，我拉出了心愛(ài)的自行車，讓小轎車靠邊站吧，因?yàn)槠嚺懦龅奈矚鈺?huì)對(duì)我們呼吸的空氣造成污染。一路上，爸爸、媽媽快步行走，我踏著自行車慢悠悠前行。迎著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，一家人有說(shuō)有笑，真是別有一番風(fēng)味。這樣的綠色出行，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，真好！
早飯后，媽媽拎著包裝繩編織的籃子到菜場(chǎng)買菜，一次性塑料袋，byebye！如果隨著我媽來(lái)到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——在電源開(kāi)關(guān)旁，張貼著“請(qǐng)隨手關(guān)燈”的紙條；在水槽邊，掛著“請(qǐng)節(jié)約用水”的牌子。這樣一來(lái)，免去了媽媽整天嘮叨：“水和電要省著點(diǎn)呀！”所以洗澡時(shí)，我和爸爸一改過(guò)去浴室、臥室燈火通明的習(xí)慣，每天爭(zhēng)取在天黑之前洗完澡。對(duì)于水，我們更不放過(guò)每一滴，淘米、洗菜水還可澆花；洗臉、洗衣服的水還可沖馬桶；洗澡水還可洗地板……真可謂是“物盡其用”。這樣的綠色生活，既節(jié)約了水電，又省了錢，真好！
你看，我家的生活是不是很綠色？古人說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！弊屛覀儚纳钪械狞c(diǎn)滴小事做起，讓低碳進(jìn)我家，讓綠色住我家！
我的環(huán)保生活作文2
隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，還買了轎車。新世紀(jì)初，人們也因此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己身上開(kāi)始，保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
我們首先要從衣食住行開(kāi)始：少買些衣服，少開(kāi)車，少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前，我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶，就可以大大減少水的排放量，后來(lái)我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考，我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時(shí)候，除了晚上，白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開(kāi)電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙�？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，同樣耗費(fèi)著電源，無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí)，請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！
我的環(huán)保生活作文3
以前的我，總是非常浪費(fèi)，看電視經(jīng)常開(kāi)著燈，看好后不關(guān)掉，讓它待機(jī)狀態(tài)；洗臉經(jīng)常把水打得滿滿的，洗腳時(shí)又要換一盆水；夏天洗澡時(shí)要等換好衣服后才關(guān)掉自來(lái)水；吃飯時(shí)，不管能否吃得完，總是盛滿一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊(duì)課時(shí)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)。從現(xiàn)在起，我們要做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠(yuǎn)是美好的。你們能做到嗎？”
聽(tīng)了老師的這番話，我十分慚愧，于是第二天我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)沒(méi)跟以前一樣，直到水溢出來(lái)才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業(yè)時(shí)盡量不開(kāi)臺(tái)燈，而是拉開(kāi)窗簾，讓明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間；吃午飯時(shí)，不再盛滿一大碗，做到盡量少盛一點(diǎn)，不夠時(shí)再添一些，不倒掉，不浪費(fèi)。盡量少看電視，看好后及時(shí)拔掉插頭。晚上洗好臉后，用洗臉?biāo)畞?lái)洗腳，洗好腳后用來(lái)澆花。做完這些事后，我覺(jué)得特別高興，想到自己也能為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)了，而且還為家里節(jié)約了錢。
過(guò)了幾天，我突然覺(jué)得單靠自己一個(gè)人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動(dòng)員大家，才能減少地球污染的危機(jī)啊！我立即告訴我爸媽也要環(huán)保，節(jié)約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對(duì)說(shuō)：“資源以后科技發(fā)達(dá)了肯定會(huì)有辦法的，再說(shuō)家里又不缺這點(diǎn)錢�！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫后代，給他們一個(gè)美好的家園，對(duì)嗎？”爸爸終于茅塞頓開(kāi)。接著，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴。
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球?qū)?huì)更加四季分明，更加美好！
我的環(huán)保生活作文4
地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親，過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的`蔚藍(lán)，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。通過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們身活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)是南極冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們生活中，就是要節(jié)約能源。
但是對(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈的浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”的概念，在可選擇，可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。
其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來(lái)說(shuō)：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積水垢后要及時(shí)清除，這樣才能提高熱效率;熨燙衣物最好選功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控”“光控”“遙控”等作為開(kāi)關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來(lái)，每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，不要讓我們親手毀了自己賴以生存的地球，讓我們攜手起來(lái)，共創(chuàng)美好家園。
我的環(huán)保生活作文5
現(xiàn)在是20××年是倡導(dǎo)“低碳生活”，低碳就是節(jié)省資源、珍惜水源、不要浪費(fèi)資源。如今，我們地球面臨著天氣變暖、水資源缺乏。每一個(gè)人，每一時(shí)刻，都要低碳。20××年中國(guó)上海世界博覽會(huì)也是倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約資源�？萍家彩窃絹�(lái)越發(fā)達(dá)，可是在科技卓有成效得同時(shí)，科技也在無(wú)聲的侵略著我們肌膚與環(huán)境。有些人為了尋求方便，去亂砍亂伐。
老師教我們要學(xué)會(huì)低碳20××年5月1日至5月3日，于是我就自作主張，過(guò)3天沒(méi)有電腦電視和沒(méi)有一切娛樂(lè)的3天。過(guò)了才知道以前我們是多么浪費(fèi)。我早早的起了床，剛剛準(zhǔn)備開(kāi)電視想起了自己的承諾，只好懷著依依不舍的心情關(guān)掉。仿佛沒(méi)有娛樂(lè)生活變得沒(méi)有快樂(lè)，反而越來(lái)越枯燥。除了做作業(yè)、看書就沒(méi)事情干了。我每時(shí)每刻都在想:“能不能放棄！從前爸爸媽媽是怎么過(guò)日子的，怎么樣才那是自己快樂(lè)起來(lái)�！惫�......突然我想可不可以去玩水，想到的這個(gè)主意我心中歡樂(lè)起來(lái)。哎…媽媽突然在邊上說(shuō)珍惜水資源。老天啊，為什么事都沒(méi)得干。我開(kāi)始抱怨人類為什么要亂砍樹(shù)木、設(shè)計(jì)出這么多對(duì)我們有害的東西。我望著窗外看見(jiàn)許許多多地同學(xué)在玩游戲，還有一些家庭婦女在聊天，一些老年人在洗衣裳。為什么他們有這么多事情干而我卻沒(méi)有呢？終于我有事干了，我替媽媽干家務(wù):洗衣服、拖地、晾衣服我在辛苦中找到了快樂(lè)、找到歡樂(lè)，我還和小朋友玩游戲，和同學(xué)聊聊天。多么快樂(lè)，這三天是我最充實(shí)的幾天。我一看水表，節(jié)省了我平時(shí)用水的，電費(fèi)也節(jié)省了好多好多。我在低碳中找到了快樂(lè)，低碳不僅讓我節(jié)省資源還讓我從低碳中獲得了我課內(nèi)學(xué)不到的東西。
“低碳生活”的要素有
1.節(jié)省資源
2.不浪費(fèi)水源
3.學(xué)會(huì)更多的家務(wù)活動(dòng)
4.讓我在課外學(xué)到了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)
作為炎黃子孫的后代，我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們的一起牽手，共同創(chuàng)造明天。開(kāi)始低碳生活，讓我們一起看到明天的朝霞。
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