【精華】小學(xué)生生活作文700字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生生活作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生生活作文700字 篇1
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂,我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。
還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河。消息像春風(fēng)般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,現(xiàn)在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般??漸漸地天色不早了,
我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進(jìn)了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
小學(xué)生生活作文700字 篇2
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個月,我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記,F(xiàn)在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯(lián)誼會時的笑聲;忘不了同學(xué)們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的.加油聲;更忘不了同學(xué)們在晚自習(xí)中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學(xué)們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學(xué)們個個取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓(xùn)中,陳主任讓我們學(xué)習(xí)站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學(xué)滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學(xué)們堅強(qiáng),有毅力的一方面。在挖白茅根的時候,有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經(jīng)磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學(xué)。此時,我看到了我們班同學(xué)樂于助人、團(tuán)結(jié)一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學(xué)都是這么有愛心、有毅力。
在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學(xué)走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達(dá)不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。
……
在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學(xué)們會去哪里,誰也說不準(zhǔn)。只希望同學(xué)們今后能順順利利,學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學(xué)們以后還能見面;只希望回想起小學(xué)的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……
小學(xué)生生活作文700字 篇3
我是一個農(nóng)村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說是最難忘的,不如說是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個鄉(xiāng)下人,想要求學(xué)注定要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
我對童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時才開始上學(xué),第一年上的是學(xué)前班,但是卻被迫留級,便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級。不過平靜的水面注定翻不起浪花,也正是因為有波瀾,才會產(chǎn)生故事。留級的事每個人都是在開學(xué)那天才知道,我也一樣?吹搅艏壍拿钟形液笞约翰恢耄艺驹谝荒昙夐T口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。
我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關(guān)系,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時間太長了也或許是我當(dāng)時腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當(dāng)時的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當(dāng)時情況對我的影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時同樣交了其他朋友,他們是我小學(xué)時快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。
在四年級時父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當(dāng)于入學(xué)考試。可是我不想離開他們,不想離開鄉(xiāng)下學(xué)校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級,F(xiàn)在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標(biāo)前進(jìn)。而往日化作記憶的羽毛,被永遠(yuǎn)珍藏在心中。如果人生是一顆會開花的樹,我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恒之花。
小學(xué)生生活作文700字 篇4
時光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時,已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長高了,有的還長胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛我。
在這難忘而珍貴的六年里,我結(jié)識了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過許多美好,也還有那么一點遺憾,但我并不感到憂傷,因為做過的事就像一個個貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經(jīng)常不認(rèn)真聽講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點表現(xiàn)在了考試的成績上,我便成了老師的“重點撫導(dǎo)對象”,可我那時并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的。雖然長達(dá)兩個多小時,可我覺得好象只有十來分鐘?吹倪^程中我真的哭了,哭得淚流滿面。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的時光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎狀,得到了表揚,從一個差學(xué)生,開始成為好學(xué)生。四年級開始,我年年是“優(yōu)秀少先隊員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長的關(guān)懷下,我成長了!
如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門,我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時光,爭取能做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績。可這畢竟只是幻想,明天,我們將離開母校、離開恩師、離開摯友,唯一不會離開的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的,但那只是過去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。
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