學生的生活作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學生的生活作文,歡迎大家分享。
學生的生活作文1
上了初中,我們才知道怎樣是辛苦,才知道怎樣珍惜。現在回想起小學的時候,腦海里總出現小學時做的傻事,并總是傻笑不停。
現在的我們早已被初中的快速度生活所帶動,每天都是無窮無盡的作業(yè)。早自習不過是單調的讀書或者是檢查昨天的作業(yè)可寫了,若是沒寫,總是想抄抄同學的作業(yè)。就是這樣的生活每天都是無謂的度過。當我們見到活潑可愛的小學生時,我們以前的小學同學們都懷念起我們以前的童年。
在初中。每一天,每一時,每一分,每一秒,都是為那可惡的分數而所謂的努力著。家長也不怎么關心我們了,關心的只是我們的成績罷了。他們總是說好好的讀書,努力的讀書,將來考個好大學,有一個好的生活。可他們又曾考慮過我們的感受?他們考慮的只是我們的成績表上的分數增加或減少。或者是該不該上補習班。
對于這些我們早已把它當做家常便飯。成績好了,他們也讓我們去補習班,好讓成績更上一層樓;成績差了,他們更讓我們去補習班,好讓落下的成績補回來。我曾經有一位朋友,他十分優(yōu)秀,成績很好,但似乎他的父母還不滿足,天天為他報了各種各樣的補習班。后來我這位朋友因為壓力太大,無專心再學習,成績自然一落千丈。而他的父母惱羞成怒,天天對他打罵。后來我就是朋友禁不住這樣的生活就走上了絕路——跳樓。后來在他跳樓之后,他的父母才追悔莫及。
也許現在有許多的父母也是這樣的吧,他們每天把我們的時間緊緊的安排著。什么補習班,什么什么課總是上不完。他們總覺得這樣是對我們好,其實這樣會讓我們更厭惡現在的生活。
對于這些,我們只能默默地承受過去。其實他們望子成龍,望女成鳳的心也不是全錯的,但也不是全對的。其實我們也夠累的了。小學時間憧憬著的初中的生活,渴望得到自由。而現在初中了,卻懷念著小學的時候。生活總是那么的讓人不如意?偸怯心敲炊嗟你裤,不能實現。對于這些,我們還不如去珍惜現在,不要讓在自己的未來充滿遺憾。
學生的生活作文2
我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!
我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網,等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的,實在舒服呀!我的學習桌更牛了,我把書和作業(yè)本放在學習桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學校吧。進入校門必須佩帶學生證,門口是機器人掃描我們每一位同學。教室的黑板會移動每一位同學面前。同學們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數學課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數學老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變,必須好好學習,把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
學生的生活作文3
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。春風吹啊吹,吹紅了花朵,吹綠了小草,吹醒了和藹可親的大地母親。春雨,滋潤了花草樹木,滋潤了稻田禾苗,滋潤了萬物間的涂炭生靈。在這美好的季節(jié),讓我們打開心靈文明的鏡頭。
鏡頭一:學;顒
今天,下午最后一課時,我們學校舉行了一個很有意義的活動:爭當文明志愿者(撿垃圾活動)。隊伍出發(fā)了,人人手里都拿著一個塑料袋,分配好任務后,我們又分成幾個小隊,開始出發(fā)了,我們走在大街上,看到有垃圾我們就撿起來,不管是什么。沿途一路,許多市民為我們在議論紛紛,應該是對我們的嘉獎話語吧。我認為這樣的活動很有意義,即清潔了街道又豐富了我們的文明意識。
鏡頭二:芍藥基地
夏天快到來了,有一種花正開得爭奇斗艷,那就是勺花種植基地,那里像花海一樣,而我們就這樣徜徉在花海中的蜜蜂,在享受著幸福,但是最煞風景的是一些不文明的人摘下了許多芍花,在那里明明立著禁止采摘的牌子,真是不文明!
鏡頭三:駱駝
在芍花地頭,有一頭駱駝引起了我們的注意,原來是那些商販的駱駝,是為了給別人騎的,我看到了有人要坐時,她就使勁的踹著它,讓它跪下,駱駝也只好聽她的吩咐,這時,我好像從駱駝的眼睛里看到了一絲的哀傷,像是受了極大的委屈,我看到這幅情景,心靈不禁在留著淚水。
我們看到了文明與不文明,但我相信,是要有一個人文明,也會有其他人以此為榜樣,也會更文明。
學生的生活作文4
我的生活十有八九都是在學習中度過的。
每天清晨去上學,中午再回家吃飯,然后又趕去上學,最后回家寫作業(yè)……除了周末外,幾乎每天都是這樣。
以前,我很討厭這樣的生活,認為每天都是這樣真沒勁兒。于是,我開始問自己:人活著是為什么?學習又是為什么?有人說:“人生下來是為了還清上輩子的'債,而來受罪的,其實我也不知道是為什么。一天當中,我最喜歡的時間是在晚上睡覺的時候,因為只有這個時候,才可以徹底地讓自己放松,不被煩惱所困擾,在夢境中尋找那份屬于自己的快樂。也許是由于討厭與喜歡的區(qū)別吧!總認為討厭的時刻走得像蝸牛一樣慢,而喜歡的時刻卻像流星一樣,一眨眼就過去了。
后來,我改變了自己的看法。因為我已經知道了人活著和學習是為了自己,為了理想,為了未來。因此我開始喜歡珍惜一分一秒。同時,我也尋找到了以往討厭時刻中的樂趣。雖然,在上學時我得奔走與家和學校,但是我覺得很快樂,因為我知道“學”與“玩”的關系。在下課的時候,可以和同學聊聊天,這不僅可以使大腦得到放松,還可以鍛煉自己的表達能力。雖然,我還是與以前一樣喜歡睡覺,但我能把它與學習聯系起來。我有這樣一個“怪”習慣:每周的周記,我都不會在星期五的晚上寫完謄好,那樣只能讓我把寫周記當成一種任務。我喜歡在周五或周六的晚上,回憶這一周內所發(fā)生的事情,選擇好的材料,在頭腦中構思好后,再寫在草稿紙上,讀一遍進行修改后再睡覺。第二天,起床后,又一次將作文修改幾遍,直到自己滿意為止。為什么要在晚上寫作文呢?因為我非常相信靈感這個東西,它說來就來,說走就走。有靈感時好像辦什么事都很容易似的,我的靈感通常都是在晚上出現的。現在的生活與以前的生活相比,雖然每天大多數都是在學習,但不同的是我以找到了生活與學習的樂趣!
生活就像一本書,這里面記錄著過去生活的酸甜苦辣,同時未來的生活也正等著你去譜寫。
學生的生活作文5
我,是一只可愛,勤勞的小蜜蜂。我小時候是一顆乳白色的卵,在幼蟲的時候,由父親精心喂養(yǎng),漸漸成了蛹。再經過自己的努力咬破蛹殼,變成一只漂亮的小蜜蜂。
在陽光明媚的一個清晨,我和同伴們出發(fā)采蜜,我看見鳥兒在綠樹林間歡快地跳躍著,魚兒在水間無憂無慮地嬉戲著。我們來到鄉(xiāng)間的油菜花地里,望著一片片金黃的油菜花,心里樂開了花,想到:太好了,這次又可以采到很多蜂蜜了,為人類奉獻了。我飛到一朵盛開的花前,聞到了一股刺鼻的農藥味,我的我的嗅覺非常靈敏,這股農藥味也許人類是聞不到的。我知道,這種花粉被我們吸收,就會失去我們的生命,人類吃了也會有傷害。我告訴了伙伴:“大家千千萬萬不能吸這種氣味的蜂蜜,要不然就會死亡的。”伙伴們聽了趕緊離開了這片油菜花。我們來到都豆莢菜地,天啊,又聞到了這種刺鼻的氣味,我們在菜地上飛來飛去,可就是沒有可以采蜜的花朵。最后,終于在一個角落里找到了幾朵野花,那里有幾只漂亮的蝴蝶在嬉戲,我對他們說:“蝴蝶哥哥,讓我們采一下蜜吧!”蝴蝶哥哥點了點頭。我嗅到了那幾只野花散發(fā)著一種自然的清香,我飛了過去看見那些花兒有的全部綻開了,想一個小孩子在對我們微笑,有的還是半開的,像一個害羞的小姑娘不敢出來,還有的是花骨朵兒。我心里想:啊,它們又為我們準備了豐盛的大餐。我們每個都細了一點,蝴蝶哥哥們都夸我們是勤勞的小蜜蜂。
現在,供我們采蜜沒有污染的花朵真是太少了,我們尋覓著,尋覓著……
我真想對人類說:“請你們不要再濫用農藥。如果你們繼續(xù)這樣,我們就再也采不到蜜了,蜂蜜就沒有了。我做了個夢,夢見了你們不再使用農藥,我們都非常歡快,每天都早早起床,出發(fā)采蜜,我們還釀了很多蜜,都準備送給人類做營養(yǎng)品。
學生的生活作文6
3月15日的上午,顯得異常的美,明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷,我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的***學農。
隨著我們愉快的心情,時間漸漸地過去了,下了車,我們看見了四會有廣州沒有的東西,那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,不時有鳥兒飛過,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌,似乎歡迎我們來學農呢!
集合之后,我們聽取教官的指導,回到宿舍整理內務,領取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動,有陶藝,戶外拓展,室內攀巖等等的活動,我最喜歡地是戶外拓展,活動內容是男女生比賽,為了鍛煉我們的合作精神,和友誼第一,比賽第二,接下來晚上我們進行了拔河比賽。
在這幾天,我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力,平時我都是在家飯來張口,衣來伸手,這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的,懂得了農民伯伯的辛勤勞動,學農讓我們留下豐收的碩果及美好時光。
學農是一個人成長的經歷,第一次看到如此寬闊的世界,第一次與同學們居住在一起,第一次挑糞,第一次插秧……,我們就這樣走過了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。
這次學農使我學會了書本上學不到的東西,提高了自理能力,開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。
學生的生活作文7
一個月大的時候:
它是一只叫做沙丁的貓,這個名字是由體驗了生活中各種酸甜苦辣的爺爺起的,爺爺說:“沙丁從小就長的小,可能是因為以前生活在農村,一年吃不上點沙丁魚,缺乏營養(yǎng),所以長得只比老鼠大那么一點點!爆F在,它和它的100口人家,搬到城里來了,城里剩飯剩菜多,可以每天吃飽喝足,但是,沙丁還沒有長大。
當兄弟姐妹討論如何在去下一個目標找吃的的時候,沙丁卻擠在人群中聽“露天演唱會”,它覺得音樂可以陶冶貓的情操,別的兄弟姐妹都覺的它傻,可它卻不以為然,繼續(xù)過著我行我素的生活。
兩個月大的時候:
沙丁獨自離開了它們在夾縫里的破舊的“家”,它發(fā)現了一個簡陋的小木房,但足夠大,足夠在屋頂上仰望星空,它每天早上找點小野果,喝點露水,再睡上一覺,以便于夜晚繼續(xù)仰望星空,它一次就這么十幾天。
當它回到家時,卻發(fā)現屋子里發(fā)出腐爛的味道,進去一看,卻發(fā)現里面到處都是貓的尸體,橫著的、豎著的、仰著的,后來,沙丁才打聽到,原來是一只貓到一戶人家偷東西,偷了兩條又大又鮮美的魚,被主人知道了,主人知道那只貓還會再來,于是事先把兩條抹了毒藥的魚放到了廚房里,結果,就被那只貓偷去和眾貓分著吃了,所有的貓慘死于毒藥之下,一些見多識廣的老老貓也不例外。
于是,沙丁成了孤兒,整天的流浪于街頭。直到一天,他疲憊至極,就窩在一個廢墊子上睡著了,因為太累了,所以倒頭便睡得不省人事,就連自己被抱上了一輛黑色的小轎車都不知道,就這樣,沙丁沒了自由。
學生的生活作文8
常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,還通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事朋友。
事情追溯到去年春天,天氣已經暖和了。我跟媽媽坐公共汽車去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人,高高的大山披上了綠色的新裝,寬寬的馬路干凈整潔。可是大煞風景的是:車上有幾個人從車窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮,還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外,如果后面有車,就會砸到車上,多危險啊!
大約一小時的路程,我們到了海邊,我把吃過的果皮放在袋子里,請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上,我非常生氣,跟媽媽講了一大堆要愛護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿,說下次一定不再亂扔垃圾了,我還是堅持要媽媽撿起來,立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下撿起垃圾,扔進了垃圾桶,我才不再追究。
在海灘上,我們看見到處都是垃圾,把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見到垃圾就撿起來,扔進垃圾桶。整個上午我們倆成了海灘垃圾工,在我們的帶領下,也有一些人跟著我們撿起了垃圾,有的人也不再亂扔垃圾了,海灘上干凈了許多。
經過了這件事以后,我們全家都用實際行動成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實際行動讓我感動,她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶?梢,講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去愛護我們的家園,今天我們有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,文明才能受到更多人的敬仰。
學生的生活作文9
幸福像花兒一樣每天一打開電視機,就能看到許多廣告,它們無時無刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活,其實在豐富多彩的廣告里,我也發(fā)現了我們生活幸福的足跡。不知道大家還記不記得這樣一則廣告?一個漁夫踮起腳尖,輕盈地撒開漁;畫面立刻換到一個小女孩在跳著芭蕾:幾秒后,又有一位木匠在鋸木頭,讓人驚訝的是,不一會兒竟然變成了木匠在拉大提琴??這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久:從樸質的生活變成富有藝術感的城市生活,將簡單的勞作變成高雅的藝術,真是讓人眼花繚亂。
感嘆廣告富有藝術特色的同時,也開始了深深的思考??時間飛逝,奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房,再變成寬敞的平房,然后變成了二層的小別墅。城市里的商場鱗次櫛比,高樓大廈隨處可見。當年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路,這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標志,這一切都來源于我們偉大的黨,正是她運籌帷幄,帶領著我們耕耘、收獲,從而體味幸福的人生。前幾日,我在上看到了這樣一首小詩:是誰,讓地球充滿了生機?是誰,讓世界更加絢麗?是誰,用自己的汗水澆灌大地?我想把它送給我們偉大的黨再合適不過了。正是她,讓我們有了今天碩果累累的一切,正是她,讓我們可以在多姿多彩的信息時代,接受最新資訊,接受最有價值的文化知識。從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開始,從成功舉辦奧運會,從齊心抵抗天災人禍,每一次,每一個腳印,無一不是沉重而堅實的。黨作為我們每一個小家的領頭人,用它自身的行動,感染著每一個人。所以我們努力著,我們奮斗著,我們拼搏著媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》,沒錯,生活在黨的懷抱里,我們幸福得像花兒一樣。
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