有關(guān)美好的小學(xué)生活作文400字匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美好的小學(xué)生活作文400字8篇,歡迎大家分享。
美好的小學(xué)生活作文400字 篇1
學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛(ài)的同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過(guò)了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開(kāi)母校了,離開(kāi)這生機(jī)盎然,書(shū)生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來(lái)到學(xué)校時(shí),對(duì)這陌生的校園感到奇怪,對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂(lè)的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事,一點(diǎn)也不介意,反而對(duì)我關(guān)懷備至,對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo),輕聲細(xì)語(yǔ)地呵護(hù),我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)“六一”兒童節(jié),在這五個(gè)節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得,在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動(dòng)有趣的小品表演;同學(xué)們“千軍萬(wàn)馬”的大臺(tái)唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場(chǎng)上,同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),全場(chǎng)上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!
美好的小學(xué)生活作文400字 篇2
誰(shuí)說(shuō)春天只有干燥的明媚的太陽(yáng),還有濕濕的涼涼的小雨點(diǎn)來(lái)報(bào)道,雖說(shuō)春天已經(jīng)過(guò)去一大半了,可是在這一大半的時(shí)間里,我做了許多事,即使在小學(xué)的時(shí)光,已經(jīng)不多。
從現(xiàn)在開(kāi)始我們離畢業(yè)考只剩下短短的56天,在這段時(shí)間內(nèi),我很開(kāi)心,因?yàn)樵谶@段的時(shí)間我交了好多的好朋友,我踏進(jìn)漯河小學(xué)的第一步,就已經(jīng)下定決心,在這里高興的離開(kāi),果然,我結(jié)交了好朋友,認(rèn)識(shí)了好老師,在56天后我希望老師和同學(xué)們記住我這個(gè)可愛(ài)的活潑的`小女生。
我現(xiàn)在十分想念一個(gè)老師,是她那慈祥的眼神,溫柔的聲音,在我犯錯(cuò)的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,是他鼓舞我努力向前進(jìn),走向好好學(xué)習(xí)的道路,她就是我心中閃閃的明燈,照亮我前進(jìn)的道路,我并不知道她現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校教學(xué),真想給她親口說(shuō)一句:“老師謝謝你,您辛苦了”。
今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些,猶如一顆顆紅紅的寶石,甚至比紅寶石還要紅,是那樣的美麗、亮麗,我在小學(xué)里看到了無(wú)比快樂(lè)的味道,你也許在4、5年級(jí)的時(shí)候,感到學(xué)校里很厭倦,還特別令人討厭,可是到了畢業(yè)的后2個(gè)月,你會(huì)戀戀不舍得懷念小學(xué)時(shí)光里開(kāi)心和快樂(lè)的影子,你如果到了時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂(lè)、開(kāi)心的日子,回想起來(lái),不由得微微笑起來(lái),說(shuō)真的我非常不愿意離開(kāi)我的小伙伴們,我會(huì)永遠(yuǎn)想她們的。這這便是我的小學(xué)美好生活。我會(huì)永遠(yuǎn)記住小伙伴和教過(guò)我的老師們。希望她們也記住我。
美好的小學(xué)生活作文400字 篇3
生活處處有科學(xué),如果違背科學(xué)辦事,就會(huì)遭受挫折;科學(xué)處理問(wèn)題,常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。如果你不信,那就聽(tīng)聽(tīng)我養(yǎng)魚(yú)這件事吧。
前幾天,我家買了十幾條小魚(yú),我把他們當(dāng)寶貝一樣供著,可是小魚(yú)總是死,這是怎么回事呢?
喂錯(cuò)飼料
我把魚(yú)放在一個(gè)大盆子里,每天都按時(shí)喂小魚(yú)我最愛(ài)吃的零食。可沒(méi)幾天,幾只魚(yú)都“魚(yú)仰肚翻”了。我不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了一下原來(lái)是喂錯(cuò)飼料了,于是我立馬把魚(yú)的“伙食”換成了專用魚(yú)食,從此,魚(yú)就再?zèng)]有“吃”死了。
不勤換水
給魚(yú)換了“伙食”后,還是有幾只魚(yú)肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢?我想啊想,腦汁被絞光了,也沒(méi)想出來(lái)。我又觀察了盆子,盆子里除了多了一些魚(yú)的排泄物以外,沒(méi)有什么特別的。沒(méi)辦法,我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道,一查嚇一跳:魚(yú)的排泄物能污染水,對(duì)魚(yú)的身體有危害。而且不經(jīng)常換水,水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì),對(duì)魚(yú)的健康也有損害。我恍然大悟:噢,原來(lái)還要換水啊。于是,我只要沒(méi)事,就給魚(yú)換水,這樣魚(yú)的健康狀況就好多了。
雖然這次養(yǎng)魚(yú),魚(yú)“光榮犧牲”了一大半,但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué),科學(xué)離不開(kāi)生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué),把我們的生活變得更加美好。
美好的小學(xué)生活作文400字 篇4
每個(gè)人都曾經(jīng)搭過(guò)車,不管是上學(xué)、旅游、回家,都有過(guò)這樣的“車上時(shí)光”。我最喜歡的一段車上時(shí)光,就是到外婆家。每當(dāng)周末沒(méi)事時(shí),爸爸就會(huì)開(kāi)車載我們回外婆家,去探望外婆。每次我都因?yàn)橐淮笤缇团榔饋?lái),而且沒(méi)吃早餐,總會(huì)迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。
不過(guò),窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過(guò)去,使我不禁擺脫睡意,換上興奮、雀躍的心情。一路上,我會(huì)和家人聊天,分享在學(xué)校發(fā)生的事,而煩惱、壓力、焦躁,也會(huì)在此時(shí)被我拋到九霄云外。有時(shí),會(huì)因?yàn)檐嚨溁蛞馔舛诠飞,這時(shí),不免會(huì)讓人覺(jué)得煩悶,尤其是尿急時(shí),更會(huì)希望能夠快點(diǎn)到休息站,當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時(shí),我會(huì)欣賞沿途的山光水色,搖下車窗,鳥(niǎo)瞰窗外開(kāi)闊的天地、無(wú)邊無(wú)際的汪洋;聆聽(tīng)從頭上呼嘯而過(guò)的海鳥(niǎo)們,此起彼落的嘹亮歌聲;呼吸海邊帶點(diǎn)咸味的沁涼空氣;享受巒疊翠,波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上,我常用看書(shū)、聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,有時(shí)累了,便會(huì)靜靜地什么也不做,讓我的思想徜徉在這短暫的寧?kù)o時(shí)光。在這段“車上時(shí)光”中,能享受不被打擾的寧?kù)o,在自己的私密世界中放空、發(fā)呆,或計(jì)劃著未來(lái)。
“車上時(shí)光”是一個(gè)除了“晚餐時(shí)光”外,最能思考事情,最能抒解壓力的美好時(shí)光。生活中處處都是美,等待你去發(fā)覺(jué),而車上時(shí)光便是其中之一。它雖然短暫,卻能讓人體驗(yàn)美好的世界,享受生活!
美好的小學(xué)生活作文400字 篇5
羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量,而不是生理狀態(tài)的。”他還有另外一句著名的妙語(yǔ):“青春永駐的秘訣是謊報(bào)年齡!痹谒70歲生日時(shí),有很多朋友來(lái)看望他,其中有人勸他戴上帽子,因?yàn)樗^頂禿了。羅伯特回答說(shuō):“你不知道光著禿頭有多好,我是第一個(gè)知道下雨的人!”
幽默能讓世人笑口常開(kāi),從而能從一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺(jué)。擁有了這種胸懷和這種境界,心靈就猶如有了源頭的活水,我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美。
這就是樂(lè)觀,這就是幸福。
如果我們抱著這種樂(lè)觀的生活態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)幽默,發(fā)現(xiàn)幸福,我們必然能生活在歡聲笑語(yǔ)中。
下面是一個(gè)相關(guān)的名人幽默故事:美國(guó)第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝、賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三、最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我!
……
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神,幽默的心態(tài)。
生活處處是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
美好的小學(xué)生活作文400字 篇6
生活,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫(huà)面,看到生命的長(zhǎng)河,仿佛看到了生活的美好。
當(dāng)我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí),仿佛看見(jiàn)人們一張一張的笑臉,因?yàn)槭巧畹拿篮茫攀顾麄兊拿魈旄訝N爛,只要你仔細(xì)品嘗,就會(huì)覺(jué)察到生活的美妙。
生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么有意義啊,人們可以每天都過(guò)嶄新的一面,所以生活在我看來(lái)是那么的美好。
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,有人會(huì)給予你快樂(lè);當(dāng)你被冷落的時(shí)候,有人會(huì)給予你溫暖,這就是最美好的生活。
每當(dāng)我遇到坎坷的時(shí)候,我就會(huì)想起朋友告訴我的話:“你要暫時(shí)放下一切雜念,不要忘了告訴自己明天的生活更加美好!蔽抑溃魈斓纳钜欢〞(huì)更加美好,有很多歌明天等著你,所以我要重振旗鼓,努力拼搏。
生活,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,但生活的美好才是最重要的,因?yàn)槊魈斓拿篮,所以人們一直期盼著明天的到?lái)。
生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮,我們可以迎著初升的太?yáng)走向光明,這就是生命所賦予我們的力量。
我愛(ài)生活,因?yàn)樯钪杏袗?ài),有寬容,正是這些,才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們,而我們則不計(jì)前嫌,一笑而過(guò),如果每個(gè)人都能將微笑帶在身邊,那么世界就會(huì)更加美好。
我愛(ài)生活,愛(ài)它美好的一面,愛(ài)它的寬容,生活可以讓人從黑暗中走向光明,走向?qū)捜莺蛺?ài)的方向。
生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是非常美好的,我們應(yīng)該好好享受它帶給我們的美好,放棄骯臟的欲望,放棄惱人的墮落,從容地迎接光輝的太陽(yáng),生活如此的美好,讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧!
美好的小學(xué)生活作文400字 篇7
生活因欣賞而精彩,生命因欣賞而美麗。
落日晚霞,霜葉秋林,需要人去欣賞;曉風(fēng)殘?jiān),凍水敲窗,也需要人去欣賞;欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中,感受到強(qiáng)悍和凝重;生活中有許多這樣的事。
關(guān)注自己的生活,讓自己的生活變的更美好,欣賞自己的生活,讓自己的童年生活變得多彩。盡管生命渺小,我卻在自己的小天地里譜寫(xiě)童話,創(chuàng)造出屬于自己的小小奇跡“梅須遜雪山分白,雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻,山有自己的風(fēng)華,雪也有自己的風(fēng)華,人亦有應(yīng)有耀眼的輝煌,任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻(xiàn)著自己。蓮花潔美,牡丹雍容。百合馨香,秋菊典雅。萬(wàn)物皆有靈氣,卻需要有他們自己的生活,各不相同,我欣賞自己,并非事是孤芳自賞,而是我對(duì)生活有自己的憧憬;我熱愛(ài)生活,并非是恣意狂放,而是我對(duì)生活有自己的執(zhí)著和目標(biāo)。
體會(huì)生活,是風(fēng)起云涌時(shí),乘風(fēng)破浪的大勇是千折百轉(zhuǎn)中,永能胸有成竹的自信。去展示生活的風(fēng)采吧!不要蜷縮在黑暗的角落里,無(wú)病呻吟,不要在人為的陰影里嘆息,不要在迷惘的生活中失去方向,不要再痛苦的生活中喪失理智,我們要讓生活充滿自信,打開(kāi)窗,外邊定有一片澄澈藍(lán)天,推開(kāi)門外邊定有一片燦爛日光。
歌頌生活,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,會(huì)讓你與精彩共舞,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之美,感受到生活的樂(lè)趣。
我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍(lán)圖,讓快樂(lè)常伴我的生活。
美好的小學(xué)生活作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時(shí)光過(guò)去了,我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開(kāi)始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛還能清晰的看見(jiàn)老師那慈祥的面容,想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個(gè)碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí),您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí),您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我們寒冷時(shí),您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。
鄭老師,是對(duì)我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái);是她,把我從不愛(ài)學(xué)習(xí),變成了愛(ài)學(xué)習(xí);是她,讓我從不愛(ài)寫(xiě)作文,變成了愛(ài)寫(xiě)作文。從四年級(jí)的不寫(xiě)作文,騙老師沒(méi)帶,讓您大受失望;到五年級(jí)的寫(xiě)的五十或六十分,曾讓你想過(guò)放棄我,但您沒(méi)有,堅(jiān)持了下來(lái),慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水!俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我的成績(jī),就是對(duì)您最好的報(bào)答!
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧!
對(duì)母校的回憶是美好的,對(duì)母校的感激是真誠(chéng)的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,給予我們知識(shí)的老師!再見(jiàn)了,陪伴我們成長(zhǎng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
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