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感恩生活的作文

時(shí)間:2021-05-11 10:46:02 生活 我要投稿

感恩生活的作文500字(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的感恩生活的作文500字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩生活的作文500字(精選30篇)

  感恩生活的作文 篇1

  學(xué)會(huì)感恩生活,也就是學(xué)會(huì)感激在生活中面對(duì)的林林總總,感激一切令您成長(zhǎng)的人。

  面對(duì)別人淺淺的微笑,那就感激對(duì)方的那份真誠(chéng)的善意,在這善意里讓快樂(lè)渲染自己,沉浸自己,鼓勵(lì)自己,也美好自己。

  面對(duì)別人特別是來(lái)自愛(ài)人和朋友給你深深的傷害,不要恨,不要怨,不要痛,不要傷,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練,令你在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),微笑著給他們一份真誠(chéng)的祝福吧。

  面對(duì)來(lái)自別人的責(zé)怪,不論是工作上還是生活中的,不要沮喪,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)反省的機(jī)會(huì),重新認(rèn)識(shí)自己,提高自己。

  面對(duì)在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人,不要去責(zé)怪絆倒你的人,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)提示,你的這個(gè)站立不穩(wěn),是因?yàn)槟阈鑿?qiáng)化雙腿的訓(xùn)練。

  面對(duì)一份欺騙,不要憤怒,不要痛恨,更不要不相信世上沒(méi)有真誠(chéng),此時(shí)的你應(yīng)該感激他們?cè)鰪?qiáng)了你的智慧,令你在今后的歲月里減少傷痛,同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)自己付出真誠(chéng)和自豪,不是嗎?

  面對(duì)蔑視你的人,那么就感激他們讓你覺(jué)醒,讓你覺(jué)醒了自尊,也讓你真正的面對(duì)自己,面對(duì)自己所有的一切,找回一個(gè)真正的自己。

  面對(duì)遺棄你的人,那么就感激給了你享受孤寂,品味孤寂,(感恩勵(lì)志 )玩味孤寂的同時(shí)也教會(huì)了你獨(dú)立。

  有了成功,固然可喜,可是也別忘記了成功路上給了你幫助的人們;那么面對(duì)失敗,我們就感激上蒼又給了我們一次嘗試的機(jī)會(huì)。

  有了喜歡的人,有愛(ài)著的人那是一種幸福,是一種無(wú)悔的幸福,被人愛(ài)著是一種快樂(lè),一種無(wú)言的快樂(lè),一種用心體會(huì)的快樂(lè)。

  笑過(guò),哭過(guò),痛過(guò),傷過(guò),體驗(yàn)過(guò),感受過(guò)。珍惜生命中所有的歷程,不管它代表的是快樂(lè)還是淚水,我們都應(yīng)該帶著一顆感恩的心面對(duì),去珍惜,樂(lè)觀的生活下去,為愛(ài)過(guò)的傷過(guò)的人們。

  學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激,也就擁有了全部的自我,擁有了一個(gè)全新的世界,擁有了真誠(chéng)的朋友,沒(méi)有了悲苦,沒(méi)有了傷痛,生活就會(huì)精彩紛呈。

  感恩生活的作文 篇2

  也許,生活并不是完美無(wú)瑕的,但我還是感謝她,是她,讓我擁有一顆開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、平淡的心。

  一次次的跌倒,一雙雙冷漠的眼,一句句刺心的話(huà)語(yǔ)……無(wú)情地侵略著我那弱小的心靈,讓我無(wú)處可避,我哭泣,我傷心,我墮落。是你,你教會(huì)了我用一顆平靜的心去面對(duì)困難與挫折;是你,教會(huì)了我用一顆開(kāi)朗、寬容的心去對(duì)待一切,我感謝你。

  弱小的我,在一間普通的小學(xué)上學(xué),因?yàn)槌煽?jī)、相貌、脾氣各方面的問(wèn)題,漸漸地,我成為了班上的笑柄,成為了他們茶余飯后的談笑話(huà)題,他們嘲笑我、欺負(fù)我、侮辱我,我也就越來(lái)越暴躁,越來(lái)越孤單,越來(lái)越消沉。然而,你并沒(méi)有讓我一直墮落下去,你派來(lái)了一位小天使,讓她走進(jìn)了我的心扉,送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎?”雖然只有一句話(huà),卻讓我重新振作了起來(lái),又開(kāi)始了追尋幸福的生活。

  是的,嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的,可是,我還是感謝你,感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)惡劣的環(huán)境,讓我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),讓我明白了世間的滄海桑田,讓我明白了人心的叵測(cè)與善良,讓我盡情的享受著、沐浴著太陽(yáng)的溫暖……我感謝你。

  “感恩的心,感謝有你……”生活,時(shí)美麗,時(shí)丑惡,時(shí)平淡,時(shí)離奇。也許你會(huì)沒(méi)有鞋穿,但如果你看到?jīng)]有腳的人,那么,你就會(huì)明白,自己是幸運(yùn)的;也許你的生活是窮苦的,但如果你看到了那些不幸死亡的人,那么,你就會(huì)明白自己是幸福的;也許……世間是蒼涼的,但只要我們常懷一顆感恩的心,用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活,那么,世間就是美麗的。

  感恩生活的作文 篇3

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  ——題記

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我微笑地面對(duì)生活。

  母愛(ài),如一滴甘露,親吻干涸的泥土,用細(xì)雨的柔情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著泥土的肥沃。歲月的車(chē)輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡,將時(shí)間的記憶壓成碎片,一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的身份。我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业某鍪,不顧生命危險(xiǎn),在同意書(shū)上留下剛勁的決定;為了我的健康成長(zhǎng),不顧日升日落,將每分每秒都來(lái)想我的一切;為了我的開(kāi)心,不顧付出多少,只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著,記錄您的滄桑一生;條條皺紋交錯(cuò)著,寫(xiě)下您的默默付出……

  媽媽?zhuān)硭?dāng)然的接受您的愛(ài),不是我的權(quán)利,感恩才是真諦。

  多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后,您好用天使般的手,將我送入夢(mèng)鄉(xiāng);多少次我的淚水滴落您的心中后,您用慈愛(ài)的手為我拭去,自己卻在背后流淚。媽媽?zhuān)艺J(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一,您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使!而我,過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀(jì),過(guò)了天真幼稚的年紀(jì),換我來(lái)守護(hù)你吧!讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心!

  在我的生活中,要感恩的人不僅僅是我的媽媽?zhuān)有老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍的感情也會(huì)消融,離開(kāi)了媽媽的襁褓,我走進(jìn)了老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后老師的鼓勵(lì)安慰;每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo),老師為我們的開(kāi)心而欣慰;老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與老師毫無(wú)血緣牽連,老師卻不求回報(bào)地愛(ài)著我們,春蠶是老師最好的詮釋?zhuān)y道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  不知道感恩父母,不知道感恩老師,又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢?沒(méi)有了感恩,那樣生活又將多么枯燥無(wú)味?生活需要感恩!

  感恩生活的作文 篇4

  人最寶貴的是生命,最美好的是心靈。

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。在歷史的長(zhǎng)河中,人的生命又是短暫的,總有一天會(huì)走到終點(diǎn),千金散盡,一切都如過(guò)眼云煙,只有精神長(zhǎng)存世間。

  你珍愛(ài)生命,請(qǐng)你修養(yǎng)你的心靈。在紛紛擾擾的世界上,心靈當(dāng)似高山不動(dòng),不能如流水不安。居住在鬧市,在嘈雜的環(huán)境之中,不必門(mén)窗,任它潮起潮落,風(fēng)來(lái)浪涌,我自悠然堅(jiān)守自己的信念。面對(duì)世俗,如抵柱不隨波逐流;面對(duì)權(quán)貴,如雪峰堅(jiān)守自己的高潔。這是勇敢,也是骨氣。身在紅塵中,而心早已出世,如佛之能容天下難容之事,常笑世間可笑之人。這是,也是一種境界。

  人生要有所追求,追求事業(yè),追求愛(ài)情,追求美好的生活。只有追求,生活才會(huì)更,世界才會(huì)更美好。人還要有一顆平常心,要知道,我們的大多數(shù)都是普通人,個(gè)人的永遠(yuǎn)是渺小的,客觀條件永遠(yuǎn)是第一位的,主觀愿永遠(yuǎn)是第二位的。不刻意,順自然,常,平平淡淡也是福。

  人生不如意者十之。面對(duì)挫折,苦難,能否保持一份豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的人生態(tài)度,這需要博大的胸襟,非凡的。要在逆境中磨煉出你的意志,不必計(jì)較一時(shí)的成敗得失。感受孤獨(dú),安享寂寞,在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈,這就是最大的收獲。如蚌之含砂,在痛苦中孕育著璀璨的明珠。

  要學(xué)會(huì)感恩生活。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大。人生中常懷感恩之心,生活中常懷感激之情,感受到的就是陽(yáng)光燦爛,心中永遠(yuǎn)是春意漾然。

  心靈是之根,要用知識(shí)澆灌。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。哲學(xué)使你聰明,歷史使你明智。既讀有字之書(shū),更讀無(wú)字之書(shū)。讓知識(shí)真正成為心靈的一部分,成為內(nèi)在的,成為包宇宙。

  感恩生活的作文 篇5

  不憂(yōu)不懼,相信自己的相信,感恩生活的每一天 如果,發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法幫助別人,那么,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待自己,不要讓自己成為別人關(guān)心的或者掛念的對(duì)象; 如果,自己的擔(dān)心無(wú)法對(duì)事情的進(jìn)展產(chǎn)生任何的影響,那么,請(qǐng)停止擔(dān)心,并且相信,正在進(jìn)行這些事情的人,有足夠的能力辦的比自己的參與更加完美。 如果,發(fā)現(xiàn),自己無(wú)法扭轉(zhuǎn)別人真的是很明顯的錯(cuò)誤的思想的時(shí)候,那么,請(qǐng)停止自己的說(shuō)教,用自己的行動(dòng)去告訴別人,他的行為或者思想是不合適的。 當(dāng)然,如果自己連自己的思想和行為都無(wú)法控制的話(huà),最好的選擇就是請(qǐng)停止自己無(wú)休止的掛念和干涉,洗洗手先把自己的事情處理好就行了。 每一個(gè)人都有自己命運(yùn),我們尚且自己的命運(yùn)有些時(shí)候都無(wú)法去改變,那還會(huì)有什么資格去關(guān)心別人或者甚至改變別人的命運(yùn)呢?

  我想這結(jié)局應(yīng)該是越來(lái)越來(lái)糟糕把! 所以,不用先想著去改變別人,讓自己變得足夠好,讓自己變得讓關(guān)心自己的人相信自己會(huì)過(guò)的很好,勝過(guò)言語(yǔ)之上,或者思想之上那些虛無(wú)吧。 春風(fēng)溫柔,夏陽(yáng)熱烈,秋雨蕭索,冬雪潔凈,四季各有特色,人也是一樣,你不能要求,每一個(gè)人都得是自己想著這樣,你誰(shuí)呀?當(dāng)然,你也不能讓事情非得按自己的模式出牌,別太把自己當(dāng)回事了。 我們都不是上帝,我們都是上帝創(chuàng)造的,當(dāng)然這個(gè)可能有待考量。但是,我只想說(shuō),我們只能將自己的日子過(guò)好,順帶讓自己愛(ài)的人的日子也不錯(cuò),僅此而已。 我相信他們會(huì)很好,正如他們相信我會(huì)很好一樣。

  所以,一些行為,不要意氣用事。雖說(shuō)擺正自己的位置,自己沒(méi)有想得那么重要,畢竟,地球離了誰(shuí)照樣子賺的很歡;但是,自己也是挺重要的,世界獨(dú)此一人,少了就沒(méi)有了,所以,自己珍惜自己的生活就好了。 不憂(yōu)不懼,相信自己所有的相信,感恩生活的每一天。

  感恩生活的作文 篇6

  在7月7日的舊金山失事中,王琳佳和葉夢(mèng)圓兩位中國(guó)女學(xué)生不幸去世。我受到很大震撼,暗嘆生命的脆弱。

  在很小的時(shí)候,我對(duì)于死亡這件事,是很無(wú)所謂的,覺(jué)得死才不可怕呢,兩腿一蹬,一了百了,有什么呢?不過(guò)是一瞬間的事情。

  實(shí)際上有很多人也都是這么想的。

  可在漸漸長(zhǎng)大后,我才知道,那是一種很不成熟的想法?赡苓@就是大人的可悲,但也是大人的幸運(yùn)。沒(méi)了孩子的無(wú)法無(wú)天,卻多了一種珍惜的情緒。

  這是人的一種通病,只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜,譬如生命,譬如青春,譬如很多很多東西。

  現(xiàn)在的我,害怕長(zhǎng)大,害怕死亡,總是懷念過(guò)去,卻又在幻想未來(lái)的思想里糾結(jié)。我不愿放手,不甘心告別那可愛(ài)的青春,失去那最美好的時(shí)光。

  這應(yīng)該是很多人一直困惑的問(wèn)題,生命的意義到底是什么?常常在想,人為什么要活下去?現(xiàn)在我找到了答案,為活下去而活下去。也許這就是人類(lèi)的一種惡性循環(huán),從出生起那一聲嘹亮的啼哭,到學(xué)習(xí),然后結(jié)婚,然后生子,再如出生時(shí)不帶一切的離開(kāi)。為什么人努力了那么久,無(wú)論有多輝煌,有多沉淪,最終卻只是一無(wú)所有地消失。來(lái)自漆黑,而又回歸漆黑。

  生命是上帝送給人類(lèi)的禮物,短暫而美好,不論傷悲,不論歡樂(lè),不論哭泣,不論大笑,都是上帝送給我們最珍貴的禮物,都是我們最美好的回憶。

  有人說(shuō),生命是一場(chǎng)華麗的夢(mèng),死去的人醒了,而我們還在夢(mèng)里。

  可我寧愿在夢(mèng)里,不愿醒來(lái)。

  在韓亞飛機(jī)失事里而去世的兩位女生,留給親人朋友多少痛心和惋惜,她們的同學(xué)紛紛發(fā)微博悼念,很喜歡他們真誠(chéng)而又清澈的句子,卻又感傷又一個(gè)生命的逝去。

  “我想你已經(jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅,是哭著離開(kāi)的,有太多的不舍,太多不舍,永久成遺憾了。我想你已經(jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅,是笑著離開(kāi)的,這短暫的旅程,溫暖繽紛,夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子。”

  讓我們?yōu)閮蓚(gè)在最美年華逝去的生命而祈禱,希望她們?cè)谔焯媚沁厱?huì)安好。

  也讓我們珍惜生命,感恩青春。

  感恩生活的作文 篇7

  他來(lái)了隨著火熱的節(jié)奏,唱著熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,烈日當(dāng)空陽(yáng)光明媚,雷雨驟降時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切生機(jī)盎然的他,他和著瓜果的清甜,和著蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……

  感恩的旋律

  她來(lái)了隨著輕快的節(jié)奏,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片姹紫嫣紅,和風(fēng)細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,春風(fēng)撲面時(shí)你是否會(huì)想起她?讓大地蘇醒的她,她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和著百鳥(niǎo)的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。

  百花競(jìng)先開(kāi)放了,點(diǎn)綴在綠地中,那么優(yōu)雅,那么綺麗,那么華美!

  春天值得我們感謝,“thanks春!”

  他來(lái)了隨著火熱的節(jié)奏,唱著熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,烈日當(dāng)空陽(yáng)光明媚,雷雨驟降時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切生機(jī)盎然的他,他和著瓜果的清甜,和著蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始摘果了,他們不畏烈日,將香甜的瓜果摘下來(lái)供人們解暑。

  人們?cè)谙奶斓囊估锍藳,望著蟲(chóng)兒飛,月兒美……

  夏天值得我們感謝,“thanks夏!”

  她來(lái)了隨著清涼的節(jié)奏,唱著快樂(lè)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象,天高氣爽迷霧冰霜,黃葉飄落時(shí)你是否會(huì)想起她?讓一切豐收的她,她和著大雁的舞步,和著落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了,他們用鐮刀割下一捆捆麥子。

  大雁南飛了,一會(huì)兒“一”,一會(huì)兒“人”,的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。

  秋天值得我們感謝,“thanks秋!”

  他來(lái)了隨著冰冷的節(jié)奏,唱著嚴(yán)肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花飄落時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切天寒地凍的他,他和著梅花的芳香,和著雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯在家里休息,望著天和地的白,等待著新年的到來(lái)。

  好多動(dòng)物都去冬眠了,天和地寂靜著。

  冬天值得我們感謝,“thanks冬!”

  春、夏、秋、冬都值得我們感謝,這一切都是生活帶來(lái)的,生活更值得我們感謝,“thankyou生活。。 

  感恩生活的作文 篇8

  今天,我看了一本叫《感恩生活》的書(shū),令我感悟出了一生的生命奇跡。這本書(shū)中有許多個(gè)關(guān)于感恩的小故事,其中,《艾米的愿望》這個(gè)小故事深深的打動(dòng)了我,主人公的那種執(zhí)著精神觸動(dòng)著我的神經(jīng)。

  文章里的主人公艾米在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗剂四X癱,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,走路一瘸一拐,所以每天都有人嘲笑她走路和說(shuō)話(huà)的樣子,艾米煩惱極了;氐郊业臅r(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)她一言不發(fā),知道艾米在學(xué)校里肯定出事了,為了讓她開(kāi)心一點(diǎn),當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是,艾米寫(xiě)了一個(gè)愿望。當(dāng)艾米的信送到電臺(tái)時(shí),臺(tái)長(zhǎng)讀了一遍又一遍,正因?yàn)檫@位臺(tái)長(zhǎng)的深刻理解,認(rèn)為它能讓全城的人知道這個(gè)特別的女孩和她的愿望,對(duì)他們都有好處,所以艾米的故事傳遍了整個(gè)世界,并且市長(zhǎng)把12月21日命名為艾米日,幫艾米實(shí)現(xiàn)了這個(gè)最美麗的愿望。

  讀完故事,我覺(jué)得艾米寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而普通的愿望,而它教給人們的卻是一個(gè)深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)她的這個(gè)愿望也引起了市長(zhǎng)和廣大市民的廣泛關(guān)注和同情,讓艾米看到了這個(gè)世界充滿(mǎn)了相互關(guān)愛(ài)的人,為艾米送來(lái)了友誼和鼓舞。從今以后,她不再孤獨(dú)了,艾米真的如愿以?xún)斄。在這里,我突然聯(lián)想到了生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人,不要因?yàn)閯e人的殘疾、說(shuō)話(huà)有問(wèn)題而嘲笑、諷刺別人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的,而明天的突然發(fā)生了意外,變成了殘疾人,到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺,你會(huì)是什么樣的感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人,讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)。

  我記得我的干爹曾經(jīng)跟我說(shuō),要讓我努力建立一個(gè)和諧的社會(huì)。我至今才明白:如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界里,那社會(huì)還會(huì)和諧嗎?所以,我們每個(gè)人都要相互尊重、相互理解、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!

  感恩生活的作文 篇9

  星期日,我與朋友出門(mén)散步。途中我口渴得很,便買(mǎi)了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶,也解渴了,可環(huán)視周?chē)箾](méi)有垃圾箱,我可是個(gè)環(huán)保主義者,當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上,沒(méi)辦法,只好捧著酸奶瓶穿過(guò)了大半條街。同行的朋友們笑我傻,說(shuō)我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。

  在穿過(guò)大街,走過(guò)小巷之后,我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對(duì)她說(shuō):“阿姨,這個(gè)瓶子扔這兒行嗎?”清潔工回過(guò)頭,笑著說(shuō):“行,當(dāng)然行。”我終于擺脫了酸奶瓶的糾纏,萬(wàn)分感謝清潔女工,便說(shuō):“謝謝!”誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō):“該說(shuō)謝謝的是我,因?yàn)槭悄闩浜狭宋覀兊墓ぷ鳌!甭?tīng)了這話(huà),我十分開(kāi)心,朋友也在一旁夸我沒(méi)白拿一路酸奶瓶。

  瞧,只是一個(gè)小小的動(dòng)作,營(yíng)造了互利,營(yíng)造了和諧,更學(xué)會(huì)了感恩。

  報(bào)紙上不乏這樣的新聞報(bào)道,某人在步行街吐痰或是扔了個(gè)煙頭,管理人員出來(lái)制止,此人便破口大罵,甚至還對(duì)管理人員大打出手。

  每次看到類(lèi)似的報(bào)道,我都會(huì)感到很氣憤。這種人,大概把別人為自己營(yíng)造的利益————美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知,為別人營(yíng)造利益————繼續(xù)保持這美好的環(huán)境,也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀!

  互利營(yíng)造和諧的觀念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然,我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時(shí)候,心里也并沒(méi)有這樣的想法。我只是看著干凈的街面,想著清潔工人的辛苦,不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個(gè)“不忍”,使我看到別人為營(yíng)造我的利益而付出的辛苦,也讓我明白為別人營(yíng)造利益的重要。于是,有了互利,也有了和諧。

  我們這個(gè)社會(huì),需要和諧,和諧又需要通過(guò)互利來(lái)營(yíng)造。我們首先應(yīng)該意識(shí)到別人為我們營(yíng)造的利益,還應(yīng)該明白別人為營(yíng)造這些利益付出的代價(jià)。從而,我們便可以懷揣一顆感恩的心活著,也就能讓“互利營(yíng)造和諧”深植于靈魂深處。

  來(lái)吧,讓我們?yōu)闋I(yíng)造和諧而努力吧,讓我們感恩生活吧!

  感恩生活的作文 篇10

  你對(duì)生活有一顆感恩的心嗎?

  Daniel是一個(gè)平平常常的中學(xué)生。他整天在家長(zhǎng)望子成龍的迫切希望下逃一般地伴著晨星奔波到學(xué)校,然后又在老師那令人恐懼的目光中迷迷糊糊地熬完八節(jié)課,最后回到家里面對(duì)面前比小時(shí)候堆的雪人還多的白色作業(yè)紙。一天又一天,就這樣過(guò)去了,生活似乎沒(méi)有帶給他什么。

  終于有一天,他隨意看了一篇文章,這是一位哲人做的一個(gè)簡(jiǎn)要的統(tǒng)計(jì):如果把地球看作一個(gè)100人的村莊,那么有30個(gè)白人,70個(gè)非白人,50個(gè)人營(yíng)養(yǎng)不良,1人擁有電腦、1人擁有大學(xué)文憑,1人在出生,還有1人在死亡……Daniel想:“他會(huì)在紙上寫(xiě)字,但沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)臺(tái)電腦打字,卻勝過(guò)那20億的文盲;他雖然面對(duì)那不太自由的生活,但沒(méi)有疾病去困擾他,與那5億病人比起來(lái),他是幸運(yùn)者,有時(shí)他覺(jué)得,自己好多都得不到滿(mǎn)足,但想起那好多連飯都吃不上的人,他還是應(yīng)該知足了……”

  Daniel從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己是那么幸福,為什么不用一顆感恩的心去看待生活呢?

  不久,他入睡了,夢(mèng)中說(shuō):他們學(xué)校要到蘇州樂(lè)園游玩,他高興得一蹦三尺高,那時(shí),他對(duì)生活又充滿(mǎn)了感恩……

  其實(shí),我們快樂(lè)與否,只是取決于你的心態(tài)。

  從那以后,Daniel就對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩,因?yàn)樗溃魏我粋(gè)健在的人都是生活的幸運(yùn)兒。

  感恩生活的作文 篇11

  在寒假里,我讀了一本有關(guān)感恩的書(shū),書(shū)里的每一個(gè)句子都非常動(dòng)人。書(shū)中回味了一生的74個(gè)場(chǎng)景。文章里的句子都非常好,有的動(dòng)人,有的悲涼。在一篇文章里有這樣的句子:生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)你不要無(wú)奈。因?yàn)閴?mèng)還在,路還在,我們還在,所以請(qǐng)你懷著感恩的心,盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。但我讀了這一段之后,我的心里深深的受了感動(dòng)。作者告訴我們對(duì)生活要有信心和勇氣,勇敢的懷著一顆感恩的心向前前奔,生活將會(huì)變得更急那美好。

  這本書(shū)告訴我們,我們要懷著一顆感恩的心,面對(duì)一起事物,時(shí)時(shí)刻刻都要知恩圖報(bào),這樣的人生才會(huì)更美好。我們要感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩我們身邊一切。感恩的心情,為生活增添色彩,在這樣的心境下,我們無(wú)法不感激命運(yùn),讓我們擁有這么多愛(ài),即使是痛苦,也是上揚(yáng)嘴角。

  我們想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊環(huán)繞這多少愛(ài)。盡管我們還無(wú)以回報(bào),但感恩的心必須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來(lái)如此美好。

  生活既然給了我們快樂(lè)的機(jī)會(huì),就讓我們用真心取報(bào)答生活!

  我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有許多感人的地方。我們要用一顆感恩的心去面對(duì)生活,我們才會(huì)感到生活的意義,生活的美好。

  感恩生活的作文 篇12

  生活如同一本大書(shū),作為閱讀者的我們,放下心中的浮躁,跟隨生活的節(jié)奏,細(xì)細(xì)品味這本飽含一切知識(shí)的書(shū)本。

  清晨,陽(yáng)光無(wú)私地灑向地面,又是一天新的開(kāi)始,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),使原本昏暗的房間頓時(shí)變得明亮了許多。感謝新的一天的開(kāi)始。站在鏡子前,整理好自己的喜怒哀樂(lè),背上書(shū)包,哼著小調(diào),踏上了去學(xué)校的路,在課堂上每每回答老師的提問(wèn),都會(huì)收到那充滿(mǎn)贊許與表?yè)P(yáng)的目光;每次有所疑難,都會(huì)得到老師不厭其煩的解答,心中不禁涌動(dòng)著溫暖的感動(dòng)。體育課,一不小心扭了腳,同學(xué)與老師背著將我送進(jìn)醫(yī)院,老師為我補(bǔ)回落下的功課,好友為我送來(lái)溫暖的祝福,為身邊有這么多關(guān)心我的人,我感到格外慶幸。

  我感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一縷陽(yáng)光、每一縷空氣、每一個(gè)微笑、每一次問(wèn)候、每一寸時(shí)光、每一個(gè)人、每一件事。同樣,我也要感激生活中的磨難與挫折,是它們讓我在迷惘中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在失敗后學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在痛苦中學(xué)會(huì)升華。

  我愿做一滴雨露,去滋潤(rùn)那每一株草、每一朵花、每一棵樹(shù);我愿做一株綠草,去點(diǎn)綴那荒涼的沙漠、那毫無(wú)生命的星球;我愿做一縷陽(yáng)光,去照亮那黑暗的最深處,去融化那人心中最堅(jiān)的冰,去點(diǎn)燃失意者的希望。

  最后我要對(duì)生活中的一切說(shuō)一聲“謝謝”!是你們讓我學(xué)會(huì)感恩,我將用自己這微小的力量去幫助更多的人,哪怕傾盡全力。生活,亦是如此。

  感恩生活的作文 篇13

  十二年的時(shí)光匆匆而過(guò)。這十二年中,難免有些抱怨與哀傷。有時(shí)候會(huì)突然覺(jué)得上天對(duì)我很不公平,把我拋棄在了一旁。但有時(shí)又轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),我所擁有的,已經(jīng)夠多了,我所過(guò)的日子,所用的東西,以及所有的所有,都已經(jīng)超過(guò)了許多人,我何不嘗試著去感謝生活呢?

  感謝生活給了我一位年輕漂亮的媽媽?zhuān)o了我一位知書(shū)達(dá)理的爸爸,更給了我許多和藹可親的親人。這得我能夠在困難的時(shí)候多一份鼓勵(lì),多一份幫助,多一份關(guān)懷;也使得我能在傷心的時(shí)候多一份陪伴,多一份呵護(hù),多一份關(guān)心;更使得我在驕傲?xí)r多一份提醒,多一份呵護(hù),多一份叮嚀。

  感謝生活創(chuàng)造了我自己。雖說(shuō)我是父母所生的,但還有一部分則是生活所創(chuàng)造的吧。這樣的我,能在挫折中對(duì)自己說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力;能在快樂(lè)中對(duì)生活說(shuō)聲謝謝你。我能夠知足,常樂(lè),笑面對(duì)未來(lái)就是對(duì)生活最好的回報(bào)了。

  感謝生活給我創(chuàng)造出許多歡樂(lè)與悲傷。我將在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),在悲傷中汲取教訓(xùn),每天活得自由,幸福,并笑面對(duì)每一天。同時(shí),也感謝生活讓我收獲了友誼,親情,師生情。一想到那些年我們一起走過(guò)的路,一起笑過(guò)的,一起哭過(guò)的,一起迎接的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起玩耍時(shí),我就能打從心底里感到滿(mǎn)足。

  感謝生活……

  既然生活給了我們這么多,那我們何曾不去感謝生活呢?知足,常樂(lè),做好自己那便是很好的了。每天笑口常開(kāi)地對(duì)生活說(shuō)一聲:“謝謝!”一起牽著生活的手,迎接給好的明天。

  感恩生活的作文 篇14

  感恩是雨天時(shí)一把精致的大傘。

  ——題記

  紅了櫻桃,綠了芭蕉。記憶如漂浮的雪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有那件事在我記憶中永存,溫暖著我的心。

  我是一只螞蟻,一只渺小的螞蟻。

  有一天,我在大樹(shù)下覓食,只見(jiàn)一位獵人端著槍?zhuān)诙炊吹臉尶谡闇?zhǔn)著什么,一臉的奸笑,得意洋洋地說(shuō):“呵呵,今晚有鴿子肉吃了!蔽姨痤^,定睛細(xì)看,咦?這不是前幾日救我的那只鴿子嗎?

  幾日前的那一幕電影般回放在眼前。

  那天,我和同伴正在“面朝黃土背朝天”地干活,天熱得連墻壁也沁出汗來(lái)。漸漸地,我口渴了,便來(lái)到河邊,低頭喝著水。孰料,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我吹到了河里,我大聲呼救:“救命,救命。 痹谖颐鼞乙痪(xiàn)之際,一只鴿子飛來(lái)了,朝我扔下一片碩大的樹(shù)葉。我趕緊爬上樹(shù)葉,幸運(yùn)脫險(xiǎn)了。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”現(xiàn)在我的救命恩人有難,我豈能袖手旁觀?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以消防員救火的速度沖過(guò)去,偷偷地爬上獵人的腳,用平生最大的力氣狠命一咬。獵人慘叫一聲“!”子彈打歪了。鴿子受到了驚嚇,拍打著翅膀,飛走了。

  我報(bào)了鴿子的救命之恩,心里美滋滋的。

  我和鴿子互救之事猶如一塊磐石,歷經(jīng)千年,也不會(huì)被風(fēng)化。它教會(huì)我們:人要懂得感恩!

  感恩生活的作文 篇15

  融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng);拂綠滿(mǎn)園草地的是柔和的春雨;滋潤(rùn)受傷的心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

  愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,它無(wú)處不在,只看你如何去發(fā)現(xiàn)它!洞髳(ài)無(wú)聲》這篇文章通過(guò)一個(gè)畫(huà)面,一則故事,一首詩(shī)歌和一則報(bào)道讓我們懂得了這個(gè)道理。

  母愛(ài)

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。的確不錯(cuò)。一次,拿著78分的卷子往家走去。那是一次模擬考試,因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好,便有了這個(gè)結(jié)果。可是我回到家跟您說(shuō)了您卻沒(méi)怪罪我,只是笑著說(shuō):不要緊,失敗乃成功之母,這一次的失敗,定能換取下一次的成功。這一句話(huà)深深地打動(dòng)了我的心。我想起了以前,是媽媽每天替我檢查書(shū)包里的書(shū)裝好了沒(méi),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),說(shuō)一些注意安全的話(huà)?晌覅s嫌她煩,想到這兒,我淚如雨下。

  友愛(ài)

  朋友之間的愛(ài),似一股暖流流進(jìn)了我的心田。那一次,我成績(jī)沒(méi)考好,十分傷心的走在回家的路上。單鑫媛過(guò)來(lái)說(shuō):陳佳美,你怎么了?怎么悶悶不樂(lè)的?是成績(jī)沒(méi)考好吧?嗯。我有氣無(wú)力地答道,一邊還用腳踢走了一塊石頭。她笑著說(shuō)這算什么?我的成績(jī)也不好。你可不要泄氣,失敗已成為過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我深深感受到愛(ài)的力量,在以后的日子里,我也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,感恩身邊的每一個(gè)人。

  感恩生活的作文 篇16

  今天下了一場(chǎng)雪。中午我來(lái)到學(xué)校參加考試,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著,而且越來(lái)越大。離考試還有一小時(shí),同學(xué)們鬧翻了,吃的吃,玩的玩,聊天的聊天,畢竟復(fù)習(xí)期間都憋壞了。

  我正和幾個(gè)閨蜜在班級(jí)門(mén)口聊得高興,突然飛來(lái)一個(gè)雪球,幸虧我躲得快,不然那拳頭般大小的物體會(huì)把我的臉砸開(kāi)花。

  “誰(shuí) ?是誰(shuí)?誰(shuí)干的?!”我生氣地吼道,四處掃視著,很快就發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人——小強(qiáng)先生。他鬼鬼祟祟躲在一個(gè)拐彎處,見(jiàn)我盯著他,就嘿嘿地笑,還想溜之大吉。我怒火中燒,正準(zhǔn)備追上去好好教訓(xùn)他一番,忽然一個(gè)雪球飛向小強(qiáng),“啪!”雪球不偏不倚在他胖乎乎的臉蛋上綻開(kāi),旁邊的小靜哈哈大笑。我估摸著肯定是小強(qiáng)招惹了小靜,小靜朝小強(qiáng)扔雪球報(bào)復(fù),小強(qiáng)開(kāi)始還擊,結(jié)果不小心砸到我了吧。轉(zhuǎn)念一想:不小心也不行,小強(qiáng)就是砸我了,我要反攻!

  “啪!”小強(qiáng)正發(fā)愣是誰(shuí)害自己變成花臉呢,他的手又中招了。“啪!”“啪!”“啪!”我接連擊中靶子好幾次,開(kāi)心地蹦了起來(lái)。小靜也開(kāi)始進(jìn)攻,我倆站在了同一個(gè)戰(zhàn)壕。小強(qiáng)頻頻還手,頻頻被砸,笑的我直抽抽。

  三個(gè)人在雪地里來(lái)回追逐打鬧,吸引了不少人參加,每個(gè)人都分得了考試前的一份歡樂(lè)。

  感謝生活,是生活讓我們擁有了童年的歡笑,擁有了純潔的友情。

  感恩生活的作文 篇17

  “朋友一生一起走……”中午,我和好友一同趕赴考場(chǎng),走在路上,我們一起唱著劉歡的這首《朋友》。

  在白雪皚皚的世界里,更容激發(fā)人們浪漫的細(xì)胞。在這種境界里,給人以一種美的享受,我又開(kāi)始煽情了。

  我轉(zhuǎn)身對(duì)朋友劉蓉說(shuō):“我要趕在雪化之前,熱情地?fù)肀,大聲告訴你,我想永遠(yuǎn)和你在一起!”她很茫然,抬起頭:“我不明白什么意思。”

  我牽著她的手,漫步在雪里,向她一一道來(lái):“首先我要感謝生活,然后要謝謝你,是你讓我的生活變得豐富多彩。在生活中,我總會(huì)遇見(jiàn)困難、挫折,面對(duì)親人的突然辭世,我猛然覺(jué)得生命太脆弱,整天渾渾噩噩過(guò)日子,你走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,給我堅(jiān)強(qiáng)。你就像一堵墻,讓我堅(jiān)強(qiáng)地依靠著你,再度站起來(lái)。”

  劉蓉看著我,:“你也給了我很多,才女,你在學(xué)習(xí)上給了我不少幫助呢!

  “你在我數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的時(shí)候,愿意為我加油鼓勁:當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是你和我抱在一起大聲歡呼。這些背后的酸甜苦辣只有你知我知!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō);貞浧鹉切c(diǎn)滴往事,一種暖流涌上心頭,我和她在座位上抱在一起,凝視著窗外皚皚白雪,合唱了一首《左半邊翅膀》:“多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn),習(xí)慣了這味道,夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀……”

  我在心里想:感謝生活讓我有位知己,感謝生活讓我變得更優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng),感謝生活!

  感恩生活的作文 篇18

  生活是千姿百態(tài)的,它能送給你喜怒哀樂(lè),也可以讓你在喜怒哀樂(lè)中體會(huì)到人生的哲理,讓你覺(jué)得,原來(lái)生活是這么美好,更加好好的珍惜現(xiàn)在,把握每一秒 。

  我在三年級(jí)時(shí),有一位最好的朋友,名叫李雪,我倆整天形影不離。她的成績(jī)特別優(yōu)秀,我也努力追上了她的水平,在同學(xué)眼里,我們倆就是天生的一對(duì),因?yàn)槲覀兒苌俪臣堋?/p>

  有一天,我倆一起上廁所,都已經(jīng)快上課了,我們只好急急忙忙的跑去,結(jié)果半路她被一塊石頭絆跌倒了,膝蓋蹭破了,鮮血往外直冒。我剛想扶她起來(lái),她卻生氣的責(zé)怪我:“剛才你跑在我前面,為什么都不告訴我前面有石頭?哼,不理你了!彼蝗骋还盏淖呋匕嗉(jí),立馬引來(lái)一大群人的圍觀,她向同學(xué)們哭訴,說(shuō)是我害她跌倒的,從此,同學(xué)們都在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我如坐針氈。

  幾天后,李雪氣消得差不多了,傷口也愈合了,我漸漸忍受不住了,就來(lái)找她解釋。

  “李雪,那天去廁所,我真沒(méi)看到那塊石頭,我們是知心朋友,我會(huì)害你嗎?”我焦慮的為自己辯護(hù),好在我和她已經(jīng)是多年的朋友了,所以她很快原諒了我,當(dāng)我倆又和好如初時(shí),那些流言蜚語(yǔ)就不攻自破了。后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)到馬鞍山,我再也沒(méi)有看到她了。

  感謝生活,賜予我一段如此珍貴的時(shí)光,讓我變身成界上最幸福的人,享受了令別人羨慕的友誼,雖然很短暫,但我很快樂(lè),生活,我愛(ài)你,更感謝你。

  感恩生活的作文 篇19

  生活,是你讓我懂得了道理,你如同朋友,每天伴我成長(zhǎng)。

  在我十歲生日那天,下著雪,天地一片茫茫。中午,我和伙伴們?cè)已┣,她們都在攻擊我。媽媽正好?lái)了:“你們都‘欺負(fù)’我家阿燕?”朋友們笑了,媽媽笑了,我也笑了。之后我用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)了七八個(gè)圓圈,和小伙伴們排隊(duì)蹦進(jìn)圈里,再跳出來(lái)。

  晚上,家里的燈都滅了,干什么呢?當(dāng)然是分享蛋糕啦。點(diǎn)燃蠟燭,許愿,我許了一個(gè)……保密!

  由于我是小壽星,大家讓我站在桌子中間,父母站在旁邊,在歡呼聲中,切下了第一塊蛋糕!班,吃蛋糕嘍!”“別慌,人人有份!”媽媽叫道。

  大家邊吃蛋糕邊為我唱生日歌。我真的好開(kāi)心。文靜表姐抓了一把奶油抹在老爸臉上,一屋子的人哄堂大笑,甭提有多樂(lè)了。爸爸聽(tīng)尷尬,可我卻笑得喘不過(guò)氣。正在得意之際,表姐居然在我臉上涂抹起來(lái)!岸瘟佳,小花貓!段良燕,小花貓!”伙伴們的呼喊竟然很有節(jié)奏感。

  瘋過(guò)后,爸爸在門(mén)口放了煙花,姹紫嫣紅,十分好看。我們小孩子手拉手蹦蹦跳跳,在最后一絲煙火熄滅時(shí),我的十歲生日聚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  啊,生活!是你賜予我親人朋友,是他們讓我生活得無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)橛兴麄兊呐惆,我才熱?ài)生活,享受生活。我的至愛(ài)親朋,我會(huì)想熱愛(ài)生活那樣無(wú)比熱愛(ài)你們。

  感恩生活的作文 篇20

  美國(guó)魔術(shù)師布萊恩堅(jiān)持絕食44天,終于走出了泰晤士河的“玻璃牢房!碑(dāng)他走到實(shí)現(xiàn)為他準(zhǔn)備好的麥克風(fēng)前,聲音虛弱,但依然震撼:“我在那小玻璃盒中學(xué)到的東西,比過(guò)去幾年都多。最大的感觸是,我們應(yīng)該去珍惜生命中的每一個(gè)事物:愛(ài)人的微笑,甚至是一個(gè)陌生人的微笑甚至是日出、日落……”

  在學(xué)習(xí)生活中,不乏見(jiàn)到有些同學(xué)抱怨那,這不如意,那不稱(chēng)心。在他們眼中,生活永遠(yuǎn)是灰暗的,就像前南非總統(tǒng)納爾遜·曼德拉所說(shuō):”生活就像一個(gè)帶著白布面罩的人,人們往往只注意到露著黑洞的雙眼,盡管其他地方都是白色!睂(duì)負(fù)面的關(guān)注多于正面!疤鞜o(wú)十日晴”如果我們只是盯著那些缺憾,我們便無(wú)法快樂(lè),也無(wú)法真正擺脫生活上的困境。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是幸福的,跟殘疾的人相比,我們有一個(gè)健康的身體;跟父輩相比,我們沒(méi)有經(jīng)歷那些苦難的年代。我們本來(lái)就很幸運(yùn),我們能夠自由的呼吸,身邊還有愛(ài)我的家人、朋友。

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是奇跡。我們應(yīng)該感恩生命本身,因?yàn)槟鞘窃扈T的傳奇;感恩生活,因?yàn)槭澜缃o我們吃衣住行;感恩家人、朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀兙裆系募耐;甚至要感恩那些傷害過(guò)我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們,讓我們懂得更應(yīng)該珍惜生命中那些美好的,光明的東西,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。

  感恩生活的作文 篇21

  你是否曾為自己的處境而抱怨?你是否曾為自己平凡無(wú)所作為而頹喪?你是否曾為自己的遇事不濟(jì),別人的飛黃騰達(dá)而埋怨生活的不公?

  也許,你的答案是肯定的,那么請(qǐng)?jiān)倩卮鹨韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  你是否一出生就四肢不全?你是否從小就流離失所,無(wú)處歸往?你是否因家境貧寒,無(wú)法接受教育?

  如果你的答案是肯定的,那只是生活更偏于激勵(lì)你的斗志,讓你有更好的磨練機(jī)會(huì),讓你再逆境中闖出一片新天地;如果你是答案是否定的,那就不應(yīng)該了。你有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有更加有力的墊基石,不借此登上去,還有什么可抱怨的呢?相對(duì)別人而言,你通向成功的道路可以就此縮短,為什么就不肯一腳跨過(guò)阻擋你的石頭,卻停在那兒抱怨道路的坎坷?看看偉人成功的道路,有誰(shuí)的道路平平坦坦,沒(méi)有一塊石頭?生活給予我們的實(shí)在是太多太多了,你懂不懂得去把握,去珍惜?

  試著感恩生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是啊,生活有什么不好的呢?有暖暖的陽(yáng)光,青青的草地;有艷麗的花朵,參天的大樹(shù);在家里,早上可以喝到一碗熱熱的豆?jié){,一杯純純的牛奶,可以躺在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè),看電視;可以再房間捧著漫畫(huà)書(shū)傻笑,看著天空發(fā)呆;晚上可以陪著家人一起數(shù)星星,笑看牛郎織女,對(duì)著流星天真地許愿。是啊,生活還有什么不好的呢?

  感恩生活,學(xué)會(huì)感恩一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都變得更加美好!

  感恩生活的作文 篇22

  從我們出生的那一刻起,生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心,讓我們傷心,讓我們成長(zhǎng),讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著,直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以,我們要感恩生活。

  感恩生活,感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K,踢毽子,做游戲,踢球……的時(shí)候,你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)?是生活。所以,我們要感恩生活。

  感恩生活,感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí),聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí),聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光?是生活。所以,我們要感恩生活。

  感恩生活,感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

  感恩生活,感恩他給予我們幫助他人的`機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢(qián)時(shí),當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

  是生活,帶給了我們歡樂(lè),悲傷,經(jīng)歷,記憶……所以,我們要感恩生活。

  感恩生活的作文 篇23

  感恩“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話(huà)題呀!我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩,去感恩對(duì)我們有恩的人,去感謝對(duì)我們默默付出的人。從你出生的那一天起,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這樣的話(huà)你也許會(huì)有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗(yàn)生活,感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好:感恩的心,感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎?如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會(huì)是美好的;快樂(lè)的充實(shí)的;有意義的。 我們對(duì)生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;當(dāng)你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂(lè)與幸福。因?yàn)槟阒恢酪晃兜南蛩魅⌒┦裁,得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西,但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西!這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對(duì)的但要記住——朝前看也要朝后看 生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來(lái)了,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)化為養(yǎng)分供?根。這不就是李白詩(shī)中的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花嗎?自己的香氣從何而來(lái),難道不是根在土中默默無(wú)聞的吸收養(yǎng)料嗎?但葉子還記得!秋天樹(shù)葉枯黃了,他沒(méi)有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根 心存感恩能感受平凡的美,讓原本平淡的生活變得多姿多彩,你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的,幸福了,快樂(lè)了,美好了。

  感恩生活的作文 篇24

  一顆感恩之心,是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果。自從讀了

  《感恩生活》這本書(shū),讓我明白了生活是多么重要,以后我一定要好好熱愛(ài)生活。其中讓我感動(dòng)最深的是《艾米的愿望》。艾米患了腦癱走路就一瘸一拐,在上學(xué)的時(shí)候總是有人生活。譏笑她對(duì)此,艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好,決定跟她一起看電視,解除煩惱?吹诫娨晫(xiě)愿望的活動(dòng)。媽媽知道女兒心情不好,決定跟她一起看電視,解除煩惱?吹诫娨晫(xiě)愿望的活動(dòng),艾米也了愿望參加了活動(dòng)。第二天艾米的愿望就在全國(guó)爭(zhēng)先報(bào)道,受到人們的熱烈關(guān)注,每天都受到人們的祝福和鼓勵(lì),在12月21日命為艾米日,市長(zhǎng)告訴我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美愿望。

  一個(gè)小小的愿望,就是一粒包含希望的種子,讓我們一起用愛(ài)來(lái)培植它吧,直到這個(gè)美麗的愿望開(kāi)花。有一個(gè)人得了“矮人癥”以后都不會(huì)長(zhǎng)高了,從此他每天都是在別人的諷刺下成長(zhǎng)。對(duì)此,他每天都很煩惱。他有一個(gè)愿望———————過(guò)一天沒(méi)有諷刺的日子。就這么一個(gè)小小的愿望都滿(mǎn)足不了他因(除了父母)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他幫助過(guò)他,他是多么可憐呀!一個(gè)小小的愿望,寄托的是一份對(duì)愛(ài)的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛(ài)他人,是守護(hù)心靈的家園,維護(hù)人格和尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

  感恩生活的作文 篇25

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界中。

  我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥,在小時(shí)候,奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài),視如珍寶?墒撬哪棠淘谌ツ辏{駛電瓶車(chē)時(shí),不小心摔了一跤,腦部嚴(yán)重受傷,有些失憶,不能說(shuō)話(huà),手腳不便,從此生活不能完全自理。于是,我的哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì),從周一到周5,每天早上到吃過(guò)晚飯,都陪著他的奶奶,以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。

  我的另外一個(gè)哥哥,今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了2000元的獎(jiǎng)金,領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來(lái)說(shuō),這是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo),公司完完全全可以不用支付;但可能,那位老板想感恩社會(huì),把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢(qián)吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿(mǎn)感激和敬仰,說(shuō)不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí),可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司,一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過(guò)努力工作感謝那家公司。這,也是一種感恩。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受別人的幫助。而我們,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情,滿(mǎn)懷感激地盡我們的能力去幫助別人。

  感恩生活的作文 篇26

  在出生以來(lái),經(jīng)過(guò)了許多的挫折與困難,而往往在這些事情發(fā)生之后,伸出援助之手的都是我們至親至愛(ài)的……

  兩歲那年,我年幼無(wú)知,在一個(gè)愉快的周末里,我跑出家門(mén),在燈紅酒綠的大街到處亂跑亂躥,迷失了方向,那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只覺(jué)得天烏黑黑的,還以為停電了,許多的螢火蟲(chóng)(燈光)飛來(lái)飛去,晃得我眼睛發(fā)昏,我走到一條人煙稀少的胡同里,害怕得放聲大哭起來(lái)。這時(shí),一雙大而有力的手把我拉了起來(lái),我用手揉了揉模糊的眼睛,睜開(kāi)一看,是爸爸,我一下?lián)湎虬职值膽驯е,就像一只無(wú)助的小雞突然回到大公雞的身邊一樣。那次后,爸爸不但不怨我,反而對(duì)我倍加的疼愛(ài)。

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好。我覺(jué)得這句話(huà)再添幾句就更完整了:不會(huì)嘗試的人,背后一定會(huì)有一雙寬大有力的手臂保護(hù)著他,而這一雙手臂就是他的至親至愛(ài)。

  我的未成年經(jīng)歷,可說(shuō)全是在父母的照顧與呵護(hù)下度過(guò),因?yàn)橛兴麄,才讓我的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。在我還沒(méi)能自己獨(dú)立出外生活時(shí),他們才是我唯一信任的,也是唯一能依靠的。

  所以,生活,讓我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),經(jīng)過(guò)生活中的坎坷,讓我覺(jué)得父母對(duì)我是多么的重要。它教會(huì)了我要感恩,感謝有他們伴我一生,生活的路不會(huì)永遠(yuǎn)是平的。我要用我的努力成果來(lái)報(bào)答他們,讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲、自豪。

  感恩生活的作文 篇27

  稚嫩的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),為了感激栽樹(shù)的人,它把強(qiáng)壯的枝干奉獻(xiàn)給了它的主人;柔弱的花兒變成了萬(wàn)紫千紅,為了感激大地,它把誘人的芳香送給了大海;幼小的海燕長(zhǎng)成了英勇的斗士,為了感激大海,它把自己一生的奮斗獻(xiàn)給了大海。

  在我們的身邊,感激也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有了它,世界才會(huì)豐富多彩。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。我們要對(duì)父母的關(guān)懷備至傾注我們的感激。

  如果我們是冬天,那么父母就是一縷陽(yáng)光,把他們的溫暖付給我們。假如我們是沙漠里的樹(shù)林,那么父母就是沙漠里的一條河流,滋潤(rùn)著我們;假如我們是炎炎夏日,那么父母就是一縷涼爽的風(fēng)。沒(méi)有父母,就沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的我們,父母就好比一棵蘋(píng)果樹(shù),我們小時(shí)候從樹(shù)上摘蘋(píng)果吃。我們長(zhǎng)大時(shí),能把樹(shù)上的蘋(píng)果拿去賣(mài),當(dāng)我們成家立業(yè)時(shí),便須拿走樹(shù)的枝干去建房,而我們老時(shí),便坐在樹(shù)樁上休息。父母幾乎在我們身上傾注了一切,我們應(yīng)該回報(bào)父母,那就是努力學(xué)習(xí)。

  我們心存感激走向未來(lái),感激之中凝聚著無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)呵護(hù)!

  感激是一顆開(kāi)不敗的花,澆灌它的是內(nèi)心的清泉;感激是一顆長(zhǎng)青樹(shù),照射它的是從心中升起的太陽(yáng);感激是吃了長(zhǎng)生不老的人參果,滋潤(rùn)它的是澄清而明亮的心。人生因?yàn)橛辛烁屑ざ懦雒匀说墓獠剩?/p>

  常懷感激之心,讓生活更加完美,讓未來(lái)更加光明,讓世界更加和諧美好,讓你的心,我的心,他的心,共同奏響美麗的樂(lè)章!

  感恩生活的作文 篇28

  感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,親情讓世界彌漫花香。

  ——題記

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭(shī)中描述的一樣,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長(zhǎng),可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?

  現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對(duì)父母端上來(lái)的精致菜肴,你無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢(xún)問(wèn),你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺(jué)得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

  難道父母這些愛(ài)的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛(ài)的呀!

  時(shí)光易逝,來(lái)去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒(méi)有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。

  其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛(ài)。有時(shí)候,一句話(huà),足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問(wèn)候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋?zhuān)?/p>

  感恩生活的作文 篇29

  在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶,時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我們。它像叮叮咚咚的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田。她像溫暖的陽(yáng)光,給予我們力量,它像明亮的路燈,為你照亮一望無(wú)際的前途。那就是——感恩。

  我們要感恩父母。父母在我們小時(shí)候教我們呀呀學(xué)語(yǔ),教我們走路,從剛開(kāi)始的寸步難行到現(xiàn)在我們可以站得這么穩(wěn),走的這么快。也是你們讓我懂得了人生的意義,讓我從失落中走出來(lái),指引我向光明的道路前進(jìn)。你們還讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我遇到挫折時(shí),也是你們鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走!絕對(duì)不能向困難低頭。人生就是要勇于嘗試,勇于堅(jiān)持。

  我們也要感恩老師,老師不僅給了我們知識(shí),還讓我們懂得了做事處事的態(tài)度和人生的哲理,使我們看到了人性的善良和堅(jiān)強(qiáng)不屈。在人生道路上他拿著一盞燈永遠(yuǎn)在前方照著我們,不讓我們?cè)诤诎档囊雇砻允Х较。在人生道路上他循循善誘,教導(dǎo)我們做人的態(tài)度與理念,培養(yǎng)了我實(shí)事求是的方法。老師用她自己為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在成功的道路上他陪我們向終點(diǎn)奔跑,在勝利的喜悅中,他與我們一起分享奪冠的興奮……

  一個(gè)人擁有感恩之心,生活會(huì)變得更美好更幸福。學(xué)會(huì)感恩是讓我們生活變“美”的捷徑。我們要懂得感恩,也要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩同學(xué),感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

  感恩生活的作文 篇30

  感恩是陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的方向;感恩是清泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;感恩是花朵,芬芳我們的心靈。我們要學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)因感恩而美好。

  我們要感恩父母。父母給了我們生命,我們就像一棵小樹(shù),樹(shù)上的每一個(gè)果實(shí)都是父母的關(guān)心和叮囑。記得我摔傷時(shí),媽媽臉上珍珠般的淚珠;記得我生病時(shí),爸爸臉上那焦急的神情;記得我受傷時(shí),媽媽那鼓勵(lì)的眼神;記得我遇到挫折時(shí),也是你們對(duì)我說(shuō),絕對(duì)不能向困難低頭。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,對(duì)父母多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)感謝。

  我們要感恩老師。老師不但傳授給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。老師的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如清泉一般甘甜。對(duì)我們的學(xué)習(xí)可謂是盡心盡力。疫情當(dāng)前,我們的老師響應(yīng)著“停課,不停學(xué)”的號(hào)召,為了保證課程的正常開(kāi)展,還為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課,每天認(rèn)真為我們批改作業(yè)。學(xué)會(huì)感恩老師,就要尊重老師,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。

  我們要感恩醫(yī)務(wù)人員。今年春節(jié),由于新型冠狀病毒的肆虐,白衣天使們冒著生命危險(xiǎn),奔赴在最前線(xiàn),在那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,勇敢的與病毒交戰(zhàn)。是他們讓我們得以如此安心。感恩義務(wù)人員就是不到人群密集的地方,戴口罩,勤洗手。

  讓我們心懷感恩,共同迎接美好的明天吧!這樣生活才會(huì)變得更加美好,更加幸福!

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