我也是生活的主角作文八篇
每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。下面是關(guān)于我也是生活的主角作文八篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!
【篇一:我也是生活的主角】
“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了自己是生活的主角,抱著這個信念戴上了權(quán)力的桂冠。可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調(diào)。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總,F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網(wǎng)絡聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界?鬃樱畎,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予?他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用驚艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
【篇二:我也是生活的主角】
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?我是一個自信的人,我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來,我一直都在尋找快樂,每當我的朋友,家人,老師因為我快樂時,我覺得自己真了不起,覺得自己就是生活的主角……
在家中,我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂;而在有時,當家里發(fā)生一些小矛盾時,我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!
在學校,雖然有時我總是調(diào)皮,搗亂,但同學們都很喜歡和我相處,因為我能給大家?guī)砜鞓!而每到重要的活動?例如:班會)。每當是我在主持班會時,同學們都會積極的配合我,幫我出謀劃策。運動會上,當我在操場上奔跑時,同學和老師們都會為我加油喝彩:我就是生活的主角。
有一次,學校要舉行廣播操比賽,老師和學校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學們都在積極的練習著……這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個任務很辛苦,因為班級的分數(shù)里面有領(lǐng)操員的分數(shù),而且?guī)Ш靡粋隊伍談何容易?正當我愁苦時,迎來了第一次整體練習可課,同學們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表揚大家時,同學們的話又讓我十分感動,同學們說:"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學的愛心,感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風帆,握著帶有"目標"的方向盤,駕駛著"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!
【篇三:我也是生活的主角作文】
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。
當在醫(yī)院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你!蔽倚α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆娎先藢ξ倚Γ乙残α,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來快樂和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
【篇四:我也是生活的主角】
“哇,演得真好!”“哈哈,真精彩。 薄肮恼!”我聽著大家的贊揚聲與鼓掌聲,突然明白了:原來我也可以成為生活中的主角!
去年的一天,我閑來無事,找甲同學演起了小品,沒想到被班主任看得一清二楚,她在一旁看完后,邊鼓掌邊走過來說:“演得真不錯,今年元旦晚會的小品就靠你們了!”我們委婉地拒絕了。本以為老師只是開一個玩笑,萬萬沒有想到第二天,老師當著全班的同學說了這事,無奈之下,我與同學一有空便開始排練,晚上做完了作業(yè)便拿起劇本開始背,可是我像中了邪一樣,每次排練都十分結(jié)巴,離演小品的日子越來越近,我的心也越繃越緊,生怕被嘲笑了。
轉(zhuǎn)眼間,演出的日子到了,我只能硬著頭皮上了臺。由甲同學開始,誰知他流利得很,使我變得更加緊張。我像個機器人,念得一點兒都不流利,演得也很僵硬。
就這樣,我很草率地演完了這個小品,甲同學贏得了一片掌聲,而我換來了一片噓聲,還有一句嘲諷我的話:“從他上臺開始,我就知道他不可能演好,他根本不適合做主角,他只是一個配角!”這句話就像無數(shù)只箭穿過我那稚嫩的心靈,我恨不得挖個地洞藏起來。
那段時間,我的心情十分低落,學習成績也開始逐漸下降。但過了一段時間,我的心中卻有了一個打不消的念頭:我一定可以做生活中的主角!于是,我又找老師報名下一年的小品節(jié)目,她疑惑地望著我說:“能行嗎?”我回答道:“絕對可以。”一報完名,我便找了個新的小品,并再次與甲同學合作,第一次排練,我就演得十分順利,而他反倒結(jié)巴了。
元旦晚會當天,我非常自信地走上了臺。每演到一個高潮,同學們就會鼓掌、吶喊,演出完畢,全場便響起了排山倒海的掌聲。我自豪地走下了臺,甲紅著臉,低著頭走了下去。
從那天演出完開始,我堅信:我也是生活中的主角,永遠、永遠……
【篇五:我也是生活的主角】
生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實,書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角。”
【篇六:我也是生活的主角】
“唉,怎么才八十八分。”我無力地握著考卷,看著前三名又蹦又跳、歡呼雀躍的場景,我不禁感慨,為什么自己不是生活的主角,而只是一個總被考卷扇耳光的襯托主角的配角呢?不,不,我也要當主角!
從此,那份堅定的決心便促使我在成為主角的道路上不斷沖破阻礙,愈行愈遠。我放棄了誘人的電視劇,還有令人哈哈大笑的娛樂節(jié)目,拋棄了成天使我沉浸其中而忘了學習的電腦,主動取消了與好伙伴約定的足球賽,只為一心一意地窩在書房里。我以書作伴,與筆為友,視臺燈為兄長,將墊板當做姐妹……這一切的一切,盡管在父母眼里顯得很反常,在伙伴面前顯得很奇怪,但我深深地知道,我要做生活的主角,我是生活的主角!
久而久之,生活看在我努力的份兒上,給予了我小小的回報。作業(yè)次次過,次次都是優(yōu)。我信心大增,主動報名參加了各項數(shù)學競賽。雖然成績不是最好,但也不是最差,總是以第三名、第二名的身份坦然面對。因為在我看來,我已經(jīng)在進步了,生活向我伸出了援手,我離主角不遠了,我馬上就是生活的主角了!
終于等來了又一次的考試。這次,考卷一發(fā),我面對的不是死神,而是友善的天使。我隨即捉筆,那一道道簡單得讓我差點兒沒尖叫出來。我刷刷地寫著,不一會兒,那仿若猛獸的試卷就在我的黑筆下被征服了。我滿心歡喜地看著它,檢查著是否有錯題,可是并沒有。我得意地交了卷,看著同學們一個個都是皺著眉,苦著臉的,叫苦不迭,看來這“猛獸”的威力不小啊?稍谖颐媲,它不過是只紙老虎罷了。這是我努力學習的結(jié)果,看樣子我馬上就要登上生活的舞臺,當一回主角了!
當教師發(fā)下了卷,并附上了一句“這次考卷較難”時,大家似乎都絕望了,可我的卷子上卻打著鮮紅的九十六分,我終于成為了生活的主角!曾經(jīng)的前三名嘚瑟不起來了,全都成了小配角,蜷縮在生活這大舞臺的角落。
只要我們堅持,我們自信,生活終將給我們機會,只要我們抓住它,那么我們就能成為生活的主角。
【篇七:我也是生活的主角】
一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章,名叫《我就是最大的奇跡》。在那篇激情飛揚,自信滿滿的文章里,奧格曼狄諾一次次驕傲地宣布:“我是造物主最大的奇跡!蹦敲,是不是每個人都是造物主的奇跡,都是生活的主角?
從小我就很喜歡古典文學。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點兒也不含糊。每當我沉浸在那些詩詞歌賦亦或凄美動人的故事中時,我就會覺得,我也是生活的主角!
我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出屬于自己的'舞臺,在那里肆意宣泄內(nèi)心的情感。我愛那些為愛而生,為愛而死的女子,于是我在我的舞臺上,盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著阮郁的背影時那感慨萬千的眸子,明凈如水,泛著盈盈淚光,真正是“無物結(jié)同心,煙花不堪剪”;我聽到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個她愛了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初見時那樣芳心暗許——不同的是,她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中,恩情中道絕”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相離”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢與君絕”;我嘆唐婉的“山盟雖在,錦書難托”……我用我的方式,去詮釋那些“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”的離合。
我就是生活的主角。我喜歡詩詞,喜歡那些寥寥幾筆就勾畫出來的情愁。我拉下寫著“腸斷白蘋洲”的帷幕,看那種望眼欲穿的思念;打開播放著“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的音箱,傾聽無可奈何的悲涼;彈奏一首鋼琴曲,感受“生當復來歸,死當長相思”的永恒承諾;表演一出音樂劇,演繹一段“執(zhí)子之手,與子偕老”的動人傳說……我在我的世界,到處都是那些或歡喜或感傷的句子,靜靜出演著人生如夢……
我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;我贊賞項羽的“釜破舟沉巨鹿血,百將魂驚”;我欣賞蘇武的“努力愛春華,莫忘歡樂時”……
我喜歡著自己所喜歡的,憎恨著自己所憎恨的。就像奧格曼狄諾所說:“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角!
【篇八:我也是生活的主角】
我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。
年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角!
“可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。
年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結(jié)束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來快樂,讓別人每天都過得充實的,就像你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花!”
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