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生活的作文

時(shí)間:2021-07-15 14:31:04 生活 我要投稿

【熱】關(guān)于生活的作文11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】關(guān)于生活的作文11篇

關(guān)于生活的作文1

  祖國(guó)就像一位偉大的母親,祖國(guó)給了我們自由創(chuàng)造的空間,給了我們幸?鞓(lè)的生活,感謝祖國(guó)母親!

  我們的祖國(guó)有著悠久璀璨的五千年文明史,有著給世界帶來(lái)深遠(yuǎn)影響的四大發(fā)明,有著許多壯麗的山河:有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,哺育我們?nèi)A夏子孫的長(zhǎng)江黃河,有著許多迷人的名勝古跡:有不到長(zhǎng)城非好漢的萬(wàn)里長(zhǎng)城,故宮,張家界……祖國(guó)處處是這樣的美麗,我們?cè)跄懿粺釔?ài)呢?我為生活在我們偉大的祖國(guó)感到自豪!

  生活在這樣偉大的祖國(guó),我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活。在我們身邊有許多熱愛(ài)生活珍惜生命的人,像霍金,張海迪,文花枝,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著。作為正常人,難道我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)不怕困難,積極向上,活潑開(kāi)朗,懷有遠(yuǎn)大的理想。在課外,我們要樂(lè)于助人,體魄強(qiáng)健,同時(shí)也要多參加一些有意義的活動(dòng),幫助有困難的人們,讓這世界充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)溫暖!這些都是我們熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們青少年一代是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的發(fā)展要靠我們,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)健身體,直面困難,笑對(duì)生活,長(zhǎng)大了回報(bào)偉大的祖國(guó)母親,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)!

關(guān)于生活的作文2

  我的課余生活真是豐富多采,每逢暑假我都做這些事情。比如:和爸爸看書(shū),和媽媽燒飯,和同學(xué)一起騎車(chē)……我就說(shuō)說(shuō)和爸爸看書(shū)吧。

  假日里,我和爸爸去書(shū)店看書(shū),爸爸選了一本書(shū)叫《作文精選》,我挑了一本《戰(zhàn)斗王EX》,我認(rèn)真地看。上面說(shuō):人類(lèi)空間以外還有一個(gè)空間就是異度空間。爸爸的書(shū)上面說(shuō):作文就是人類(lèi)的手腳,如果沒(méi)有作文就好象人類(lèi)沒(méi)有手腳。爸爸認(rèn)為這話(huà)寫(xiě)得好,我認(rèn)為這話(huà)不可能。我說(shuō):這話(huà)可能?它是什么樣子的?有空氣嗎?有水嗎?有小鳥(niǎo)?……這是真的嗎?我可不知道。

  我回家以后看電視,忽然,電視上播放了戰(zhàn)斗王EX,我發(fā)現(xiàn)異度空間可能也不存在了

  晚上,爸爸說(shuō):可以睡覺(jué)了。我去睡覺(jué)時(shí)就帶著問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于生活的作文3

  今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

  。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的?huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

關(guān)于生活的作文4

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè),幸福而充滿(mǎn)新奇,幻想而充滿(mǎn)自由。我非常想上12中,結(jié)果上了,我想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班考進(jìn)了。我還有更新的目標(biāo)。

  我要給自己的初中生活繪一個(gè)豐富多彩的藍(lán)圖,首先是學(xué)習(xí)方面的,我要爭(zhēng)取數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的好成績(jī),我希望被分在一個(gè)好的班級(jí),盡管有壓力但會(huì)變成動(dòng)力,促使我考出好成績(jī)的,我的初步目標(biāo)是考入前10名,我相信我一定會(huì)成功的。成功以后我還會(huì)向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  其次,我希望我的才藝或者說(shuō)是才能能充分的展示出來(lái),所以我要多參加學(xué)校的活動(dòng),尤其是聲樂(lè)方面,我原來(lái)在小學(xué)合唱隊(duì)就是領(lǐng)唱,我希望我可以在中學(xué)繼續(xù)發(fā)揮我的音樂(lè)天賦,為校合唱隊(duì)盡一份力量。還能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我還希望老師能夠多分配任務(wù)給我,希望能為同學(xué)和班級(jí)盡一份力量,我想成為一名班干部,為老師分擔(dān)力所能及的工作。

  我爭(zhēng)取參加各種校內(nèi)外比賽,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我要掃除別人對(duì)豐臺(tái)區(qū)教育的偏見(jiàn)。

  我現(xiàn)在對(duì)初中生活充滿(mǎn)了美好的希望,希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于生活的作文5

  一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假生活即將悄悄地從我們身邊溜走。想起這一個(gè)寒假以來(lái)感覺(jué)自己的寒假生活還是很愉快的,收獲也是不小的,發(fā)生在寒假的趣事也是不少的,他們就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),也像一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,承載著一段美好的往事。現(xiàn)在回想起這段寒假生活,真讓我感到難以忘懷、刻骨銘心。

  在這個(gè)寒假中,我干了許多的事情,但讓我最高興的事情就是過(guò)春節(jié)啦!在春節(jié)里,我可以放鞭炮,鞭炮的種類(lèi)可多了,有大有小,小鞭炮有各式各樣的,如:福娃、蝴蝶、飛機(jī)、炸彈、圓柱等等,非常非常多。大鞭也不少有滿(mǎn)地紅、降落傘、等等。

  在寒假中,我去了各地拜年,吃飯。我最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候了,因?yàn)椴粌H能夠吃到好吃可口的飯菜,還能拿到壓歲錢(qián)呢!說(shuō)實(shí)話(huà),我拿到壓歲錢(qián)的時(shí)候還真有那種激動(dòng)而又神秘的感覺(jué)呢!一種迫不及待的感覺(jué),但又不知道有多少的感覺(jué),是非常神秘的。我要好好利用這些錢(qián),不能浪費(fèi)了。

  在寒假中,我買(mǎi)到我想要買(mǎi)的東西,比如,新衣服、新褲子等等,還買(mǎi)了許多好吃的,好玩的呢!

  總之,在寒假里,我是多姿多彩的!生活是豐富多姿的!有許多有趣的事兒,新鮮的事兒發(fā)生,讓我回味呢!

關(guān)于生活的作文6

  我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。

  是的`,“既承擔(dān)磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,咱們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!

  生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充期望!

關(guān)于生活的作文7

  同學(xué)們,你們的課余生活是怎么樣的呢?我的課余生活可豐富多彩了呢!我有時(shí)和同學(xué)一起上興趣班,有時(shí)靜靜地練鋼琴,有時(shí)認(rèn)真地閱讀……

  不過(guò),我最喜歡的還是拼樂(lè)高。每當(dāng)我聽(tīng)到“樂(lè)高”兩個(gè)字的時(shí)候,我心里就無(wú)比激動(dòng)。

  記得有一次,我們一家從北京旅游回來(lái),到家已經(jīng)是三更半夜了?墒,因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)了一盒“航天訓(xùn)練營(yíng)”的樂(lè)高。所以,我一到家就開(kāi)始拼樂(lè)高。可是我剛把這盒樂(lè)高的底座拼好,媽媽就把我“拖”上了床。

  心里掛念著樂(lè)高的我,為了盡快拼好它,沒(méi)睡幾小時(shí)就醒了,我趕緊起床繼續(xù)拼起來(lái)。最后終于拼好了,基地上有一座安裝著雷達(dá)的指揮中心,里面坐著兩位穿著紅色制服的小人,基地上還有“離心機(jī)”、“模擬飛船”各一臺(tái)?粗P,我覺(jué)得好有成就感啊!

  我不僅喜歡拼樂(lè)高,還喜歡玩樂(lè)高。

  你們可能會(huì)問(wèn),玩樂(lè)高是什么意思?樂(lè)高怎么玩?別急!接著往下看吧!我會(huì)將各種各樣的樂(lè)高“布陣”。然后,我穩(wěn)坐其中,一邊興奮地叫道:“殺呀!殺呀!”一邊手持各種“武器裝備”,最后,再讓它們廝殺在一起,直到分出勝負(fù)。

  這就是我的課余生活,豐富多彩的課余生活。同學(xué)們,你們覺(jué)得怎么樣?

關(guān)于生活的作文8

  從來(lái)不看星星的我,突然心血來(lái)潮,想看看星,現(xiàn)在沒(méi)有那么好的條件,只能在陽(yáng)臺(tái)上看。

  可能是天氣問(wèn)題,星星沒(méi)有想象中的好看,少的可憐,但至少把大的、小的、亮的、暗的給湊齊了,一樣能看。

  月亮旁邊那顆星很大,但很淡,并不閃光,所以“月亮旁邊的星星總是暗淡的。”在月亮周?chē)有兩三顆較小的星,它們卻散發(fā)出耀眼的光芒,似乎要盡力把月亮比下去,爭(zhēng)做第一。還有的星離月亮很遠(yuǎn),或大或小,或明或暗,總之,漆黑的夜空有它們裝飾已經(jīng)夠美的了。

  呀,怎么忘了這一顆!不過(guò)這可不能怪我,要怪就怪那顆星太小太暗。它的光是絕不能算耀眼的,連清晰都算不上,頂多扣上一個(gè)"純潔”。它的體積也決稱(chēng)不上“不大”,大概再好不過(guò)是個(gè)“微妙”。仿佛一觸即滅。我觀賞它的時(shí)候,多希望它能像動(dòng)畫(huà)片里那樣“忽”地一閃,再搖一搖。但是,它沒(méi)有。

  可為什么它看起來(lái)這么暗淡微小呢?問(wèn)星星嗎?但到底是問(wèn)“星”,還是問(wèn)“心”?說(shuō)不定,那顆星并不是那么渺小昏暗的,只是人類(lèi)的眼睛把它想象成了那樣。

  真的,其實(shí)月亮或許沒(méi)有那么大,只是看上去很大;星星也許沒(méi)有那么小,只是看上去很小。

關(guān)于生活的作文9

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……其中我對(duì)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲情有獨(dú)鐘。

  一下課,我們幾個(gè)好朋友不約而同地沖出教室,跑到操場(chǎng)開(kāi)始游戲。只見(jiàn)劉峰光瞪著殺氣騰騰的大眼睛,張開(kāi)雙臂,像一只閃動(dòng)著寬大翅膀的“老鷹”向驚慌失措的“雞群”中沖來(lái),扮演“母雞”的孫雅竹也不甘示弱,帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃護(hù)著“小雞”,成功避開(kāi)了“老鷹”的第一次攻擊。

  第二回合開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),裝出一幅漫不經(jīng)心的樣子,他開(kāi)始向母雞的右邊跑去,正當(dāng)母雞在右邊抵擋他攻擊的時(shí)候,他忽然方向一轉(zhuǎn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向母雞的左面猛沖過(guò)去,這一下子就把雞群后面沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)方向的小雞隊(duì)伍給沖散了,順手還一左一右逮住兩只小雞,老鷹哈哈大笑著押著被逮的小雞關(guān)到“牢房”。母雞看到損失了兩只雞寶寶傷心地嘆氣,小雞們看見(jiàn)自己的伙伴被逮而難過(guò)得一個(gè)個(gè)哭喪著臉……

  就在大家重振旗鼓準(zhǔn)備再來(lái)下一回合的時(shí)候,上課鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),“老鷹抓小雞”真是個(gè)有趣的游戲,等下課我們還要繼續(xù)玩。

關(guān)于生活的作文10

  在漆黑的深夜,每個(gè)人都在思索。

  思索晴天的白云,思索著雨天的細(xì)絲,思索著人間的歡離

  人的一生是艱辛的,也是幸福的,就看你怎么看待它。

  有時(shí),它像一雙翅膀,有時(shí)它也像一雙魔爪,但它的主人只有一個(gè)就是你!

  不要想著自己被生活左右著,要想想自己是否是主人,如果不是,一切都沒(méi)有意義。

  當(dāng)你回過(guò)頭看著你走過(guò)的時(shí)光,你是悲嘆,還是滿(mǎn)足

  幸運(yùn)女神會(huì)降臨,就像歌詞中說(shuō)的那樣,幸運(yùn)女神會(huì)降臨在你的頭上。

  當(dāng)然,知不知道是自己的問(wèn)題!

  當(dāng)你還在為今天要怎樣過(guò)而煩惱時(shí),應(yīng)該想想自己為什么會(huì)這樣煩惱。

  因?yàn)槟阍诒簧钏笥抑!自己的不定給了惡魔機(jī)會(huì)!

  有時(shí)人們也會(huì)為自己種種不幸苦惱,無(wú)論大小,

  但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)想想,面對(duì)那些失去家園、失去親人的人,你是不幸嗎?

  答案是否定的。

  因?yàn)槟阒幌胫约旱奶幘,你太自私?/p>

  適當(dāng)?shù)胤词∽约菏呛玫,想想自己的過(guò)去,也考慮考慮自己的未來(lái)

  幸運(yùn)女神會(huì)來(lái)臨的

關(guān)于生活的作文11

  現(xiàn)在,地球環(huán)境惡化,人類(lèi)不節(jié)約用電、水,使地球的環(huán)境更加惡劣,而所有人也開(kāi)始了自己的低碳生活。

  我來(lái)為低碳生活出一些金點(diǎn)子:一水多用,一盆水有許多用處,可以洗衣服、洗手等等,用完以后,許多人都會(huì)把它倒掉,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這盆水可以干好多事,比如先用這盆水洗洗水果,然后可以洗洗手,再把剩下來(lái)的水用來(lái)洗洗衣服或者拖拖地,如果還有剩下來(lái)多一些的水可以沖沖馬桶呢!

  上過(guò)廁所沖馬桶的時(shí)候,要雙鍵沖馬桶,這樣的話(huà)節(jié)水好用。節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事,每當(dāng)?shù)搅讼奶,人們都?huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái),并且一開(kāi)就是幾個(gè)小時(shí),非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的,只需要扇扇子就可以感到無(wú)比涼爽,不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開(kāi)的燈,所有的人都要出門(mén)的話(huà),要把所有的燈關(guān)掉,這樣的話(huà)比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂(lè)電器,用起來(lái)十分費(fèi)電,而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了,,其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事,或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。

  這些節(jié)約用水、電的好方法,希望大家都能夠做到。低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起!