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我的初三生活作文400字

時(shí)間:2022-09-05 13:41:46 生活 我要投稿

我的初三生活作文400字(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的初三生活作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初三生活作文400字(精選25篇)

  我的初三生活作文400字 篇1

  生活是五彩繽紛的。小時(shí)候生活是幼稚的,初中生生活是多彩的有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張氣氛,高中生的生活是緊張的,這是我所認(rèn)為的概念。然而事實(shí)卻是不一樣的,初三的生活亦是如此的緊張。

  我今年上初三,剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生變成一個(gè)懂事的初中生)開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),一開(kāi)始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的,但一天結(jié)束下來(lái)卻覺(jué)得非常的累人,一點(diǎn)十幾堂課上下來(lái)頭腦是昏昏沉沉的,第一天是非常的不適應(yīng),幾天下來(lái)也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對(duì)我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,我想他們是為我們好的,所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  每一節(jié)課下的時(shí)候,老師們都會(huì)拖著個(gè)“小尾巴”在后面,不停地甩甩。一會(huì)又很瀟灑的走了,緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來(lái)了,唉啊啊,真是的一點(diǎn)點(diǎn)的休息都沒(méi)有了,我是沒(méi)有意見(jiàn)老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的,然而這時(shí)會(huì)有些些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)發(fā)生……

  我的生活就是這樣的,我希望中考時(shí)間可以很快到來(lái),我會(huì)很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。

  我的初三生活作文400字 篇2

  聽(tīng)別人說(shuō),升上初三,簡(jiǎn)直就是進(jìn)地獄。一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,作業(yè)一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺(jué),OH。MY GOD。如果不是這樣,怎么考上江中呢!

  回憶起初二的時(shí)侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時(shí)候上課搞小動(dòng)作,爸爸媽媽叫我聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,我總是不聽(tīng),認(rèn)為聽(tīng)不聽(tīng),我都是最棒的,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)常打電腦和去玩,考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果今次的考試成績(jī)讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我。

  升上初三之后,我一定要改正缺點(diǎn),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格。上課不再搞小動(dòng)作和聊天,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),還有遇到不懂的問(wèn)題,一定要虛心向老師。同學(xué)請(qǐng)教,多做一點(diǎn)練習(xí)冊(cè),少一點(diǎn)玩和打電腦。盡自己的能力去學(xué)好每一科,爭(zhēng)取明年的中考,讓我滿意。

  我真的不知道,我能不能將成績(jī)提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰(shuí)的成績(jī)非常好,希望教一些高招給我,謝謝

  希望你們支持一下我,為我加油!

  我的初三生活作文400字 篇3

  暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情,雖然說(shuō)暑假期間我做了很多有意義的事情,但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習(xí)滑滑板。

  滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我,沒(méi)想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”

  于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友是我以前的玩伴,他看見(jiàn)我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)來(lái)教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動(dòng)作并告訴我怎么滑,于是我先左腳踩著滑板的前方,用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行,就能使滑板呈“S”形滑動(dòng)。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板,我摔了好幾跤。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  還是媽媽說(shuō)的對(duì):只要對(duì)自己充滿信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。

  我的初三生活作文400字 篇4

  在人生的旅途中,就像是一架飛機(jī)飛行在無(wú)邊無(wú)際的碧海藍(lán)天上,或多或少都會(huì)遭遇到一些困難。而這些困難就像是無(wú)情的風(fēng)雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺(jué),也不知何時(shí)會(huì)再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應(yīng)該要勇于面對(duì)、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

  這次的月考,是我邁入階段的第一次經(jīng)驗(yàn)與考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當(dāng)頭棒喝的感覺(jué);也讓我了解到在這次月考準(zhǔn)備上的優(yōu)缺點(diǎn);更讓我領(lǐng)悟到初中和小學(xué)間的差別。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我有用功讀書,努力上進(jìn),有時(shí)還會(huì)利用空閑時(shí)間看參考書呢。但是,我復(fù)習(xí)方式的安排不恰當(dāng),造成書籍復(fù)習(xí)不完,導(dǎo)致準(zhǔn)備不充足。因此,我要調(diào)整時(shí)間和進(jìn)度,做一個(gè)完整的讀書計(jì)劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中最主要的目標(biāo)就是求生存。有些人會(huì)過(guò)得很充實(shí),運(yùn)用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識(shí)。也有一些人是知足常樂(lè),怡然自得的度日子,只要每天快樂(lè)就好,沒(méi)有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無(wú)目標(biāo)、渾渾噩噩的過(guò)一生。這時(shí)候,就需要家人或是良友,利用言語(yǔ)或肢體動(dòng)作給予當(dāng)頭棒喝,讓他能夠就此領(lǐng)悟,認(rèn)真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

  我的初三生活作文400字 篇5

  歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí),媽媽一直呵護(hù)著我,疼愛(ài)著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無(wú)力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。

  五六歲時(shí),親人去世了,在追悼會(huì)上,我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫,當(dāng)我看見(jiàn)親人送去火化時(shí),豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著她就走了,此時(shí),我傷心無(wú)比。

  上小學(xué)了,我在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地生活著?删驮谀谴,我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方,就算是正面遇見(jiàn),也裝作不認(rèn)識(shí),總是掉頭走人。可沒(méi)了玩伴,我很孤單。于是,我主動(dòng)走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會(huì)更美好。

  再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫面,歲月如歌。

  我的初三生活作文400字 篇6

  周一下午放學(xué)后,我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板,我不想擦,因?yàn)椴梁诎逡獟叩,做了很多事。但是,如果我不想擦,就要擦。我只能在心里說(shuō)好。

  我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫,讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺(tái)和凳子都蒙了一層白灰,我自己也是灰色的。正在這時(shí),老師突然走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你在干什么?”跳舞呢?能不能認(rèn)真對(duì)待。看看你,你都變成大臉了。"

  老師走后,我用手擦了擦臉,看看臉上有沒(méi)有粉筆沫。我從來(lái)都不想讓同學(xué)笑。

  我認(rèn)真的擦黑板,整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下,還是弄不下來(lái)。正在掃地的邱浩宇對(duì)我說(shuō);“劉雨涵,那東西擦不掉!薄盀槭裁床敛坏簦俊蔽覇(wèn)!澳膫(gè)同學(xué)拿著蠟筆上去的!鼻窈朴钫f(shuō)道。我心想,那我就用濕抹布擦,看擦不掉!于是我從講臺(tái)上找了一條舊毛巾當(dāng)抹布,在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的白色東西上,來(lái)回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺(jué)很幸福。

  我的初三生活作文400字 篇7

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,我背上書包,再次踏入學(xué)校,熟悉的面孔擺在面前。我和同學(xué)進(jìn)入九年義務(wù)教育最高年級(jí),——級(jí)。

  說(shuō)實(shí)話,父母對(duì)我要求并不嚴(yán)格。我的父母總是采取“順其自然,順其自然”的態(tài)度。每天一回到家,我就打開(kāi)電視,每天準(zhǔn)時(shí)看動(dòng)畫片《黃昏后的相遇》,然后我就“執(zhí)行”了“無(wú)以言表”!而現(xiàn)在的情況幾乎已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了180度!我被剝奪了看電視的權(quán)利。我知道這遠(yuǎn)沒(méi)有被剝奪終身政治權(quán)利嚴(yán)重,但畢竟是對(duì)我的打擊。終于,我悲哀地意識(shí)到,幽靈般的——的第三天即將來(lái)臨,預(yù)言我的自由和安逸也將從此一去不復(fù)返。

  “人到了初三就控制不住自己了”,這是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我的。當(dāng)時(shí)我不同意,覺(jué)得很夸張。初三可能沒(méi)那么無(wú)助和無(wú)奈,F(xiàn)在看來(lái),人們說(shuō)的話有些道理,我的作業(yè)比以前難多了。上課的時(shí)候總是像兔子一樣伸耳朵,生怕漏了什么。初三的老師上課也有點(diǎn)緊張:“大家都做課堂筆記,這個(gè),你要考,那個(gè),不能丟!卑,唉!

  總之,家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也用心教我們。我們沒(méi)有理由放松,所以告訴自己:盡力而為。

  我的初三生活作文400字 篇8

  今天是三中第六周。我好開(kāi)心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個(gè)宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個(gè)混合宿舍。到了那個(gè)宿舍就能聽(tīng)到了。我走進(jìn)去笑了,這讓我很痛苦。我同學(xué)叫18班的人到處潑水。難怪他們?cè)谛ΑN铱匆?jiàn)門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學(xué)頭上都是土。終于,我忍不住大聲笑了起來(lái),F(xiàn)在同學(xué)真的很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班?

  別看我們鬧的那么大,但是我們很開(kāi)心,很開(kāi)心,患難與共,吃飯有飯吃,思考有問(wèn)題。我們太幸福了。這讓我明白,快樂(lè)是多種多樣的,就像生活的五味,它是酸的;甜;苦;辣;咸的就不一樣了,比這個(gè)還要復(fù)雜。我問(wèn)和我在樓上的你們宿舍是不是很開(kāi)心,回答五花八門,讓我好奇了一下。現(xiàn)在,我似乎明白了。

  如果把幸福和生活結(jié)合起來(lái),真的很神奇。生活就像一個(gè)無(wú)味的瓶子,承載了太多……幸福就是這樣。但是,這種快樂(lè)需要自己慢慢去體驗(yàn),去發(fā)現(xiàn),去理解,去琢磨。要達(dá)到的條件是,一個(gè)人需要努力探索,才能獲得幸福,才能知道幸福的美好含義。

  我的初三生活作文400字 篇9

  老師的畫法很不一般。(對(duì),這位老師姓魏延慶。)魏先生先在自己家里準(zhǔn)備了兩盒,然后全班準(zhǔn)備了54張,但是20張和24張是分開(kāi)的,因?yàn)橛心杏信∮谑俏耶嬃丝蓯?ài)的圖案,每四個(gè)都一樣,因?yàn)橐粋(gè)宿舍四個(gè)人。于是上課的時(shí)候老師讓男女分開(kāi)抽簽。(張)、(楊)辛屹被分到一個(gè)宿舍,這個(gè)宿舍被班里的男生稱為“花房”。王軍和(趙)劉思遠(yuǎn),(吳)子曰和(鄭)在一起。好吧,以后再說(shuō)宿舍合租。在初雪的宿舍里,她覺(jué)得所有的老朋友都很友好,于是大膽地向所有的老朋友介紹自己。

  大家笑著面對(duì)初雪,只有開(kāi)心和面無(wú)表情。他們都自己鋪床。當(dāng)然,他們?cè)诔跹┑臅r(shí)候做了公主床:紫色的床,粉色的,柔軟的枕頭,粉色的被子。枕頭旁邊還有幾包香紙和一些書。當(dāng)然也有玩偶。初雪也很慷慨,拿出她自己的零食和大家分享。只有新一說(shuō)她不喜歡零食。吃完零食后,三個(gè)人(除了新一)去了學(xué)校,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不上課,大家可以熟悉一下學(xué)校。從那以后,第一場(chǎng)雪變亮了。初雪覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)樗奚崂锏呐⒍己芸蓯?ài),但她沒(méi)想到辛屹雖然可愛(ài),但她不知道自己的心!她沒(méi)想到辛屹會(huì)羨慕恨自己很久。之后,她在學(xué)習(xí)生活中處處逆著初雪前行。等之后的故事。

  我的初三生活作文400字 篇10

  記得艾米莉·狄金森的一句話,翻譯過(guò)來(lái)大概是“如果我不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,或許我還能忍受黑暗……”是啊,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些事情又怎么會(huì)知道它帶來(lái)的改變!

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。友誼是冬日里的一抹暖陽(yáng),夏日里的一陣微風(fēng),更是黑暗中的光芒,沙漠里的綠洲。在初中這三年,這個(gè)短暫的三年,我收獲了許多的友誼,即使最后她們都沒(méi)有陪伴我到畢業(yè)結(jié)束,但那些記憶將永遠(yuǎn)存在與我的內(nèi)心里,我想生活它教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。

  三年的時(shí)光不算短更不算長(zhǎng),但是我們珍惜了嗎?即使我們?cè)谌撕V邢嘤鲆仓皇且粋(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,再也不會(huì)像如今這般:坐在教室中,聽(tīng)著老師日復(fù)一日的說(shuō)辭,看著窗外透過(guò)枝椏斑駁的影子刻在水泥地上,就那樣靜靜地發(fā)著呆……

  六月,這個(gè)不驕也不燥的日子將如期而至。時(shí)間的蝸牛,在青春的這塊石板上艱辛的爬著,一步一步,很慢很慢,爬過(guò)了我這十分安逸的十五年。一場(chǎng)大雨即將淹沒(méi)我這十五年的痕跡,滂沱的雨洗去了身上的污漬,順著青苔的溝壑從石板上流下。此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己早已行至終點(diǎn)……

  只有經(jīng)歷過(guò)生活的人,才會(huì)受到教誨!

  我的初三生活作文400字 篇11

  時(shí)間流逝,宛若少女的淚水,送來(lái)的是光陰的歌聲,初三的生涯就這樣結(jié)束了,已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生。

  老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯,總感覺(jué)每節(jié)課都在反省自己的不足?紤]自己接下來(lái)要怎么做,但對(duì)我仿佛起不了什么作用,這樣的想法至多只能維持短短的幾個(gè)小時(shí),也許一下課就會(huì)忘掉。

  有時(shí)候上課真的很瞌睡,尤其是英語(yǔ)老師輕柔而又動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。我的腦袋忽上忽下,心驚膽戰(zhàn);一下課,像一個(gè)有糖的小屁孩活蹦亂跳,似乎一直都精力充沛,誰(shuí)也不知我竟在英語(yǔ)課上昏昏欲睡,可真是幸運(yùn)啊……

  初三本來(lái)是一個(gè)埋頭苦學(xué),奮力一搏的最佳時(shí)期,好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可我卻不求上進(jìn),每天像八十歲的老太太過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。鄰近期末考試的那段時(shí)間,總是被班主任點(diǎn)名說(shuō)沒(méi)有之前踏實(shí)。果然,成績(jī)比上次退步了一些,但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去,因?yàn)楹蠊膳,甚至不敢想,我自欺欺人,不敢面?duì)現(xiàn)實(shí),活在幻想的世界里。

  初四,意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來(lái)。中考近在眼前,我相信只有努力就沒(méi)有我過(guò)不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹,我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停下。希望明年的我,春風(fēng)得意……

  我的初三生活作文400字 篇12

  走進(jìn)初三的校園,心中百感交集。有著對(duì)未來(lái)的期望、也有著對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對(duì)初三生活的向往!在還沒(méi)有走進(jìn)初三時(shí),常常聽(tīng)到初三的學(xué)姐們?cè)孤曒d道,說(shuō)讀初三好累、好苦。

  也正是因?yàn)檫@些流言蜚語(yǔ)讓我對(duì)初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會(huì)一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了!初三的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點(diǎn)上課,快10點(diǎn)才放學(xué),好苦;經(jīng)過(guò)好久的努力終于迎來(lái)了測(cè)驗(yàn),但結(jié)果卻不理想,留下的眼淚是咸的;每天與朋友在緊張的學(xué)習(xí)里還能抽很少的時(shí)間說(shuō)說(shuō)笑笑,這是甜。

  初三的生活什么也不缺,什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是:在經(jīng)過(guò)一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校!讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望!努力吧!為了自己的夢(mèng)想;為了家人的期望;為了朋友的鼓勵(lì);為了老師的教誨;為了所有關(guān)心自己的人;好好努力一次!

  我的初三生活作文400字 篇13

  現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞:大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去,比如我。

  同學(xué)們最經(jīng)常用來(lái)比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語(yǔ)來(lái)比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候,一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對(duì)比,大概那些大眾化的人們啊,都會(huì)收斂起那張臉來(lái)。

  我在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子,我絕對(duì)不會(huì)考九十九,他們考六十的卷子,我也肯定不會(huì)考六十一來(lái)。按照我的看法是,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

  只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國(guó)家里度過(guò)一生時(shí),不想居然我考了一次第一。沒(méi)想過(guò),它居然讓我過(guò)上了非典型生活。

  此事一經(jīng)老師的口中傳了出來(lái),全班都向我看來(lái),然后“哇”的一聲,許多漬漬贊賞聲和恭喜聲,還有老師的幾句表?yè)P(yáng)后,粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺(jué)。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來(lái),盯著考卷和我,紛紛祝賀來(lái)了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過(guò)所留下的不屑一顧,讓我覺(jué)得他們是嫉妒。

  我的初三生活作文400字 篇14

  在中學(xué)生涯的兩年里我沒(méi)有突出的業(yè)績(jī),成績(jī)平平,雖然不是學(xué)習(xí)的混混兒,但也是邊學(xué)邊玩,因?yàn)樵谖疑磉厜焊鶅壕蜎](méi)個(gè)讓我好好學(xué)習(xí)的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了,臨開(kāi)學(xué)升入初三的前一晚,我躺在床上突然覺(jué)得很空虛:“這兩年都做了什么……”

  步入初三的教室,就感到一種緊張的氣氛:有的同學(xué)在認(rèn)真地看著書,有的同學(xué)還在打鬧著,說(shuō)實(shí)話我對(duì)打鬧的學(xué)生有點(diǎn)厭惡,也不知怎么了。我挑選了自己的座位,當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候心里變得沉重了,我想到了很多——爸爸的囑咐,媽媽的期望,他們?cè)缭绨严M耐性谖壹缟,而我這么晚才想到,但也是我得到動(dòng)力的時(shí)候,雖然我覺(jué)得晚了,但我想努力應(yīng)該不算晚。

  我坐了下來(lái),看看熟悉的黑板、課桌、椅子,他們最多再陪伴我一年,我想是該發(fā)揮它們的正當(dāng)用途的時(shí)候了,我決定了不會(huì)再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡(luò)游戲名字、人物……不會(huì)把課桌當(dāng)成我刻畫的`畫板,不會(huì)再把椅子當(dāng)成打鬧的武器……

  當(dāng)明天的太陽(yáng)升起時(shí),過(guò)去的一切也將消失,為了那場(chǎng)殘酷的“中考”,我會(huì)努力拼搏的!

  我的初三生活作文400字 篇15

  歲月流逝,離不開(kāi)母親的精心呵護(hù),誰(shuí)培育了我們?誰(shuí)幫助了我們?是默默無(wú)聞的母親,母親們把一個(gè)個(gè)什么也不懂的弱小子女,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅(jiān)強(qiáng)的人是誰(shuí)?還是我們偉大的母親。沒(méi)有誰(shuí)能報(bào)答得了他們!更沒(méi)有誰(shuí)能感恩得了他們。

  三四歲,是那么不懂事,不懂得愛(ài),親人去世了(外婆),更不懂得去哭。現(xiàn)在,她已經(jīng)去天堂了,生命是那么短暫,流出來(lái)濃濃的悲傷再也收不回來(lái),去了,去了為什么總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什么您是這么無(wú)情!

  生活中常常會(huì)遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時(shí)間不多,你必須拼命愛(ài)它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會(huì)饒恕你!

  這一斑斑凝結(jié)著血與淚,這一斑斑置換著悲與喜,秋游的狂歡,五零四的稱雄,觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)……小學(xué),美麗過(guò)后,不一般的云煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小學(xué),一斑斑淚,一斑斑樂(lè)都是歲月不可缺少的催化。小學(xué)——8歲開(kāi)始的地方!俺綁(mèng)想一起飛,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!

  我的初三生活作文400字 篇16

  生活,每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑,它能使我們(cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。

  生活,它陪伴在我們的身邊,無(wú)處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉!在人生的第一步,使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動(dòng)成果,沒(méi)人能否定。

  生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

  生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處,甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。

  生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!

  我的初三生活作文400字 篇17

  暑假的第二天,媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,我欣然而往。

  這天清早,太陽(yáng)才露出魚肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠(yuǎn)處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開(kāi)放,有早起的農(nóng)民在稻田里勞動(dòng),村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時(shí),我感覺(jué)自己也是這草地的一株綠草,是這鄉(xiāng)村的一部份。

  7點(diǎn)多的時(shí)候,我們把牛走回去,吃過(guò)早飯,我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂(lè)地走在田埂上,秧田就像一塊畫布,姨夫他們?cè)谘硖锢锊逖,就像在畫布上作畫,農(nóng)民也是畫家,畫出了最美的莊稼,最美的糧食。我也學(xué)著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。

  到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來(lái)到田里,我看見(jiàn)田里已栽滿 了綠秧,整齊的綠秧就像一行行精致的小詩(shī)。烈日當(dāng)空,我看見(jiàn)栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過(guò)的那首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。

  夕陽(yáng)西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩(shī)。

  這如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村生活,多么讓人留戀。

  我的初三生活作文400字 篇18

  時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。

  而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我?ài)學(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

  我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面,古今中外的書籍,我都會(huì)看,并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過(guò)的書都能留下我的印跡。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師就告訴我,學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響,不管在審美場(chǎng)所看到她,手上總是會(huì)拿著書,她愛(ài)看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上,從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

  小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒(méi)有丟棄,我會(huì)堅(jiān)持看書練字,在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營(yíng),還去聽(tīng)各種大師的講座,我會(huì)用心的去學(xué),珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

  在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,我也很喜歡跟他們相處,我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí),我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

  我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  我的初三生活作文400字 篇19

  我的初三生活,是一個(gè)無(wú)聊的生活,當(dāng)我是一個(gè)初中生,生活是多么無(wú)聊。

  我一天是多么無(wú)聊,除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)老師講課無(wú)聊課文,我很快走出學(xué)?匆(jiàn)媽媽在馬路上等我回家,我回到家很快把我的書包發(fā)到床上,去洗了一把澡心里感舒服,這是我知道家里舒服,但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們,但是我不想學(xué),老師看著我這樣每天一下課就來(lái)找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文,每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。

  但是我的初三的生活是都沒(méi)無(wú)聊’發(fā)維,但是老師沒(méi)想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng),這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn),不想背他打敗,老師沒(méi)事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好,這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書,老師看著我這樣也高興,我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣,就像用無(wú)數(shù)火柴點(diǎn)難一樣,當(dāng)我在第一次一?荚嚂r(shí),我的語(yǔ)文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù),這時(shí)我知道不克苦的學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西

  但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開(kāi),樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我的初三生活作文400字 篇20

  記住過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  ——題記

  小學(xué)的時(shí)候,年復(fù)一年,日月輪回,就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。

  剛踏進(jìn)初中的大門,很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方!

  日子一天天過(guò)去,已經(jīng)初二的我,不覺(jué)得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。

  終于熬過(guò)去了兩年,卻不知道真正的苦才來(lái)臨。

  從七年級(jí)到九年級(jí),就好像更新蘋果手機(jī)一樣,每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級(jí)亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的出現(xiàn),才過(guò)了兩個(gè)周,對(duì)他的好奇。神秘等的早已煙消云散,的是辛苦。

  每天有許多的科目要學(xué)習(xí),加上如山似的作業(yè),一排排單詞,讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

  自習(xí)過(guò)后已經(jīng)是十點(diǎn)了,而書桌上的作業(yè)不見(jiàn)少去,一咬牙,插了耳機(jī)線,打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始拼命。多少次眼皮打架了,多少次頭不自覺(jué)的往書上磕,醒來(lái)又睡又不得不醒,因?yàn)橐呀?jīng)初三,不能再放松了。

  次日,帶著沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事沒(méi)好報(bào),一會(huì)兒就開(kāi)始走神犯困,接下來(lái)便是“暴力場(chǎng)面”少兒不宜了。

  現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,這是《愛(ài)情公寓》中的一句臺(tái)詞,我覺(jué)得,很在理,霸氣,初三,就是該拼,該玩命的時(shí)候了。

  我的初三生活作文400字 篇21

  “學(xué)習(xí)緊了,玩樂(lè)少了,大家越來(lái)越忙!”這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇:“明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒(méi)寫摘抄呢!”“我早寫完了,還不抓緊時(shí)間,小心語(yǔ)文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的熄燈鈴響起,沒(méi)辦法,我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負(fù)有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯(cuò),這次破紀(jì)錄了!隨后,躺倒就睡。

  水煮魚篇:昨天晚上,宿舍標(biāo)歌,快到熄燈時(shí),上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個(gè)噩耗。于是,她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰(shuí)的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚,我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來(lái),拯救她的“魚”。

  偷吃篇:每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學(xué)在被子里偷吃,我們都在說(shuō)她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學(xué)拽起她來(lái),她竟然說(shuō)都不知道我們?cè)诮兴奚崂镱D時(shí)引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

  我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

  我的初三生活作文400字 篇22

  初三生活如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾。

  升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí),偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,繼續(xù)聽(tīng)課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書,為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽(tīng)課。放學(xué)后,背著越來(lái)越重的書包,向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜,然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。

  初三,它讓我們犧牲的東西很多很多:時(shí)間、自由、快樂(lè)和原本的生活。

  仿佛初三注定有我們失去很多美好;仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來(lái)……

  但,無(wú)論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來(lái);就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì)精彩!

  我的初三生活作文400字 篇23

  “鈴……鈴”,甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了,不情愿地伸個(gè)懶腰,便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)的確才完全醒過(guò)來(lái)。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開(kāi)了帷幕。

  一天的課程真是壓得人喘不過(guò)氣來(lái),幾大主科勢(shì)力非比尋常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過(guò)手,接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過(guò)后,氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來(lái),平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一起向我們涌來(lái),我們不免總會(huì)感嘆:“初三的生活真累!”

  下課了,總該休息了吧!不,別高興得太早,迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平時(shí)我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏,為了迎接中考,上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課,可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書壓得呼吸都困難。

  一天中,最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于中午;氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌,中午過(guò)后,暴風(fēng)雨再次襲來(lái),我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。

  忙碌的一天終于過(guò)去了;氐剿奚嶂笠矂e想清閑,只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí),不知何時(shí)終于可以回到我可愛(ài)的被窩;叵脒@一天,只有用忙來(lái)概括,不過(guò)卻很有意義,“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見(jiàn)彩虹”。

  我的一天生活落幕。

  明天陽(yáng)光依舊燦爛。

  我的初三生活作文400字 篇24

  眼看陽(yáng)光明媚,周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子,就像電影里情節(jié)推進(jìn)那么快,我心里深深地相信,新的生活必將隨著暑氣消散而來(lái)臨。

  “請(qǐng)問(wèn)七年級(jí)(5)班怎么走?”一個(gè)新生攔住我,焦急地問(wèn)。

  我告訴了他。我繼續(xù)向教室走去時(shí),心里對(duì)初三未知的擔(dān)憂消散了一些。我已經(jīng)是指路人,是拓荒者,是原著民,他無(wú)意間讓我對(duì)這個(gè)地方以及未來(lái)的日子感到親切而自在起來(lái),笑著加快步伐。

  晚自習(xí)結(jié)束后,沿著學(xué)校的水泥路走著,黃葉紛紛飄下,路面灑滿了月光,空氣中彌漫著夏秋之交特有的神秘而興奮的氣息。周圍同學(xué)和家長(zhǎng)的談?wù),打破了這如水的夜色。孩子給家長(zhǎng)匯報(bào)著一天的獨(dú)立作業(yè)情況,我也會(huì)偷偷聽(tīng)著,偷偷和自己的作業(yè)情況作個(gè)比較,這緊張的初三啊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓人擔(dān)心著被趕超。卻又不禁沉迷于這不停奮斗的樂(lè)趣中。就像每個(gè)有風(fēng)但悶熱的黃昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,讓人都不再抱怨跑步的勞累、疼痛。

  回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機(jī)器終于關(guān)閉了,一下子安靜了。燈光從遠(yuǎn)處的高樓中透射出來(lái),柔軟的被子下,有一雙疲倦的腿,一只微酸的右手。秋風(fēng)越過(guò)窗戶,吹著有些脹的腦袋,酸苦又甘愿的一天,就隨風(fēng)去了遠(yuǎn)方,等待著第二天的到來(lái)。

  這初三啊,像酸奶,酸酸的,里邊隱著甜味兒。

  有多酸便有多甜。

  我的初三生活作文400字 篇25

  啞劇演員用無(wú)形的線引來(lái)龐然大物,而我們什么也看不見(jiàn)。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落,不過(guò)是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導(dǎo)我們找到彼此,成為一段佳話。有時(shí)候吸引的前兆往往都充滿了誘惑,因?yàn)槟撤矫娴囊T,才會(huì)深深著迷。

  智能型手機(jī)的來(lái)臨,帶來(lái)人類手機(jī)的革命,沉迷網(wǎng)絡(luò)者更甚從前,因?yàn)殡S時(shí)隨地就能上網(wǎng),導(dǎo)致許多人變成名副其實(shí)的“低頭族”,不定時(shí)拿手機(jī)“滑”一下,觀察動(dòng)態(tài)、貼文、打卡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不放過(guò)自己的眼睛,沉浸在別人的世界局限在自已的圈圈里,不與周遭的人說(shuō)話,冷落了人群。

  喬布斯的這項(xiàng)發(fā)明將手機(jī)更貼近人心,卻使人心與人心疏離。對(duì)于智能型手機(jī)的誘惑,我也無(wú)法躲過(guò)。自從拿到新手機(jī)后,我就很喜歡掌握身邊的人的動(dòng)態(tài),也樂(lè)于用通訊軟件聊天,時(shí)常一有網(wǎng)絡(luò),就聊天聊的沒(méi)完沒(méi)了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手機(jī)。

  雖然曉得沉迷于網(wǎng)絡(luò)是天大的罪惡,一不小心就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),但我還是無(wú)法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚,我們都罵魚笨,殊不知只是抵抗不了誘惑罷了,但是人和魚不同,人會(huì)思考且會(huì)記得過(guò)錯(cuò),或許我該改變的只是態(tài)度,對(duì)智能型手機(jī)的態(tài)度。

  初三生活忙碌,壓力大的喘不過(guò)氣時(shí),紓壓的方式也不只一種,我也不該再被誘惑,而揮霍青春了。

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