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我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字

時間:2021-01-23 11:26:22 生活 我要投稿

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字1

  我的小學(xué)生活是很平淡的,不過我喜歡這種生活。我是一個喜歡平淡的人,每天只要有飯吃我就會變得很開心了,每天我都是這樣的,不過我是很開心的。下面我就和大家來說一說我的小學(xué)生活吧。

  每一天早上媽媽給我做好了早餐,我吃完了之后就開始去上學(xué)了,于是我就這樣哼著歌一路走走跑跑的到了學(xué)校。到了學(xué)校之后我就開始把書包放下,然后把書拿出來開始早讀。我讀的聲音可大了,同學(xué)們都笑話我說我早上吃的太多了?晌沂菂s什么也不多想。就這樣過去了。之后時間一分一秒過去了,早讀就這樣結(jié)束了。

  我們學(xué),F(xiàn)在就開始正式上課了。這個時候老師走了進(jìn)來,這個老師在班級里我們都很怕他,他對我們每一個同學(xué)都很嚴(yán)厲,還動不動就體罰我們,我們同學(xué)一聽到是他的課就嚇得不敢說一句話,可是我卻滿不在乎,雖然之前也有被他體罰的經(jīng)歷。不過我是那種好了傷疤忘了疼的那種人,反正也不會怕他就該干嘛干嘛。這個老師進(jìn)來之后就說昨天,昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)站起來,于是那些同學(xué)也只有乖乖的站起來了。我們都知道這個時候這個老師是又要體罰我們了。可是我也沒有交,昨天晚上玩的太晚,沒有時間做作業(yè)。于是我就這樣又被體罰了。

  體罰完了之后我們就這樣繼續(xù)開始上課了,之后的課都是平平淡淡的過去了,沒有這節(jié)課這么緊張,于是一天就這樣過去了。我也就這樣回家了。

  這就是我的小學(xué)生活,是我在小學(xué)里的經(jīng)歷,雖然我在學(xué)校里不按時完成老師的作業(yè),還經(jīng)常被老師體罰,但是我卻很開心,卻希望每一天的生活都是平平淡淡的,這樣的生活才是我喜歡的。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字2

  時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼即逝。很快,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,F(xiàn)在想來,小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。那些回憶里的小學(xué)時光,漸漸的變成了那些歷史,微風(fēng)輕輕的吹來,就慢慢的散去了。

  一個人獨處的時候,總是能不由得想起以前的很多事情,上小學(xué)時,那些與童年有關(guān)的日子!那一時間的景象,猶如幻燈片似的,一張一張在眼前換過,留下的只有時間滑過的聲響。

  太陽從遙遠(yuǎn)的西天斜斜地照過來,落在了矮矮的白墻頭上,落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時的太陽已經(jīng)沒有了中午時那樣的毒辣, 反倒像月光一樣的溫柔了!因為我都敢睜大眼睛地去看它了!我坐在小小的花壇邊上,迎著太陽,享受它最后的溫存!尋找著最后的一棵“四葉草”。

  教學(xué)樓前,有一群群的女孩子在跳皮筋,邊跳,嘴里還在念叨著什么,童年的快樂就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!

  操場上,有幾個男孩子在打籃球,時不時的能傳來籃球咚咚的響聲和投進(jìn)時同學(xué)們的歡呼聲。

  教室檐下的磚頭上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操場上會有很多摘掉的綠葉子,我們會收集起來做成標(biāo)本。

  遠(yuǎn)處的太陽不見了,天也黑了,已經(jīng)有誰家的媽媽在叫他回家吃飯了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子, 收拾好籃球, 在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕,在水龍頭上灌幾口涼水,就這樣結(jié)束了童年的一天,在回家的路上還在說剛剛誰誰誰打的球沒有我好,誰誰誰跳的沒有我好,還說好了一上體育課就去搶占乒乓球臺子……

  那些回憶,漸漸的消散開來。我的小學(xué)校園生活,突然就寂靜下來。那些時光荏荏,已經(jīng)緩緩的流逝開來。我的那些美好的童年,終究不在。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字3

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學(xué),每個人都笑得如此燦爛。在課堂上,除了有朗朗的讀書聲之外,不時也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲,因為我們班的開心果—張潔明最擅長向我們拋笑彈了。圖書館,像挖掘不完的寶藏。圖書館里的書,可以讓我廢寢忘食。這里沒有笑聲,但使我一再進(jìn)入。

  曾經(jīng),草場場有我的歡聲笑語。有時,同學(xué)們心血來潮,玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脫脫的猴子。上音樂課是,我們臉帶笑容的音樂老師-吳老師,常教我們“帶動唱”。她撥放光碟,醉人的樂曲響起,讓我們忘情的引吭高歌,使我將繁重的課業(yè)扔到腦后,將一切的不快拋到九霄云外。有時吳老師會叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌,也擺出了一些美麗的舞技。

  在課室里的布告板,有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫,也有我們班的班訓(xùn)“彬彬有禮,活潑大方,勤奮踏實,誠實守信”。

  除此之外,布告板也貼滿了我們的榮譽(yù)。每個星期,我們都會為我的的布告板換上新衣裳。如今,我們即將畢業(yè)了,不知誰還會為布告板洗涮。

  一次我參加華文演講比賽。比賽當(dāng)天,我因為第一次參加演講而緊張。謝老師見我緊張得模樣,便握著我的手,拍拍我的肩膀說:“別緊張,你一定行的!崩蠋煹囊痪湓,仿佛一股股溫?zé)釓乃氖终菩膫鱽。我聽了感動得哭了?/p>

  六年!陪伴我度過小學(xué)生活得老師、同學(xué)......我是永遠(yuǎn)不會忘記的。六年的小學(xué)生活,像潺潺的流水,一去不回頭。無論如何,我都會把學(xué)校里每個角落的點點滴滴,永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。想到在過幾個月,我將到附近的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)業(yè),我的心就會有一股淡淡的惆悵。那時,我就要和我的小學(xué)生活說再見了。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字4

  小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,好似很短,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教、最調(diào)皮的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報以什么呢?只有好好學(xué)習(xí)出人頭地,才能報答她吧。

  在六年的小學(xué)生活中,我會有許多壞毛病產(chǎn)生,記得二年級時,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會要挨罵了?我靈機(jī)一動,說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃,叫我下午帶過來?晌也]有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。

  還有一次,四年級時,一次數(shù)學(xué)單元測試,我得了一百分,后來仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)我有一道計算題做錯了,應(yīng)扣一分。我暗想:老師沒發(fā)現(xiàn),太好了。可又一想:老師曾經(jīng)說過‘做人要誠實,如果在誠實上失分,那他/她就永遠(yuǎn)不會有一百分’經(jīng)過不斷的天人交戰(zhàn),我一咬牙,告訴了老師。雖然我只得了99分,但我的誠實的考試上是滿分。

  老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

  我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,我們同甘共苦,在小學(xué)生活上留下了抹不去的印記。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。但我會在新的學(xué)習(xí)中更努力的。

  

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字5

  我所在的小學(xué)名叫渭南小學(xué),有四、五年的建校歷史。每天早晨,同學(xué)們迎著朝陽如潮水般涌進(jìn)校園,學(xué)校門前的兩棵梧桐樹也都會向我們招手致意。美好的校園生活開始了!

  我的學(xué)校十分美麗。門口的兩棵梧桐樹,一到秋天葉子全變成了金黃色,它們紛紛飄落,猶如一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。學(xué)校左側(cè)有一片竹林,四季常綠,顏色蒼翠欲滴,地上時不時還會冒出小竹筍。竹林旁有一片桃林,春天一到就會朵朵盛開,花瓣粉嫩嫩的,仿佛美少女的臉蛋般柔嫩,散發(fā)著沁人心脾的香氣。竹林碧綠,桃林粉紅,它們都顯現(xiàn)出生命的美!

  我的語文老師很嚴(yán)厲,是個女老師,頭發(fā)長長的,聲音悅耳動聽,像優(yōu)秀播音員一樣。數(shù)學(xué)老師身材勻稱,頭發(fā)有時盤卷起來,有時又披下來,變化多端。英語老師個子不高,胖胖的,有個齊劉海,聲音動聽洪亮,英語發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)!科學(xué)老師個子很高,頭發(fā)似大海般長,上課也有自己的方式,讓我每天都能學(xué)到豐富的知識。

  下課時,同學(xué)們都興奮地跑出教室,進(jìn)行娛樂游戲:有的跳皮筋,有的捉迷藏,還有的跑步……熱鬧極了,校園里充滿歡聲笑語!一上課,老師若是沒來,班長就會積極站出來管理班級,還真的是有模有樣,井井有條。老師一來上課,同學(xué)們馬上開始進(jìn)入狀態(tài),積極踴躍的舉手發(fā)言,暢游在知識的海洋里!

  伴隨著優(yōu)美的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,準(zhǔn)備回家,美好的一天結(jié)束了。

  時光如箭,一離弦便是幾度春秋,一轉(zhuǎn)眼匆匆四年就已過去。這就是我的小學(xué)生活,忙碌而充實!

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字6

  最初的相識,是因為我們的緣分,三十八條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交流;三十八個充滿活力的少年,組成了一個新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時候會張冠李戴。

  也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體。那一次,我感覺到頭暈,但沒有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動極了,真希望病快點好起來。沒想到第二天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的關(guān)懷。

  也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽,對手是全年級段最強(qiáng)的班級,可我們毫不畏懼的上場,拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的痛苦。

  也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸?shù)奶煨。明知道我們是新班,不清楚別班圍棋實力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰(zhàn)勝了其他三個班,獲得了年段第二。

  回憶小學(xué)生活,貼在墻上的一張張獎狀,證明了我們的成長,證明了我們的團(tuán)結(jié)。

  時間過得飛快,再過沒幾個月我們就要畢業(yè)了,心中的不舍無法用語言來表達(dá)。我多么希望時間倒流,再次從相識開始,經(jīng)歷又一次小學(xué)生活。可時間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。

  再見了,小學(xué)生活,我將把你放在心中,永久保留!

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字7

  光陰似箭,日月如梭。六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝。在這匆匆間,我已經(jīng)度過了快樂的時光,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將離別的時刻,我的心里有一種說不出的難舍難分。

  校園的每一個角落都珍藏著我美好的回憶,看綠茵茵的操場上,我們一塊兒打滾兒,一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍(lán)天白云,談?wù)撝鴮ξ磥淼你裤。冬天的?yán)寒也不能阻止我們嬉戲的腳步,那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪,因為它包含著我們的歡聲笑語,使我們的友誼更進(jìn)一層。

  再看,那美麗可愛的大花壇,是多么令人心曠神怡!曾幾何時,我和同學(xué)們一塊兒在這兒嗅著花香,捉著蜜蜂,引著蝴蝶,低吟著一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境里。大花壇珍藏著我們多少美好的記憶,又帶給了我們多少歡樂啊!但是這一切很快便不屬于我們,而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。

  再看看,那依舊明亮的教室。我忘不了那聯(lián)歡會的場面,忘不了那一個個精彩的師生互動,更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻回響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的贊美聲中,我們相互熟悉,相互交融了,我們的感情也與日俱增了!

  但是不久之后,我們就要告別小學(xué)生活了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們留下了笑聲,榮譽(yù),當(dāng)然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”,雖然賽前我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。也預(yù)習(xí)了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺,難免有些緊張,一上去看著那么多的學(xué)生和教師,我出了洋相,就在這時,是老師、是同學(xué)們給予了我莫大的鼓勵,使我又重拾信心。最后的名次已經(jīng)不再重要了,重要的是我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心,鼓勵。我變得更自信了。

  過去終究是過去,不會再回來了,留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠(yuǎn)記住這美好的時刻——我的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字8

  人生就像一艘航船,我們從牙牙學(xué)語的孩童,成長為一個十幾歲的少年,不經(jīng)意間,我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門,我還是個年幼無知的孩童,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為了見多識廣的少年。感謝小學(xué),豐盈了我們的人生歷程!

  小學(xué)里,有給予我啟蒙、給予我知識,給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,取得好的成績!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這真是對老師的'真實寫照他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐。在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。

  小學(xué)里,有許許多多的知識,經(jīng)過老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識是能拓寬人生寬廣度的。是知識讓我去擁抱這個世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個角落,探察五千年悠久的歷史,細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識海洋里游弋,我們增長的不僅僅是知識,還有拓寬的是眼界胸襟

  小學(xué)里,有給予我無窮無盡樂趣的同學(xué),我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂交織的歲月,還少不了爭吵與打鬧相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長。也許以后的路更加坎坷,我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗冻龈嗟拇鷥r,但成長教會了我如何面對。

  是的,小學(xué)有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的悲傷上小學(xué)時,覺得小學(xué)很小,很小。現(xiàn)在歲月流逝,即將告別小學(xué),卻又覺得小學(xué)那么的大,大到?jīng)]有盡頭。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字9

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個充滿幻想的中學(xué)?墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

  

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字10

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。

  在運(yùn)動會上,總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6(2)班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們:6(2)和6(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng),到了后來,太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。

  6年的時光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我會將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧!

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字11

  一直覺得自己是長不大的,直到我進(jìn)入到了小學(xué)六年級。一到六年級,往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來。可不,一眨眼就臨近畢業(yè)了。

  現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學(xué)生活,心里沒有來的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年,舍不得小學(xué)里的所有伙伴,我的小學(xué)生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學(xué)生活中,我一直都有一位最好的朋友,這位朋友陪伴著我從幼兒園開始,一直到如今?墒,等到我們的小學(xué)生活畢業(yè)之后,我與我的好朋友大概率是會分別的。

  我們會去上不同的學(xué)校,我們會離得很遠(yuǎn),因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這,我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學(xué)畢業(yè)之際,我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。

  若說在告別我的小學(xué)生活的時候,我最不舍的是我的好朋友,那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間,我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助,一起學(xué)習(xí),我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師,尤其是我的英語老師,她的課堂是如此的有趣,英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的帶領(lǐng)下,我班的英語成績也取得了不錯的收獲。

  別了我的小學(xué)生活,我也要告別小學(xué)校園里的花花草草,要告別廣闊的操場,告別白色的教學(xué)樓。以往,我不知愁滋味,直到現(xiàn)在,當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候,我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學(xué)生活,也是我們天真快樂的童年。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字12

  別了,我的小學(xué)生活時過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點,我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人,但是,相信自己,六年一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  在3年級的時候,我的作文并不好,并且是一塌糊涂,每次寫作文,我都是在網(wǎng)上查,然后再抄。有一天,老師對我說:“作文你可以自己寫啊,為什么一定要抄呢?”我支支吾吾地說:“我……我不……不知道怎么寫。”老師和藹地說:“你多讀作文,多積累一些好詞好句,就可以寫出優(yōu)秀的作文了。”我說:“老師,我知道了,謝謝你的教導(dǎo),我想我知道了!4年級一開學(xué),老師就對我說:“你的作文寫的比原來好多了,以后要多讀,多寫,多練,寫作會更上一層樓的!”

  還有一次,我和好朋友們玩一個有趣的游戲,不過要先找一個抓的,就由“石頭剪刀布”來決定誰抓。

  每次玩,都是我抓。我生氣了,轉(zhuǎn)頭就走。她說:“是自己輸了,就要愿賭服輸,難道你連這一點玩笑就開不起嗎?”“是啊是啊,愿賭服輸嘛!”她們都說。我點點頭,“走,接著玩!”她說:“這次我抓吧!總是你抓也不好玩!”她們說:“不如,我們輪流抓吧!同意的舉手!”所有人都舉起了手!我們不約而同的笑了!“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們進(jìn)了教室……

  我的小學(xué)生活啊,你是豐富五彩的,我是永遠(yuǎn)不會忘記的……

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字13

  在艷陽高照充滿墨香的日子里,我們最后兩個月歡聚在這間寬敞明亮,充滿濃濃墨香的課堂下,誰不心潮起伏,我眼前又浮現(xiàn)出6年以來的熱火,朝天的運(yùn)動場面。你追我趕的賽場……往事樁樁件件歷歷在目,如記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!……

  在這段時光里,我非常感謝這6年以來老師們對我的諄諄教導(dǎo)給予了我知識的源泉,教會我做人的道理,這份感謝我將永遠(yuǎn)刻在我內(nèi)心的深處。

  記得那一次,老師組織同學(xué)們每周寫一篇周記,從生活中的小事寫起,逐漸擴(kuò)大文章天賦,從而從文章中收集優(yōu)美的文段,吸取了事物的教訓(xùn),那也是十分偶然的一次教導(dǎo),讓我從日記中提取了精華,我寫的日記是《幫媽媽做家務(wù)》,老師看了在指導(dǎo)蘭中寫下文章的不足之處,大概意思是,文章寫得十分詳細(xì),但結(jié)尾比較簡單,可寫出做完家務(wù)后的心情感受體會到了什么,我看了這一番話是啊,我做完家務(wù)感覺十分累。腰酸背痛。這也,讓我體現(xiàn)到了媽媽的辛苦,從心理的角度說看了我在幫媽媽做家務(wù),媽媽臉上掛著笑容,我的心像抹了蜜一樣甜,從這件事我從,以后作文都寫得非常好,這就叫做有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,這讓我終身難忘!

  回顧小學(xué)6年的生活,敬愛的老師,您的諄諄教導(dǎo),恰似春雨滋潤著我的心田。您那化腐朽為神奇的魔力。讓我感到十分神奇!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘記在我的心上,永遠(yuǎn)感謝您,感謝您的諄諄教導(dǎo),感謝您的哺育,深情老師您就像我們心田的雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您……

  再見了,我的小學(xué)生活!

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字14

  時光荏苒,白駒過隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!

  六年來,陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點點滴滴。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說了一大堆不好聽傷人心的話,后來我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們再也沒有吵過架,整天在一起說說笑笑,形影不離。不過,我還是想跟她說聲對不起,謝謝她的包容,因為我對人確實有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們在最后的時光里好好珍惜這段難忘的友誼。

  親愛的老師,這幾年來您為我們操碎了心?深B皮的我們常常惹您生氣傷心,請您原諒,其實我們非常非常愛您。但愿以后沒有我們的日子里您能開心一點,當(dāng)您回憶的時候,只記住44張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅陀哪L(fēng)趣的話語就行了,相信那時我們一定也在想你。

  可愛的龍崗,面對您我百感交集。是您把我從最初那個內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因為遇到您,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們許多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學(xué)子對您致以最崇高的感謝。

  畢業(yè)之即,我將帶著對老師、對同學(xué)的不舍,對學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。

我的小學(xué)生活 - 記敘文作文550字15

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了,想想還有半年時間就要離開呆了近六年的小學(xué)學(xué)校,心里有很多的不舍。面對傳授給我知識的老師們,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友們,我卻忽然覺得所有的一切好像就發(fā)生在昨天,一幕幕又出現(xiàn)在眼前

  忘不了盡職盡責(zé)的李老師。記得那個星期一的早晨,當(dāng)李老師拖著受傷的身體走進(jìn)教室時,我們都感動地留下了眼淚可知道,就在前兩天,李老師在上班的路上被車撞傷了,就在大家都以為李老師在家休養(yǎng)時,李老師卻忍著痛來給我們上課。原來快期末考試了,李老師怕耽誤我們的課程,堅持要來上課,那一節(jié)課,我分明感受到大家聽的特別認(rèn)真

  忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長期教學(xué),王老師的嗓子得了職業(yè)病,需要做手術(shù),我們都以為王老師早就做了手術(shù)。一次偶然的機(jī)會,我聽到了老師們的談話,才知道王老師還沒有做手術(shù),因為醫(yī)生說做完手術(shù)要休息四個月。而我們即將畢業(yè),王老師放心不下我們,準(zhǔn)備帶完我們這個畢業(yè)班再去做手術(shù)

  忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了,我們一個星期誰也不理誰,我心里特別難受,畢竟他是我最好的朋友,在我有困難時,他總是幫助我;當(dāng)我傷心時,他總是第一個來安慰我的人,可是我卻拉不下面子先去和他說話,就這樣兩個人別扭著。那段時間,學(xué)校整理圖書,我正好和他分到了一個小組,他悄悄地跑到我身邊,拍著我說:怎么,還在生氣啊?咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的朋友啊!我不好意思地笑了,明明是我的不對,他卻不計前嫌,我感動地朝他胸口錘了一錘,說道:誰那么小氣啊!從此以后,我們的友誼更加深了。

  六年中,發(fā)生的事情說也說不完,這些美好的回憶被我一幕幕地裝進(jìn)腦海里,像一只只小船永遠(yuǎn)停泊在我的記憶港灣中

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