關(guān)于多彩生活的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于多彩生活的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于多彩生活的作文1
叮鈴鈴,下課了,八個(gè)身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來。
所謂“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自挘骸爸e(cuò)就改,就是好孩子!蹦前藗(gè)男生就是在為他們所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。
春天,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,而含羞待放的柳絮這時(shí)候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會覺得無聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時(shí)把一個(gè)個(gè)石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個(gè)人原以為會能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來找到了這幾個(gè)人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會在每個(gè)下課出現(xiàn)那八個(gè)男生的身影,那是因?yàn)樗麄儗ψ约核赶碌腻e(cuò)深感抱歉,所以他們想要彌補(bǔ)之前犯下的過錯(cuò)。
春天不僅是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)還是個(gè)適合運(yùn)動的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。
周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級中有許多體育愛好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動,女生們正打著籃球,這時(shí)幾個(gè)身影躥進(jìn)了她們的隊(duì)伍中,——是四個(gè)男生,他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊(duì)伍中能夠獲得最終的勝利……時(shí)光飛逝,不一會兒就下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。
校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來探索。
關(guān)于多彩生活的作文2
彩虹有屬于它的七種顏色,同樣的,美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。
當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……
哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
關(guān)于多彩生活的作文3
不知不覺,小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過,作為一個(gè)六年級學(xué)生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識;還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書,慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn),讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過每一個(gè)細(xì)節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認(rèn)真對待,沒有一點(diǎn)馬虎。
下課了,我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運(yùn)氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會過得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會書,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
關(guān)于多彩生活的作文4
20xx年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。
很快,我融入了新的集體,結(jié)識了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲;課間,不時(shí)傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂,那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上,考試的結(jié)果不言而喻,讓一向成績不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來這次自己“糗”大了。這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對我說:“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來!”看到老師鼓勵(lì)的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績上的優(yōu)勢。這讓我深深體會到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園,書寫著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園。桓腥c(diǎn)一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的初一生活。
關(guān)于多彩生活的作文5
我的課余生活可豐富了!我喜歡看書、寫字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書。
有一次,我們?nèi)乙グ⒁碳易隹,到了阿姨家,我一進(jìn)門就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服,是多么美麗呀!我很喜歡,就不由自主的摸起鋼琴來,因?yàn)椴粫䦶,就胡亂的拍琴鍵,弄出很大的聲音,爸爸責(zé)備我說:“這么很沒有禮貌,不能這樣。”我慚愧的低下了頭。
回家之后,爸爸看我很喜歡彈鋼琴,就張羅著給我買了一架很漂亮的鋼琴,經(jīng)過一個(gè)星期的焦急等待,我日思夜想的鋼琴終于出現(xiàn)在了我的眼前。從此,我的學(xué)琴之路正式開始了。
自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后,我覺得每天都很充實(shí),回家之后,先寫完老師布置的作業(yè)以后就馬上坐到鋼琴前,堅(jiān)持練習(xí)。我的生活已經(jīng)離不開鋼琴了。不管多忙,我都每天抽空練習(xí)鋼琴。功夫不負(fù)有心人,我的努力終于有了收獲,我順利的通過了鋼琴四級考試,全家人都為我高興,我也暗自鼓勵(lì)自己,還要再接再厲,取得更大的成績。
我不但喜歡彈鋼琴,而且還很愛看書。
我家里有各方面的書,包含科技知識、童話故事、作文書、課外讀物、每個(gè)周末我都要去圖書館看自己喜歡是書,每次一打開書,就進(jìn)入了知識的海洋,忘記了時(shí)間的存在,我看了《夏洛的網(wǎng)》,知道了夏洛是多么的友好,對小豬威爾伯有著最真摯的友誼!看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子。
書中有著太多的知識,永遠(yuǎn)都讀不完。書伴我成長,書可以讓我明白一些道理,書對我的幫助很大,總之,書是我快樂的源泉,沒有了書,我就沒有了快樂!
我愛讀書!我愛彈鋼琴!讀書給我?guī)砹撕芏嘀R,彈鋼琴給我?guī)砹撕芏鄻啡!讀書和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分!
關(guān)于多彩生活的作文6
以前,沒有人知道我有多么喜歡“即使跌倒,也要豪邁的笑!边@句話
風(fēng)又在呼呼地吹著,不停;寒冷在無休止的蔓延,不息。我內(nèi)心一陣劇烈的抽動,這情景,好熟悉。我想到了你,那個(gè)鼓勵(lì)我,幫助我,給我營造多彩生活的人。
也許是天冷的緣故,也許是最近是食欲不振,營養(yǎng)不良,左腿總是一陣一陣的抽筋,跑步成了很大的困難。但是我有自己的目標(biāo),我強(qiáng)迫著自己,不能停下來,要努力,要拼命跑!因?yàn)橛辛四繕?biāo)我更加不可以放縱自己,我忍著痛一圈一圈的向環(huán)形跑道宣戰(zhàn)。這時(shí),我吃力地跟在隊(duì)伍后面,卻從前方傳來了你的聲音:“別跑了!再跑你的腿就壞了,等好了再跑,快停下!”我停下?你知道嗎?只要停下我就會被淘汰了呀!我狠狠的把頭別了過去,不理你的呼喊。
因?yàn)槟闶俏业呐笥,所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng),從來沒有好好珍惜。
第二天下樓梯時(shí)又很不幸地摔了下來,右腳扭了,腫了,青了,當(dāng)時(shí)疼得失去了知覺,淚水順著臉頰不住的流。我坐在地上,也有幾個(gè)同學(xué)試圖把我扶起來。可是,我的腳像脫落了一樣,站不起來,我真的站不起來。過了一會兒,我在幾個(gè)同學(xué)的攙扶下才慢慢站起來。這時(shí)我看到了你氣喘吁吁的從樓下跑上來,關(guān)切的問我要不要去醫(yī)務(wù)室。我哭了,依然不想理睬你,一邊抹著眼淚一邊堅(jiān)持向教室走去……
因?yàn)槟闶俏业呐笥眩晕矣薮赖卣J(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng),從來沒有好好珍惜。
那天體育課,測八百,我知道,雖然這一個(gè)星期過去了,扭傷的腳好了許多,但左腿還是抽筋,而且是間接性的。但是我還想堅(jiān)持,不想讓別人看到我的懦弱,我又一次站在了起跑線上。很慶幸一路上沒有什么不適,我更帶勁了,抬頭,加速,沖刺!猛然,我跌倒了,重重的摔在了跑道上。你回頭,看到了我,跑過來,扶起我,問:“怎么沒哭?”我反問道:“我為什么要哭?”說著,我甩開了你,卻把你的關(guān)心當(dāng)成了嘲笑。
因?yàn)槟闶俏业呐笥,所以我愚蠢地認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng),從來沒有好好珍惜。
腿傷了,只能坐公交車回去,我想讓她陪我回去,雖然我是知道我們不坐同路車,眼看她就要答應(yīng)了,你卻對我說:“你不可以這么自私,你要學(xué)著不去依賴別人!”我流淚了,我其實(shí)是被你的話傷到了,你那鋒利的話語直指向我的缺陷。而這時(shí)你又說:“算了,我陪你坐車吧!蔽倚廊唤邮,卻沒想到你家和我家其實(shí)是相反方向的,你再回去,其實(shí)已經(jīng)好晚了。
因?yàn)槟闶俏业呐笥眩晕矣薮赖卣J(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng),從來沒有好好珍惜。
在公交車上,我看到了你的手,那么紅,紅得像腫起來,我眼睛直直的看著,你說:“沒事,凍的。”我又一次好想哭好想哭,眼淚都已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了,我咬著牙,保持著堅(jiān)強(qiáng),把眼淚狠狠地憋了回去。我似乎覺醒了,你的手是被凍傷了,因?yàn)槟阒牢蚁矚g喝奶茶,中午騎著車子飛快地去買,然后捧著熱騰騰的奶茶遞給我……
因?yàn)槟闶俏业呐笥,所以我愚蠢的認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng),從來沒有好好珍惜!
原來,我的生活并不是那么倒霉,那么悲慘。是我錯(cuò)了,深深的錯(cuò)了,我不該因?yàn)槟闶俏业呐笥,所以我愚蠢的認(rèn)為你的關(guān)心理所應(yīng)當(dāng);我不該從來沒有好好珍惜你是我的朋友;我不該把生活中的感動忽視了;我不該沒有好好珍惜你帶給我的多彩生活;我不該不重視這份普通卻足以震撼人心的友誼! 共頁,當(dāng)前第頁12
關(guān)于多彩生活的作文7
生活是由一個(gè)一個(gè)小故事構(gòu)成的。生活中有高興,有悲傷,有痛苦。但是不管怎樣,我們都應(yīng)該正確對待它,因?yàn)樗嵌嗖实摹?/p>
。ㄒ唬
高興。說起高興的事我常常會想到那一件事。記得在我九歲那年,姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才學(xué)會。姐姐想考考我玩得好不好,就要跟我比賽。我聽了以后連聲說:“好,好,好!”開始比賽了,姐姐先跳?墒恰耙馔狻卑l(fā)生了。姐姐在跳第三節(jié)高的時(shí)候,一不小心被皮筋纏到了腿。完了,姐姐跳壞了,該我跳了。我一直跳到第五節(jié)高時(shí)才壞掉。姐姐一看,她很著急。但我不著急,心平氣和。該小跳了,我從跳第一節(jié)高一直跳到大跳第二節(jié)高才壞。姐姐一看這樣就甘拜下風(fēng)了。我很高興,想,我剛會玩跳皮筋就比你這個(gè)小區(qū)高手跳得好,我太聰明了吧。但轉(zhuǎn)念一想,不行,不要太驕傲,應(yīng)該想一想驕兵必?cái)。不過,我那時(shí)還是非常高興。
。ǘ
痛苦。當(dāng)我一看到“痛苦”這兩個(gè)字,我就不由自主地想起了那一次車禍。在我十二歲那年暑假,媽媽過完生日,我和弟弟去了餐廳去玩。弟弟非要用車子帶我,我不肯。但是他立即拿出他的“必殺技”——哭來嚇唬我。我沒有辦法,就只好讓他的車帶我。但是,在帶我第二圈時(shí)發(fā)生了“車禍”:他一失去平衡,馬上就把車子扔掉了,而我慘了,我被摔在了地上。當(dāng)我站起來時(shí)發(fā)現(xiàn)我的左腿被磕掉了一塊肉,血流不止。我找到大人把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)生說要縫上幾針,我不干。他們給我包扎好傷口我就走了。我想,命運(yùn)對我太殘忍了吧。那一次我哭了。
(三)
悲傷。在我三歲半那年,我的奶奶去世了。當(dāng)時(shí)由于我年齡太小了,爸爸媽媽沒有告訴我?墒俏椰F(xiàn)在長大了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己缺少一份愛時(shí),我常常自己一個(gè)人在墻角哭。
生活中的事常常讓我們想不到。但是不管怎么樣,我們都應(yīng)該正確對待。
關(guān)于多彩生活的作文8
回首走過的日日夜夜,這如同調(diào)色盤般的生活猛然間又浮現(xiàn)在我眼前,細(xì)細(xì)回味,真的是多姿多彩。那就讓我曬幾種顏色吧!
紅
如火一般的紅色無時(shí)無刻不充斥在我們的生活中,多么熱烈!你看,上課時(shí)我們與老師爭辯起來,多么激烈!語言中激射著思想。我喜歡這激烈的紅色。當(dāng)思想和靈感都從嘴中表達(dá)時(shí),又是何等的熱烈?你再看下課時(shí),同學(xué)們靈感的火焰接近于紅熾,激情和活力一起迸發(fā),代表著我們的睿智。這火一般的紅色誰不喜歡?當(dāng)然沒有!
黑
往往黑色的日子就是審判日,能把人打擊死!早晨考試,下午發(fā)卷,一天能受老師好幾次打擊,以至于徹底墜入黑色的深淵。有時(shí)呀,這個(gè)“天”超級黑!!早晨發(fā)英語卷子大家都成了“霜打的茄子”都低著頭,一言不發(fā)。第二節(jié)又發(fā)數(shù)學(xué),那更“慘不忍睹”,同學(xué)們欲哭無淚。第三節(jié)又講物理,錯(cuò)得無地自容,想找塊豆腐撞死,幸虧大家攔的快。否則又是血案!我們既要想著如何不吃“竹筍炒肉”,又要想著如何哄父母。拜托!老師,您就不能放我們一馬?不過,這黑色的日子還不算很多!誰愿意黑云壓頭,被打入十八層地獄?當(dāng)然沒有!
綠
多么有活力的綠色!正象征著我們茁壯成長。你看體育課上,多么完美的三分球!多么瀟灑的起跑!多么柔美的太極!這就是我們!生機(jī)勃勃的我們!我們充滿著活力和朝氣,在青春的綠茵路上不住的奔跑,多么愜意。綠意就在我們心頭,永遠(yuǎn)萌發(fā)這新意。這就是我們!這種生機(jī)勃勃的綠色誰不喜歡?當(dāng)然沒有!
這就是我們的生活,多姿多彩!就讓這種多彩逐漸留在我們心里,也放在未來。有朝一日再回首往事,你就會發(fā)現(xiàn),噢!原來生活真的是美麗的,多彩的!
關(guān)于多彩生活的作文9
轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于到了,我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日,我們坐火車來到了哈爾濱,在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后,再轉(zhuǎn)車到徐州,之后又坐動車到西安,隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車,我們就乘坐地鐵來到了預(yù)定的賓館。放下包裹后,我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃,賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面,那真叫一個(gè)好吃!
第二天我們到了驪山,看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區(qū)——西安兵馬俑,并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后,我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海,再從上海坐飛機(jī)到昆明,開始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦,我們不僅到了玉水寨喝到了圣水,而且還去了玉龍雪山,登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧,所以必須要備一瓶氧氣,盡管每瓶100元。最后,我們又到了藍(lán)月谷,看到了藍(lán)月的湖。不過,捧一把水上來,卻是無色的,不知為什么,真讓人百思不得其解。
最后,我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷,那里有水上樂園,也有陸地的。水上樂園有一個(gè)游樂項(xiàng)目叫“極速鯊吻”,那是一個(gè)水上過山車,非常刺激,驚險(xiǎn)無比。坐過之后,眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊,久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲,我又忙里偷閑,去奶奶家玩了十天。在那十天里,我已經(jīng)練會了騎帶大梁的自行車,而且來去自如。
這就是我多姿多彩的暑假生活。
關(guān)于多彩生活的作文10
人生本是一張白紙,校園生活為這張白紙?jiān)鎏砹松省?/p>
我忠于紅色,是從我入隊(duì)的第一天開始的!傲弧眱和(jié)我光榮地加入了“少年先鋒隊(duì)”,老師給我系上了紅鄰巾,我舉起右手,注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗,紅色填滿我的眼睛,“紅色”流遍我的全身,“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗,我熱愛紅色,從此,白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日,學(xué)校開展“植樹活動”,同學(xué)們積極參與,在山坡上栽植了許多樹,看著嫩綠的小樹苗一天天長大,心中綠色的希望也開始萌芽----世界上的樹木越來越少,綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失,我們必須更多的植樹,多給世界一點(diǎn)綠色,多給“地球媽媽”一份青春。我開始有理想,白紙上多了一片綠色。
學(xué)習(xí)就像藍(lán)色,總是那樣深?yuàn)W,我總是因?yàn)椤八{(lán)色”而廢寢忘食。數(shù)理化令我絞盡腦汁,English和語文讓我難以?,不得停手,歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟,我正準(zhǔn)備揭開一個(gè)個(gè)“藍(lán)色之謎”。白紙上泛起了藍(lán)色。
籃球場上,咖啡色的籃球牽動著球迷的心!斑M(jìn)球!進(jìn),進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了!太棒了!”“唉!還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場上傳來歡呼聲和嘆息聲,每適這時(shí),我總會加速跑過去,踮起腳看精彩的球賽,視線隨著籃球轉(zhuǎn)移,每次的進(jìn)球,心里總是很激動,白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運(yùn)動場上,橙黃的乒乓球開始跳動;白色的羽毛球飛來飛去;黑色的實(shí)心球,讓同學(xué)們費(fèi)盡心力……生命的顏色也開始動情。
多彩的校園生活,五彩繽紛的顏色。
關(guān)于多彩生活的作文11
當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響起,我們便條件反射地在門外排好對,然后飛也似的奔向宿舍。
機(jī)警的宿舍在接待我們這些小精靈后,一下子變得喧鬧起來。大家你一言我一語地訴說著幸福與辛酸,快樂和憂傷。說累了,然后躺在床上,悠悠地欣賞著宿舍里的每一份美麗。
吊蘭像一個(gè)羞澀的小姑娘,披著綠色的長頭發(fā),安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當(dāng)我們回到宿舍時(shí),總是讓目光去和吊蘭親近親近;有時(shí)候早晨起床時(shí),還會用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發(fā)出來的幽雅清香。
那朵朵用彩帶編制的小花,有些成了吊蘭的陪襯,有的則站在外面等候著我們的歸來。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的,一顆顆似那調(diào)皮的小眼睛,眨著眨著。你看著看著,就會發(fā)現(xiàn)宿舍里是多么的溫馨明媚。
在那潔凈透明的玻璃上也站著幾個(gè)酷愛書法的小娃娃,他們也擺出不同的姿態(tài)有如那漢字一樣,悠閑地告訴人們:我們的宿舍擁有一個(gè)個(gè)如詩如畫的名字;每個(gè)宿舍都是那些“天使”們可愛的家園。
走出自己的宿舍,偷偷地觀瞧別的宿舍的人文布置。你看,每個(gè)宿舍都是一幅特有的充滿詩情畫、激蕩青春氣息的景點(diǎn)。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。床邊,有自制的小花,靈巧的手工,墻壁上很有個(gè)性地張貼大的圖畫,窗邊三三兩兩的花草訴說著這些“天使”們的蘭心蕙質(zhì)與愛心熱情。
漫步其中,似乎緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)忘記,似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。
步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墻壁風(fēng)光涌入眼簾。在一溜排開的墻壁上,分布著各個(gè)班級的櫥窗。那櫥窗里面,活潑著各班的氣韻。在那一張張風(fēng)格迥異的墻報(bào)上,文字、插圖、線條等散發(fā)出各班的特有風(fēng)光。慢慢看去,大腦得到充實(shí),精神得到放松。
轉(zhuǎn)眼望去,一串紅鮮艷奪目,樟樹芬芳,松柏昂然。四小園林里,秋色籠罩,別有一番滋味。逗留片刻,怎能不快樂呢?
關(guān)于多彩生活的作文12
今年暑假,我在姥姥家住了一個(gè)星期。這一個(gè)星期的豐富多彩的生活,使我難以忘懷。
早晨,我很早就起了床,不是為了讀書寫字,也不是為了幫家人干活,而是為了走出門去散步,去呼吸新鮮空氣。門外的景色令我心曠神怡。太陽公公把一切都鑲上了一層金黃色。幾只長著長長尾巴的鳥在枝頭歡蹦亂跳,唱著美妙動聽的歌。路旁的花兒綻開了笑臉?諝庵袏A雜著花兒的芬芳傾向和泥土濕潤的氣息。
上午,我看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在忙著采集花蜜。我又想起了去年哥哥給我做的網(wǎng),可以捉蝴蝶、知了。我跑到放網(wǎng)的地方,網(wǎng)還在,雖然有些陳舊,但是仍很結(jié)實(shí)。我拿著網(wǎng),出門就看到了幾只色彩斑斕,全身閃閃發(fā)光的,就像是一朵朵五顏六色的花。翅膀上有美麗的`花紋,紅、黃、紫、黑等顏色勻稱地布在翅膀上。我悄悄地走了過去,仔細(xì)一看,那小家伙竟然還從容不迫,不慌不忙地用長長的“吸管”吃東西呢!我猛地一蓋,以為蝴蝶落網(wǎng)了,就得意洋洋地走到網(wǎng)前,出乎我的意料,它竟然跑了。再一看我的頭頂,它正在我的頭頂上盤旋,那得意洋洋的樣子好像在說:“來呀,來呀,捉不著我了吧!”我氣急敗壞,拿起網(wǎng)就追,可它飛得一會就不見了蹤影。不過最后,我通過自己的努力,捉住了一只很漂亮的蝴蝶。
夜晚,花兒在輕風(fēng)的微拂下,攏起了花瓣,朦朦朧朧地熟睡了,但卻散發(fā)著絲絲清香;花叢下的蛐蛐們正在開音樂會,歌聲此起彼伏,十分動聽。
姥姥那里的人都很好客,認(rèn)識我和媽媽的人,對我們都很好,很熱情。把他們好吃的、好喝的都拿出來,盛情款待我們。我姥姥家真是個(gè)好地方,雖然不是旅游勝地,但它勝似旅游勝地。我非常喜歡我姥姥家,它給了我歡樂,給了我自由,令我留戀忘返。
豐富多彩的暑假生活是多么有趣,多么美好,給我留下了美好的回憶。
關(guān)于多彩生活的作文13
我在課余生活喜歡游泳,畫畫和下圍棋,不過我最喜歡的還是游泳。
我記得我第一次來到游泳池時(shí),戴游泳圈也不敢下水。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,游泳圈會把你托起來的!蔽蚁耄簨寢尣粫_我的。于是,我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水,我發(fā)現(xiàn)有游泳圈果然不會沉下去,所以放心大膽地玩起來。我和姐姐首先玩的就是打水仗,我要在水池邊上玩,所以我們在池邊打起來水仗。我打一下,你打一下,就玩開了。突然,我轉(zhuǎn)過身來,用腳拼命地打了幾下水,這時(shí),我又轉(zhuǎn)過身一看,姐姐已經(jīng)被我打得滿臉?biāo)耍∪缓,我又開始打了起來,終于,姐姐被我打敗了。哈!為我的勝利歡呼!
玩了之后就該學(xué)游泳了,我想學(xué)自由泳,爸爸當(dāng)我的教練,爸爸告訴我要手伸直,腳不能彎曲著蹬。漸漸地,我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸說:“光練這個(gè)還不行,還得練憋氣。”于是我就把頭埋在水下練,剛開始,頭不敢全部埋下去,還嗆了一口水,真不舒服。我要求休息幾分鐘,爸爸同意了。我看見老姐也在練,我游過去說:“姐,陪我玩一下啊!彼龥]同意,我就游走了。這時(shí),感覺鼻子好多了,我戴上泳鏡,把頭埋了下去,卻不敢睜開眼,又試了一次,還是不敢睜開。第三次我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)水里的世界真美妙!我游到老姐那,用頭頂了一下老姐,姐姐十分害怕,連忙游走了。
然后,爸爸要我把游泳圈扔掉,我怎么也不肯扔,所以游開了。這時(shí)姐姐也已經(jīng)學(xué)會了,所以我和姐姐同時(shí)埋下頭去看著對方,過了一會,我們又開始玩打水仗的游戲,可是后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不好玩。這時(shí),我們看見了一個(gè)球,決定把球拿來玩,我丟過去,你扔過來,玩得十分開心。這時(shí)已經(jīng)很晚了,我們戀戀不舍地離開了泳池,回了家。
在接下來的幾天里,我學(xué)會了游泳,并且準(zhǔn)備再學(xué)仰泳。
學(xué)游泳讓我明白,任何困難都是紙老虎,一捅就破。
關(guān)于多彩生活的作文14
校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰最準(zhǔn)!
這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學(xué)們的頭頂,然后突然放開,同學(xué)們在這時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。
老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺,排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!
這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!
關(guān)于多彩生活的作文15
桂花的香彌漫了整個(gè)校園,這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開心,每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚,清晨的露珠閃爍,小鳥嬉鬧,邁向自己的天地,耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活,總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽光下。
七月,如火的季節(jié),第一次感覺到燥熱與不安,或許是夢開始的緣故。即將踏進(jìn)初中的感覺爽爽的、甜甜的,像小鳥飛進(jìn)了湛藍(lán)的天空。
八月,秋風(fēng)怡人,水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文,名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內(nèi)容。將要和這些可愛的同學(xué)度過三年歲月,我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對作文的內(nèi)容進(jìn)行評析,出乎意料的是我的作文榮登榜首,還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢,我的未來不是夢。
九月,五顏六色的菊花開了,如華麗的錦緞,飄散著淡雅的氣息。我愛九月,因?yàn)槲以诒咀由袭嬒挛宀实膲,寫下簡單的詩。由于月考的逼近,我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn),因考場是無情的,必須多努力。月考后,有的同學(xué)又放松了學(xué)習(xí),他們或許忘記只有付出,才會收獲。我是永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn),繼續(xù)努力!
十月,輕霜染紅了楓葉,火紅的,張揚(yáng)的,激蕩了年輕稚嫩的心,屬于我的微笑觸手可及。但是,我卻開始遺忘,開始懷念,那懵懂苦澀的往事,如歌一般激起心中的漣漪。再見,我們是不是還會相識?
十一月,發(fā)梢凝著冰涼的空氣,暗香浮動著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣,盛在小小的玻璃瓶中,那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈,愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月,季節(jié)的末梢,大雪紛飛。樹枝光禿禿,唯有松柏意志堅(jiān),繁忙地迎來今年最后的收獲,等待另外一個(gè)美好的天地。
我的生活就是如此,告訴自己生活很可愛,即使是有煩惱,那也感覺充實(shí),我的七彩生活是個(gè)可愛的夢想。
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