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生活啟示作文

時間:2021-02-16 14:59:54 生活 我要投稿

生活啟示作文(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活啟示作文(10篇)

生活啟示作文1

  生活就像一本百科全書,每一頁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我不一樣的啟示。星期三的英語課我們聽寫了第一單元的詞語。那時邵老師就特別強(qiáng)調(diào)如果英語書上的作業(yè)沒有做完,那這次聽寫有錯誤的話是要翻倍抄寫的。我的心突然一怔。呀,我書上還有幾道題沒做呢,但愿聽寫能通過!當(dāng)天下午,我的英語本子就在我的位子上了,而我竟然錯了四處,計算下來每個錯的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就這么倒霉呀!

  直到放學(xué),我還在手忙腳亂地抄著那些單詞、句子。等著我排練才藝大比拼的幾個同學(xué)不耐煩地催促道:“孫嘉淇,你快點(diǎn)!不然,就沒時間排練了!焙髞恚蛐κ|實(shí)在沒有耐心了,一下子奪過我的本子和鉛筆幫我寫了起來。雖然我知道這樣做是不對的,可是我的手已經(jīng)發(fā)麻了,嘴好像也不聽使喚了,我只是呆呆地看著。在邵老師進(jìn)教室讓我?guī)Щ厝コ瓕懸郧埃蛐κ|已經(jīng)飛快地抄了五句。

  回到家,幾個同學(xué)做回家作業(yè),而我拿出本子接著抄,媽媽疑惑地說:“怎么前面的字跡跟你現(xiàn)在寫的不一樣,不會是別的同學(xué)幫你抄的吧?”媽媽的口氣嚴(yán)厲了起來。我一愣,但還是承認(rèn)了。媽媽的臉色一下子變得很難看,拿過本子“唰”得撕得四分五裂,并懲罰我增加五倍的抄寫量,即使同學(xué)幫我求情也沒用。我知道媽媽是不會改變主意的,可我的心里很不服氣。

  夜里,同學(xué)們都回去了,我也把回家作業(yè)完成了,要開始抄寫以前,我和媽媽進(jìn)行了一場交流。媽媽把我抱在懷里,再一次告訴我“做學(xué)問先做人”的道理,又一遍講到華盛頓砍櫻桃樹的故事,并打了一個比方:如果一張?jiān)嚲,自己不懂做不出,在沒有人知道的情況下,抄襲能拿一百分,而老老實(shí)實(shí)交卷只能得零分。面對老師、家長的期望或是責(zé)罰,該怎么選擇?我毫不猶豫地說:“我寧愿接受懲罰也不要得我不該得的分?jǐn)?shù)。”媽媽贊許地看看我:“那么同樣的道理,你覺得今天的事,你做對了嗎?”我羞愧地?fù)u了搖頭,心里已然沒有先前的那份怨恨和不甘了!斑有,媽媽同樣也反省了一個晚上,不管怎樣,媽媽是不該撕你本子的,媽媽要真誠地跟你說聲‘對不起’!同時,媽媽也會寫信跟老師道歉,說明本子更換的原因!蔽业膵寢層肋h(yuǎn)都是這樣,耿直、坦率、嚴(yán)厲而又不乏關(guān)愛,讓我敬畏而又喜愛。

  這件事給我的教訓(xùn)非常深刻。學(xué)習(xí)上的疏忽可以彌補(bǔ),如果品德出現(xiàn)了問題,那是什么方法都不能彌補(bǔ)的。媽媽的懲罰并不是目的,她只是希望我做個誠實(shí)、善良、正直……具有一切美好品質(zhì)的人。道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小就受到這樣嚴(yán)格教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

生活啟示作文2

  魚在水中靜靜地游著,我在橋上默默地走著。

  考試又沒考好。和以往相比,這次考試更重要,而我偏偏在這次重要的考試中失利了。中午吃飯,我一句話也沒有說,早早兒地吃完飯,在這個空氣清新的小公園里靜默著,情緒很低落。我停下腳步,四周空無一人。幾條魚在碧綠的水中穿梭,大概是這神奇的生機(jī)吸引了我,讓我暫時拋開傷心與難過,接近它們。

  第一次如此平和地近距離觀察著校園里的金魚,發(fā)現(xiàn)它們好像也有思想感情:有的高興地在水中奔跑著,舞動著;有的則像我一樣悲傷地停在一處或者迷茫地轉(zhuǎn)圈,吐出一顆顆無奈的氣泡。這似乎激起了我戲弄魚兒的欲望。我的毛衣袖口上正好沾著三粒米飯,我用手指一彈,一粒米飯入水,濺起一朵白色的花。我拍了拍手,一群魚兒立刻游了過來,互相追趕。我也露出了笑容。

  正當(dāng)一條中等長度的橙色的魚就要將米粒吞入口中時,橋底下冷不丁冒出一條遍體金甲的大魚沉穩(wěn)地?fù)u動著尾巴,強(qiáng)大的反作用力爆發(fā)出極快的速度,先撞擊著橙色魚的腹部,然后一躍而起消滅了飯粒。別的競相趕來的魚兒只得掃興地掉轉(zhuǎn)頭,回去了。那只被撞的魚似受了傷,在原地靜靜不動,而那條大魚得意地鉆回橋底。出于憐憫,我又一彈手指,一粒米飯應(yīng)聲而下,落在了受傷的魚左面二十多厘米處。那魚一愣,慢慢地轉(zhuǎn)過身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一點(diǎn)兒沒有。這時,一個熟悉的身影又從橋底的另一個方向躥出來,向米粒沖刺。天哪,故伎重演!渾圓的魚頭這次擊中了受傷魚的魚鰓,那剛剛?cè)肟诘拿琢kS著幾顆氣泡嘔了出來,又被搶走了。我不禁暗罵那條魚沒素質(zhì)、沒道德、沒修養(yǎng)。不過,它是魚,不懂這些。

  那條再次受傷的魚,輕搖尾部,向它的來處游去。它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次彈米粒了。它終于回到了屬于它的領(lǐng)地,與別的魚一起游動起來。我以為它會在那里一動不動,不再去參加危險的競爭,緩解自己的壓力。這時,又一群同學(xué)說著笑著走了過來,隨手將一點(diǎn)兒餅干撒向水池。我猜錯了,它又參加了競爭,與別的魚兒爭奪食物,并且十分成功。

  我猛然發(fā)現(xiàn),這不是和我一樣嗎?被撞得十分慘,卻斗志昂揚(yáng)地參加了下一次競爭。我現(xiàn)在也要如此,我不可以一蹶不振。是的,過去的失敗只能給我提供教訓(xùn),不能影響我以后的追求。我為何不重新振奮起來,準(zhǔn)備好下一次呢?悲傷是沒用的。想到這里,我的心里涌出一陣暖意。

  我的心中常浮現(xiàn)出那條魚的形象。感謝它鼓勵了我,讓我重新獲得奮斗的力量。

生活啟示作文3

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

  曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

  生活中處處有語文給我的啟示

  生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的.,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。

  我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

  又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!

生活啟示作文4

  新年伊始,浙江省著名青年話劇演員邵婧要來六中了,聽到這個消息,我就有些激動和自豪:我們的同學(xué)真是有福氣。

  講座當(dāng)天,入座后的初一、初二同學(xué)無一例外在討論來的到底是怎樣一個人。當(dāng)主持人宣布邵婧老師入場時,伴隨著他的話音落下,一片雷鳴般的掌聲響起,一位“女神”走進(jìn)了階梯教室:披著烏黑的長發(fā),白皙的皮膚,眼睛如同湖水般的清澈,雙唇戴著迷人的微笑;有著模特般高挑的身材,穿著白色的裙子,腳穿高跟鞋;她的氣質(zhì)由內(nèi)而外地散發(fā)了出來。

  全場幾乎都被邵婧老師的美貌震驚了,喧嘩之后是一片沉寂,旁邊的同學(xué)按耐不住興奮,帶有羨慕的目光悄悄說了句:“好有氣質(zhì)!”立刻又回到了寂靜。邵老師在20xx年以全國專業(yè)第一名的好成績考入了浙江傳媒學(xué)院,現(xiàn)任浙江省話劇院優(yōu)秀青年演員;她的話劇深受觀眾喜愛和好評。她和在座的同學(xué)們一樣是杭州人,還曾經(jīng)擔(dān)任過最美杭州人形象大使呢!

  邵老師用她那甜美的嗓音做了一下自我介紹,并說:“你們可以不叫我邵婧老師,叫我邵婧姐姐就行了。”全場的沉寂被邵婧老師的強(qiáng)大親和力給打破了。邵婧老師還說:“我這樣的好成績,實(shí)際上你們都可以做到。靈感源自于生活,能從簡單的日常中獲取靈感,是最重要的。”是的,靈感源自于生活,生活中的每一件小事,哪怕是一個眼神,一個動作,一句話,一曲歌,都可以從中源源不斷地獲取靈感。其實(shí)生活中有很多事物可以去發(fā)掘,可能不經(jīng)意地在家里往窗下看一眼,就會有新的收獲。

  邵婧老師的講座樸實(shí)真摯,互動參與性很強(qiáng)。她請了兩位同學(xué)上臺即興表演一段小品,在那兩位同學(xué)選擇搭檔時,又有好幾位同學(xué)被邵婧老師的高人氣所吸引,涌上了表演區(qū)。在每組同學(xué)的表演過后,邵老師一一做了點(diǎn)評,找出了許許多多重要的點(diǎn),而這些點(diǎn)組合在一起,最終又歸結(jié)于“靈感源自于生活”。

  總說藝術(shù)源自于生活,又高于生活。靈感,是藝術(shù)創(chuàng)作的重要元素,生活中收集的素材,經(jīng)過大腦的藝術(shù)加工,形成了藝術(shù)作品。有舍棄,有創(chuàng)造,有刪改,有虛構(gòu),史鐵生曾說過:“故事難免會為故事的要求所迫:動人心弦,感人淚下,起伏跌宕,總之它要的是引人入勝。結(jié)果呢,它僅僅是一個故事了。一些人真實(shí)的困苦變成了另一些人編織的愉快,一個時代的絕望與祈告,變成了另一個時代的瀟灑的文字調(diào)遣,不能說這不正當(dāng),但其間總是拉開著一個巨大的空當(dāng),從中漏了更要緊的東西!

  但是,注意到這些事情后,又不去生活中找靈感,就靠著自己的腦子胡思亂想,也顯然是錯誤的,這樣寫出的故事僅僅是一副沒有血液和肉的干巴巴的骨架。所以,源于生活的靈感,應(yīng)該要比生活更加樸實(shí)簡單,比生活更加貼近生活,這樣的故事才是有血有肉的。我們的寫作又何嘗不是呢?

生活啟示作文5

  “長大了,就要獨(dú)立”,這不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親時我的要求,對我的希望。在我無助、恐懼時,這一句話,使我感受到莫大的安慰。

  記得有一個學(xué)期,我的成績直線下降,許多同學(xué)的成績一個個都竄到了我的前面,我的心情一下子變得很精糕,總覺得自己就像從萬人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失效的滋味,脾氣也變得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴,希望能得到安慰。但母親聽后,只是拋下了這句話——“長大了,就要獨(dú)立,就要學(xué)會靠自己去爭,去森!蔽衣犃四赣H的話,愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。于是,我開始向母親指給我的路奔跑……

  我開始努力把成績趕上去,讓其他同學(xué)知道我也會追趕!我夜夜遇迫自己做一些習(xí)題,金自己的毅力把睡意驅(qū)趕。終于,我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了,“世上無難事,只怕有心人”,我的成績在沒有父母幫助的情況下再次沖向了第一名。那一天,我樂得合不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話的深刻含義。我為此感謝母親。

  也就在那一晚,我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統(tǒng),一個人鉆進(jìn)了被窩。關(guān)了燈,恐懼在要時間布滿了我身上的每一個毛孔。電視里的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,嚇得我牙齒“咯咯”地打架;渾身的汗毛都觸電般豎了起來。“嗚——嗚——”窗外的風(fēng)聲如鬼嗦一般,使我不寒而果,被風(fēng)吹起的小沙子重重地敲打著玻璃,像小偷正在開鎖的聲音;門外沙沙作響的聲音,更像殺人犯沙啞而得意的說話聲。我的心急速地跳著,連大氣都不敢出的我突然有了一個念頭:還是叫母親來陪我睡吧!我剛鼓足一口氣準(zhǔn)備喊隔壁的母親的時候,“長大了,就要獨(dú)立”這句話在我耳畔響起。我猶豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。我讀重地作出了決定。于是,我先開燈給自己壯了壯膽,然后翻了個身子,用被子捂住耳朵,睡去了……

  第二天醒來,我才發(fā)現(xiàn)昨晚這一覺睡得出奇得香,為什么?我找到了答案,是母親的那句話鼓勵了我。

  山兒依依,水兒青青,我此時的心兒是暖烘烘的。是的!生活中,用來激勵自己的不一定是牽言壯語,也許‘句平凡的話更能啟發(fā)一個人。

  “長大了,就要獨(dú)立”,這句話深深地啟發(fā)了我:人的一生中都有長大的階段,在這個階段里,往往需要用自己的力蚤去完成一些事,而這種力童,正是每個人步入社會應(yīng)有的力量——獨(dú)立。

生活啟示作文6

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)對你都有啟示,只不過你要善于用眼來觀察它們;用腦來記住它們;用筆來記錄它們。比如,我就有一件令我有啟示的事情。

  上學(xué)期期末考試后,媽媽從市場里買回了一盆仙人掌,我看它綠綠的;小小的;又有點(diǎn)扎扎的,挺好玩,就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽說仙人掌不能多澆水,要不然就會死掉。所以,每個周的星期一起床的時候,我才會給我的小仙人掌“下點(diǎn)雨”,和它“聊聊天”。

  一個冬季,我都是把小仙人掌這樣養(yǎng)過來的。我發(fā)現(xiàn)這盆小小的仙人掌一個冬天都不怕凍,我想:如果我把它放在窗戶外面,讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,它還會不會還是現(xiàn)在這樣又綠又堅(jiān)硬呢?我忍痛割愛,把它埋在了樓下的土壤里,還故意告訴看門的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天,我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點(diǎn)變化也沒有?它既不枯萎又不變黃,反而好像還有點(diǎn)變得更綠了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和樹木都是只要一放出來過不了幾天就死了,這個仙人掌不但沒有枯萎的樣子,還長得更加好了,哎呀,這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強(qiáng),又花錢買了一盆我也不知道叫什么的花,把他們兩盆花擺在一起,還每天下樓觀察,做記錄。誒?還真的,我的小仙人掌長得越來越好,可那盆被我稱為無名花的花卻很慘不忍賭,它越來越無精打采,和我的小仙人掌形成了鮮明的的對比。我趕緊把“無名花”拿回家,認(rèn)認(rèn)真真的養(yǎng)了起來,這么一來,我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過年的前一天我才想起來。

  “哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說:“誒呀,過年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了,趿拉著鞋就往出跑。在下樓的過程中,我想到這幾天的大雪,想起來就可怕,就連一個成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎么能頂?shù)米“?它不畏懼艱難,敢于和大雪作斗爭,日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰(zhàn)斗,但最終它用它頑強(qiáng)、剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開厚厚的雪層“哎呀呀呀,嚇?biāo)牢依玻∠扇苏瓢,可真對不起,真是苦了你了?”我看見我那個小仙人掌還在頑強(qiáng)地活著,心中有說不完的喜悅!

  這件事情告訴我,仙人掌就像是人,只要你不怕困難,勇于挑戰(zhàn),有堅(jiān)韌不拔的精神。你,一定可以做那棵頂?shù)米★L(fēng)寒的——仙 人 掌!

生活啟示作文7

  在一個陰雨綿綿的周末夜晚,發(fā)生了一件令我至今難忘的事……那天,我為了不想去不補(bǔ)習(xí)這件事與父母大吵一架,我“碰”的一聲用力甩上家門,內(nèi)心忿忿不平地走向補(bǔ)習(xí)班。到了教室,盡管老師在臺上講的口沫橫飛,我依然雙眼無神的瞪著黑板發(fā)呆。心想:“干嘛假日還要來補(bǔ)習(xí)?如果現(xiàn)在能去朋友家玩電腦有多好……!睂寢尶嗫谄判牡膭窀,完全置之不理。

  我如坐針氈,望著手表,恨不得時間能夠過快一點(diǎn)。時間一分一秒的過去,終于等到老師喊了聲“下課”,我便迫不及待地沖出教室,急著跑回家玩電腦。走出補(bǔ)習(xí)班,我才驚覺到天空下起了小雨,我嘆了口氣淋著雨,往回家的方向走去。走了一會,突然,“碰”的一聲巨響把我嚇了一大跳,我回頭一看,一輛自行車倒在路旁。我趕緊沖過去查看,一個衣衫襤褸的老婆婆倒在地上,旁邊躺著一輛滿是鐵銹的自行車,回收的紙箱及保特瓶散落一地。我趕緊上前把老婆婆扶起來!袄掀牌牛氵好嗎?有沒有受傷?”老婆婆虛弱的說:“沒事、沒事!保?guī)退鸦厥瘴飺炱饋,放在破舊的自行車上。老婆婆不停地向我道謝,正當(dāng)她準(zhǔn)備要離開時,才發(fā)現(xiàn)自行車的踏板已經(jīng)摔斷了。我便自告奮勇地幫老婆婆把載滿回收物的自行車牽回家。

  言談中我得知她與一個患有中度智能障礙的女兒相依為命,每月靠著政府的補(bǔ)助及撿些回收物維生。走著走著,我們來到了一條陰暗的小巷,在巷子的盡頭有間簡陋的鐵皮屋。老婆婆用沙啞的聲音說:“我家到了!蔽也桓抑眯诺赝锩婵,首先映入眼簾的便是堆得到處都是的雜物,回收的紙箱及保特瓶雜亂無章的堆在地上;陰暗狹小的鐵皮屋里只有幾樣簡陋的家具:一張用破木板拼成的桌子,幾把小凳子以及一張床?諝庵袕浡惻f的霉味,屋頂?shù)穆┧诘匕迳戏e成了一灘灘的小水洼。我看著滿臉滄桑的老婆婆,剎那間,我才知道原來現(xiàn)實(shí)生活中有人過的那么辛苦,若不是親眼所見,真令人難以置信,生活竟是只求三餐的溫飽。

  向老婆婆道別后,我走出了鐵皮屋,夜色中小雨依舊淅瀝瀝地下,兩行熱淚止不住地從我雙頰流下。我發(fā)現(xiàn)自己原來是多么幸福,能在優(yōu)越的環(huán)境中成長,可以好好的讀書。我突然明白媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)的苦心,就是希望我以后能夠有安穩(wěn)的生活,不要辛苦的過日子!很感謝老天爺給了我這段奇遇,也感謝老婆婆給了我很多的啟示,使我明白以后更要努力用功讀書,長大后貢獻(xiàn)所學(xué),有所成就,才有能力去幫助這些陰暗角落中的弱勢族群!

生活啟示作文8

  學(xué)校是接受教育的重要場所:那里有學(xué)習(xí)的環(huán)境、學(xué)習(xí)的氣氛、還有老師給予你的指導(dǎo),在那里我們既能獲得知識,又能學(xué)會做人。但是,那次校外經(jīng)歷,卻也讓我受益匪淺!

  前一陣子,我在家里悶得很,總想出去玩兒玩兒,可又不知道要干什么。俗話說:“母子連心”嘛,媽媽看出了我的心思。一天,媽媽對我神秘地說:“閨女,想出去放松放松不?”,我聽了兩眼放出光來:“真的假的,跟你去!”我和媽媽收拾好了,沒幾分鐘就登上了一輛公交車。上車后,我向周圍看看,拉著媽媽走到一個座位旁,媽媽非讓我坐下,她自己站在我旁邊。

  過了一會兒,人越來越多,我在小縫隙中看著車上的人:前邊的那個阿姨正在抱著一個淘氣的小孩兒,聽那個小孩兒唱著五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看著他,旁邊有幾個農(nóng)民工,正在大聲的談?wù)撝衲曩嵉墓べY,抱怨著不滿,后邊有幾個青年人,其中一個戴著耳麥,搖頭晃腦的哼哼著歌,在我的左手邊,有一位大哥哥正在低著頭認(rèn)真的玩兒手機(jī),司機(jī)也在聚精會神的開車……

  突然,我看見戴著耳機(jī)的那位青年漸漸的靠近那個正在大聲談話的農(nóng)民工,在其他同伙的幫助下,對著農(nóng)民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的看了看:和那個農(nóng)民工一同來的幾位都閉上了嘴,不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機(jī)的大哥哥把頭低得更低了,司機(jī)也默默的把后視鏡悄悄地壓下去了,車上的人都把像若無其事的向窗外看……車?yán)镆黄澎o!我著急了,剛要張嘴提醒,媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看,媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛分明在告訴我:“別多管閑事!小心事后報復(fù)!”頓時,我想要說的話又都咽回去了!笆前!怎么辦呢?我要是明目張膽的阻止,他一定會記恨在心的!蔽医辜钡南胫

  突然,我的思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車?yán)锏募澎o,只見那個戴耳麥的青年一愣,手一抖,剛從那個農(nóng)民工兜里拿出來的錢“嘩”一聲散落在地面上,耳麥也掉了,車上的人“哈哈”的樂了起來,那幾個青年也灰溜溜的下了車。被偷了錢的那個農(nóng)民工這才醒悟,他的朋友們都過來安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的:“對呀!老師說見義勇為也要講究一定的方法,我為什么當(dāng)時沒想到呢?”

  等我回到家,回想剛才發(fā)生的事兒,突然領(lǐng)悟到:生活不是一條單行線,一條不通,還可以走另一條路嘛!

生活啟示作文9

  在我人生的路途中,經(jīng)歷過很多次挫折,每次在這時候那位“伙伴”卻在鼓勵著我,他就像一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn),使我不被一次次失敗擊敗,他就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。是的,這句話一點(diǎn)也沒有錯,通過幾件事之后,我的感觸就更深了。

  一次,我上街去買東西。突然,看到幾位大哥哥穿著冰鞋自由自在地滑來滑去,此時,我看到非常羨慕他們。晚上,我跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)溜冰,可以給我買雙溜冰鞋嗎?”媽媽說:“你有興趣學(xué)溜冰這是一件好事,明天我就給你買!本瓦@樣,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,我就去學(xué)溜冰了,爸爸也跟我去,第一次溜的時候,我摔了個四腳朝天,也哭了起來。然后就想放棄不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“兒子,一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)失敗,從哪里跌倒,就從那里站起來,正所謂“失敗乃成功之母!备赣H的這番話使我擁有了勇氣,我便站了起來,雖然也摔倒了好幾次,也很痛,但是我想到爸爸的鼓勵,我就忘了痛,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。一次兩次……經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí),我終結(jié)了經(jīng)驗(yàn),從每一次的失敗中,吸取教訓(xùn),最后學(xué)會了溜冰。

  還有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)時,老師發(fā)下了試卷,我一看題目全是我做過的,我便開始得意忘形了。不一會兒,我便做完了,我看看前,看看后,發(fā)現(xiàn)他們都皺著眉毛,認(rèn)真思考著。這時我沒有檢查的念頭,畫起了數(shù)學(xué)娃娃。到了交卷的時候,我是第一個沖上去的。回家的時候,我又唱又跳,像剛打了一場勝仗的將軍。回到家,媽媽問:“今天怎么這么高興啊?”我說:“今天數(shù)學(xué)測驗(yàn),我是做得最快的,而且那些題我全做過,絕對得100分。”第二天,事實(shí)出乎了我的意料,老師在讀前10名時沒有讀到我,讀前20名時沒有讀到我,到第25名時,老師讀到了我的名字,我當(dāng)時驚訝極了。發(fā)試卷下來時,我發(fā)現(xiàn)許多不應(yīng)該錯的都錯了,還有一行大紅字:“由于你的馬虎,由于你的大意,由于你的驕傲,使你的成績一落千丈。”在回家的路上,我垂頭喪氣,回到家,媽媽問我考多少分,我連頭也不敢抬起來,把試卷遞給了媽媽。媽媽看完后,不僅沒有大發(fā)雷霆,而且語重心長地對我說:“孩子,沒關(guān)系,一次失敗,下一次不一定失敗,這次是因?yàn)槟愕拇中拇笠,只要吸取教?xùn),下次一定會考到好成績。”不久后,又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),題跟上次一樣我都做過,可這次我可認(rèn)真檢查。第二天,老師讀名字時,第一名就是我,這時,我高興極了,回家后,我告訴了爸爸媽媽,他們也高興極了。

  在挫折中,是爸爸媽媽及時的鼓勵,更是“失敗乃成功之母,”這句話的激勵,讓我勇敢地面對每一次的困難,克服缺點(diǎn),它——“失敗乃成功之母”會讓我一生受益。

生活啟示作文10

  生活中的一點(diǎn)一滳,都有著深刻的道理。這幾天,我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花,看似平平凡凡的,其實(shí),蘊(yùn)含了深刻的道理。

  紫羅蘭們正處于花果期,每一株卻高矮不同。我內(nèi)心的好奇讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番:有一株十分高,莖直立著,粗壯地支撐著整株花兒;綠葉也十分繁茂,給人一種清新的感覺;莖已分出幾根小枝,枝頭繁花盛開,鮮艷無比,在幾盆花兒中,也是最耀眼的。長在這株花旁的,是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡直撐不起它的花苞,葉子也是又黃又嫩,真好像是生了一場大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭,莖雖粗壯,葉也十分綠油油,散發(fā)著生機(jī),但長得也不高,花兒也沒盛開,叫人看了就為它擔(dān)心。這兒還有一盆,被我稱為“瘦高型花兒!彼ㄈ缙涿L得又瘦又高,莖并不怎么粗壯,綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開了許多花兒,但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開的美不勝收的花兒,仿佛來一陣風(fēng),便會倒下似的。

  紫羅蘭們?nèi)栽诓煌5厣L著,唯獨(dú)那株“先天不足”的紫羅蘭,幾乎就待在原地一動不動。起初,我認(rèn)為它只是在“休息”,不久之后仍然會像其它株花一樣可以不停地生長。但它并沒有如我所愿,能變得健康,煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)別的紫羅蘭都已經(jīng)開始燦爛地綻放美麗的笑臉時,它莖上的幾朵少得可憐的花,仿佛在向人訴苦:“我為什么長不高?為什么?”

  而那株原先十分矮小的花兒,也變得粗壯,高大。本來又黃又嫩的“卷卷兒葉”,此時也長得又綠又好了。在翠綠的枝頭,開滿了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開,每一瓣,都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉,綠葉襯紅花,一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來。

  那株“紫羅蘭之王”越長越繁茂,當(dāng)我仔細(xì)地觀察它的根時,那越扎越深的根讓我感到驚嘆:在土地之上的植株之所以長那么高,那是因?yàn)樗母蒙钛!此刻,在土地上的植株正享受著“陽光”的滋潤,土地下的根基也在四處尋找水分,這樣的植物,理所當(dāng)然會成為“植物之王”!

  從養(yǎng)花的一點(diǎn)一滴,我聯(lián)系到了生活,在生活中也是如此,開始根基扎得深,以后必定可以長出繁茂的果實(shí)。學(xué)習(xí)就如一株植物的生長,如果在小學(xué)時期打好扎實(shí)基礎(chǔ),在中學(xué)時就長出粗壯的莖干,在大學(xué)時才會開出鮮艷的花兒,這樣才能在工作時結(jié)出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長得很好,那必定是勝利者。有的人則像第二種花,開始打好基礎(chǔ),到后來才開花結(jié)果,就是后來居上者。但有些人一開始就沒有打好穩(wěn)固的基礎(chǔ),就算后來再努力,也不能像別人一樣成為勝利者了!

  在生活中的每一個小細(xì)節(jié),都是蘊(yùn)含了哲理的。留心觀察生活,即使再平凡,也有它的道理。

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